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實用的隨筆作文600字合集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的隨筆作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨筆作文600字 篇1
淡藍的天幕上還掛著幾顆不肯消影的星，樓下已升起裊裊的炊煙，母親已起床，忙著侍弄早餐。走出門外，細雨仍沙沙地輕打著綠葉的琴鍵，撥著竹枝的琴弦，叩著水面的鼓。
清晨，火紅的朝陽還未探出暗黑的山頭，然東方已經吐白。幾縷透過密織著的樹葉的白光，穿過桌前那面腐朽的木窗，射在那些零亂的書本上。只聽見窗外沙沙作響，也許是風，或者是雨。不禁想起：今日是沉重的清明節(jié)。
天空中飄零著紛紛的細雨，模糊了那塊嵌在窗上的玻璃。想起那“清明時節(jié)雨紛紛”，便想到了“欲斷魂”。淡墨色的遠山上竟閃著星星之火，還偶爾聽見爆竹爆炸的聲音在寂寥的'道路上回響。心不覺得沉重了。
淡藍的天幕上還掛著幾顆不肯消影的星，樓下已升起裊裊的炊煙，母親已起床，忙著侍弄早餐。走出門外，細雨仍沙沙地輕打著綠葉的琴鍵，撥著竹枝的琴弦，叩著水面的鼓。山上愈發(fā)地綠了，仿佛被洗去了一層膜色，呈現(xiàn)出本身的綠。翠綠，嫩綠，墨綠，青綠……交匯成一片。
下樓吃早飯，望著墨綠的清明馃，想到綠的山頭，綠的平地，綠的春天。吃了一口，外面雖平淡無味，甚至有些苦，但清明馃中的甜蜜，卻觸動了我的心：喪去親人的悲痛后，必要將悲痛化為力量！活著的人，該好好地活下去，不要使故去的人再看見他們不愿看見的事發(fā)生！
由我經歷見證過故去的親人，忽地在眼前浮現(xiàn)了。我望著他們，在心中大聲地吶喊：我不會令你們失望，不會令你們失望！
窗外的雨愈來愈小，終究停了。鳥兒在雨后的潔凈中唱響了它們的歌兒。太陽也撥開了云層，溫暖著大地。人生總會遇到陰雨天，甚至雷電交加，狂風暴雨，但我們，總會迎來溫暖的陽光。
隨筆作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)沒有奇特險峻的大山，也沒有雄偉壯觀的瀑布，更沒有遠近聞名的景點。但是在我的心中，卻有一種美，一種無以名狀的美。一種雅而不俗、貴而不鄙的美。一種刻骨銘心、永不逝去的美。讓我久久難以忘懷，家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，那里有我熟悉的故土；有我摯愛的親人；有我的童年、有我美好的回憶。
家鄉(xiāng)、似乎可以包容一切，再我失意的時候、它讓我盡情的宣泄；再我快樂的時候，它讓我放聲高歌；在我成功的時候、它警告我不要驕傲；在我失敗的時候、它鼓勵我不要氣餒。只要在家鄉(xiāng)，一個會聲的微笑、一聲關切的問候、一句真誠的鼓勵、就可以讓人感受到無比的幸福；只要在家鄉(xiāng)，一束美麗的鮮花、一縷濃濃的柔情、一聲同情的惋惜、都能讓人感悟人身的真諦。這才發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)是如此溫暖。
家鄉(xiāng)是船泊的避風港灣，在遇到困難的時候，它還會誠心的接納你；家鄉(xiāng)是下雨時的一把傘，在碰到危險的時候，有它給你遮擋；家鄉(xiāng)是久旱荒漠上的一汪清泉，在你走投無路的時候，它還在默默的為你鼓勵、加油，讓那一句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”成為現(xiàn)實；家鄉(xiāng)還是出海時的明燈，在你不知道前進方向的`時候，它還在前面正確的為你指引。
家鄉(xiāng)，聽上去還是那么親切。沒錯，它就是默默立在我后面的靠山、是我饑餓時的飯菜、是我生病時的膏藥、是我心靈最深處的溫暖。家鄉(xiāng)的那寸方土，曾讓我踏過，它是那么的平穩(wěn)。家鄉(xiāng)的那絲細流，曾讓我喝過，它是那么甜潤。家鄉(xiāng)的那些食物，曾喂養(yǎng)我長大，它是那樣的香甜。
不說家鄉(xiāng)的山，也不談家鄉(xiāng)的水，更不講家鄉(xiāng)的人，就單單家鄉(xiāng)的情，都會讓人沉默。
隨筆作文600字 篇3
“曾經滄海難為“誰言寸草心，報得三春暉”，那是一種感激的拳拳赤子之心的報恩之愛。“誰言寸草心，報得三春暉”，那是一種感激的拳拳赤子之心的報恩之愛。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，那是一種寬廣的撫慰終生的大愛。
我常常懷念遠古，那個充滿人格魅力的時代，“尾生與女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱住而死�！蔽艺鸷秤谖采膱�(zhí)著，他堅持，用生命尊重愛情，譜寫了一首至高至真的生命挽歌�；蛟S只是他的一廂情愿，可是一個人的愛情，足矣。
那些高唱著“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”的人們，是否在駐足的'一瞬間，明白愛情的本質，只是一種簡單的執(zhí)著與信念。
19世紀后半期，在鄉(xiāng)間一座簡陋的小屋里，一個面容憔悴的男人，正伏在書桌上思考著什么。
他就是梵高。
后天就是母親70歲生日，梵高思來想去，決定送一副自畫像給母親當賀禮�？墒�，鏡子里的人是他嗎？面容枯嚆，形容憔悴，連眼睛里都裝滿了疲憊。難道要送這樣一幅畫給母親？不，這么多年，我一直讓她擔心不已，難道還得徒增她的煩惱嗎？
對鏡子里的人點了點頭，于是，他又回到書桌前疾筆畫了起來。
臉龐年輕，神色清明。這樣的自畫像梵高很滿意，又覺得少了點什么。他拿出一張信紙：“親愛的媽媽，我現(xiàn)在很好，祝您身體健康，生日快樂！”寫畢，與畫一起，郵寄給母親。
一直以為他那是憎惡世俗，充滿矛盾而無法解脫的人，可是，我錯了。一副自畫像，一個善意的謊言，只是一個兒子對母親單純的敬愛。
“風聲始于黑暗，終結于光明�！睂а蓐悋蝗绱苏f。
陰謀與背叛，冷血無情，還有那閃著寒光的刑具，黑暗蔓延在電影的每個角落�？墒堑阶詈笪也帕私�，一切的黑暗，只是為了迎接光明。
媽媽的叮囑，老師的訓斥，朋友的私語，原來在我身邊，我一直擁有簡單而溫暖的幸福。
愛，其實很簡單。
隨筆作文600字 篇4
《愛的教育》是意大利小說家德·亞米契斯所寫的一本描寫少年生活的書籍。書中描寫的是四年級小學生恩里科身邊發(fā)生的各種感人的故事，他與我的年齡相仿，但我們的生活環(huán)境卻有很大的差異。書中的人物經歷著貧窮和戰(zhàn)亂，但又處處變現(xiàn)出淳厚、樸直和友愛的品德。書中的“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小致父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。
閱讀《同窗》這一節(jié)內容，我學到描寫人物要抓主要特點的寫作方法，同時也感受到同學之間擁有一份純真平凡而又樸素的友愛，應當好好珍惜。
<愛的教育>小練筆：
陪伴我四年之久的同窗好友很多，我們朝夕相處，一起學習，一起玩耍，親密無間，下面我就為你一一道來。
謝翔宇是我們班的大個兒，他的`身材高高的，瘦瘦的，臉色白皙，愛好運動，常與我和睦相處。趙子軒是我的鐵哥們，每天堅持寫日記，據說他寫的日記本堆起來都有一尺多高。我倆一起當過科學課代表，不過因為失職被老師撤掉了。有一點我們倆很像，就是話特別多，經常像機關槍一樣說個不停，老師說我們是班里頑皮孩子的代表。
我們的班長秦敬軍，長得俊俏，機靈活潑，成績優(yōu)秀，做事干脆利索。別看他的個子矮小，可很有號召力，在班里說一不二，很有威信，我們十分敬佩他。
再說說姜峰吧，那可是我們班跑的最快的同學。他的眼睛炯炯有神，臉頰烏黑發(fā)亮，走起路來步伐矯健，散發(fā)出健康向上的氣息。每當運動會來臨，他都會在賽場上大顯身手，像一匹飛奔的駿馬，奔馳在操場的跑道上，為我們班增光添彩。
這就是與我朝夕相處的同窗好友。
隨筆作文600字 篇5
曾經為了一只漂亮的小花狗死了而哭鼻子，曾經因為吃下了葡萄籽，擔心葡萄樹會從身上長出；曾經疑惑月亮為什么這么美麗，而星星為什么會眨眼睛：曾經擔心太陽會不會把天燒了；曾經不明白太陽為什么總要從東邊升起，西邊落下……時間過得如此快，當我從鏡子中看見現(xiàn)在的我的時候，發(fā)現(xiàn)時間不等人：當我俯視樓下的小朋友時，發(fā)現(xiàn)我自己已成長。時間如流水，在我寫字的時候，在我睡覺的時候，發(fā)現(xiàn)時間從筆間悄悄溜走，從枕邊慢慢逃走。當十三個春秋過去，發(fā)現(xiàn)自己慢慢走出童年的夢，走向成熟。
當我發(fā)現(xiàn)褲子短了，衣服不能穿了，我知道自己長大了；當我知道燈泡為什么發(fā)亮，汽車為什么能跑時，我知道自己已長大了；1當我從實驗室里看到神奇的現(xiàn)象時，我發(fā)現(xiàn)成長的感覺真好。
成長中的我，一個真實的我，有爺爺奶奶的愛，爸爸媽媽的愛滋潤著我，你說，我能不快樂嗎？有人說，成長的道路上充滿了酸甜苦辣。其實，正因為有了這酸甜苦辣的滋味，甜才會更珍貴，更濃。沒有荊棘的`道路哪會有鮮花的綻放？成長，固然是好事，是我們每個人在孩提時代都有的夢想。但，殊不知，成長的快樂也有著無窮無盡的煩惱。
當一度大開的童年大門徐徐關閉時，當最后一個”六一“兒童節(jié)就要過完時，才想到高爾基的《童年》是那么地美妙絕倫，但我知道長大的日子不可避免，長大的我必須獨自支撐一個世界，我們不能在童年的日子徘徊，人生最美的風景還在前面。走過傷痕的沼澤，穿過愛的森林，越過幼稚的山峰，我想我們的情感會更加豐富，我們的意志會更加堅強，我們的笑容會更加燦爛，我們的明天會更加美好！
隨筆作文600字 篇6
秋的晨，沒有風，卻捎來絲絲清涼的氣息，撫摸過我的窗簾，漫進我酣睡的小屋，將我額上的睡意悄悄拂去。
我睜開眼，舒展雙臂，看著窗外脈脈含情的晨霧，不禁也深深地呼吸，不料，“撲哧”一聲，重重地打了一個寒噤，原來，空氣也會發(fā)脾氣的，過量的索求，它會對你不客氣。
踩著朦朧的樓梯，我急忙下樓，情愿上下摸索，卻不曾想去開燈，只怕那一縷燈光會撕破秋的霧妝。
看著迷霧中空蕩蕩的操場，我忽然慶幸，今天是星期天。勞累一周的師生們，睡吧！在這溫柔的晨曦里，香香的睡。
天空灰蒙蒙的，環(huán)顧四周，小小的校園像是一夜之間長大了許多。太陽偷懶了，還在云朵后面酣睡，只是昨晚忘記關上臺燈，映得東方一片昏黃。
空氣濕濕的，卻不膩。走在校園的花圃里，臉上有種清涼舒爽的感覺。偶爾聽到幾聲麻雀的鳴叫。幾棵高大的細葉榕，像做了錯事的孩子，呆呆地站在草地上。走近了，才知道，密密的樹葉里，有幾只小麻雀在嬉戲，在唧唧咕咕地說著什么。
彎彎小石路上，石子的輪廓依稀可見，我趕緊脫了鞋，輕輕的走，用腳底去感受晨霧中的按摩。
走到花圃的`西邊，忽然聽到輕輕的“沙沙”聲，舉目張望，我看到了一張枯黃的葉子從高處落下，不禁竊喜：終于聽到了枯葉飄零的聲音，撲捉到了秋的剪影！這棵曾經綻放了一夏的玉蘭花樹，如今正在精兵簡政，梳落了一地金黃…
屏息靜聽，還能聽到草地上有蟋蟀在唱歌，斷斷續(xù)續(xù)的，又好像是在組織小合唱，其中有一只是領唱的。
太陽蘇醒了，火一樣的熱情漫過校園，進入心田。霧，在悄然隱去，天邊的云彩逐漸清晰，遠山也露出了模樣。小石路上，不經意間已是樹影斑駁…
俗話說：一年之計在于春，一天之計在于晨。我加快了腳步，要在石路上來回走幾趟，舒活筋骨，精神飽滿地迎接今天的工作！
隨筆作文600字 篇7
告別了20xx，迎來嶄新的20xx，新學年新氣象，一切都那么美好。
在一系列忙碌的準備后，2月12日，迎來了孩子們新學年的第一天報到。才分別二十幾天，但感覺孩子們長一歲后，似乎比以前懂事好多，讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里，翻閱著領到的新書，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關注了班中的兩皮孩：金陽楊和楊耘懿，他們正坐在自己的.位置上，也翻閱著書本。但愿這學期，金陽楊能及時完成各項作業(yè)，楊耘懿上課能專心聽講，不做小動作。
在分享自己的寒假趣聞時，孩子們個個興趣盎然，大家激動地向同學們述說著寒假中令人難忘的事：有的和爸爸媽媽去美麗景區(qū)旅游，有的和爸爸媽媽走親訪友，有的和小伙伴一起快樂玩耍，老家東北的孩子更是有聲有色地描繪了北方的雪景，其他孩子則一臉向往……
這時，我發(fā)現(xiàn)金楊陽小朋友也高舉小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我讓他上講臺交流。他飛快走上來，大聲說：“寒假中，我最感興趣的事就是睡懶覺！”“哈哈哈”話音剛落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，腦中快速想著對策來化解引導。我輕聲問金楊陽：“你知道大家剛才為什么笑嗎？”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來回答……費了九牛二虎之力，終于收場，其中既有肯定的意思，又批評引導了一番，讓孩子們明白：不能做懶惰之人，要積極向上，并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走，盡快回到緊張的學習中來。我再問金楊陽時，他大聲說：“明白了！”孩子們也都認真聽著，從他們的眼神中，我知道我的引導起了作用。希望金陽楊小朋友在這學年中，也能趕上大部隊。
20xx，新的開始，新的希望，一（10）班的孩子們，我們一起加油前進！
隨筆作文600字 篇8
不知怎么的，心里總是空落落的，就像是走鋼絲一樣，一顆心懸在半空中，總是感覺不踏實。究竟自己想干什么？沒有來頭的惶恐，來的總是那般莫名其妙。日子就這樣糊里糊涂的從指間流過，心煩意亂，整夜整夜的失眠，至于白天，則只剩下一副丟掉靈魂的行尸走肉。結束了這一切吧，結束了這一切吧。終于厭倦了這樣的生活，厭倦了這里的一切，那樣的不知所措。
忽然又羨慕起鐘躍民來了，可以活的.那樣的自由，那般灑脫�？晌医K究是做不了他的，也做不了迪安，亦或是其他的什么人，我只是我，平凡，庸俗，雖然一直以來都認為自己無所不能，但生活不是靠意銀來推動的，人生也是如此。這樣的生活，這樣的我，沒有什么顯赫的背景，也沒有讓人值得稱贊的才華，整天沉浸在自己的小悲小傷小世界中，害怕生活有太大的改變，以至于自己措手不及。在碌碌無為的日子里碌碌無為的活著，怒其不爭，哀其不幸。
然而對于像我這樣的人來說，無論多么艱苦的活著，也注定是比不過別人的。卑微的活著，卻又不得不竭力掙扎，這是小人物的悲哀。其實早就應該有這樣的覺悟，不知從何時起漸漸喪失了幻想的勇氣，不再奢想有一天能夠飛黃騰達，然后最終能夠牽起女主角的手，或是讓那些棄他而去的人后悔的哭的撕心裂肺。那是男主角的待遇，而我，只是一個跑龍?zhí)椎亩�。忽然又記起了那句話：生命是一場負重的狂奔。我只是感覺有點累了，想停下來休息片刻，只此一次，在這浮生里，在一切還未完全變得虛假之前，在我還是我的時候。
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