- 隨筆作文 推薦度:
- 實(shí)用的隨筆作文 推薦度:
- 隨筆作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
隨筆作文【必備6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的隨筆作文6篇,歡迎大家分享。

隨筆作文 篇1
生日那天,友人送了束花,插在瓶中,斗室頓添溫馨。回到寢室也不是只有一間空屋子迎接我,我也便愛(ài)上了那花。
忽然想起以前看過(guò)的《成長(zhǎng)的煩惱》了,Card種了兩棵植物說(shuō)是花,搗蛋的Ben總是跑去對(duì)它們說(shuō):“你們丑死了,真丑!”結(jié)果,那花就死了。
說(shuō)是傷心死的。
哈哈地笑了一陣之后,不知怎么,竟對(duì)花說(shuō)一聲:“你們好漂亮哦!
希望它們會(huì)活得長(zhǎng)久些。
才過(guò)了幾天,那花就謝了,絲毫不比正常的壽命長(zhǎng)一丁點(diǎn)兒,除了一堆逐漸發(fā)黑的花瓣就只剩下一個(gè)頹喪的`我了。
想想自己白白說(shuō)了那么多好話(huà)而它們竟一點(diǎn)面子也不給,不禁十分氣惱,順手抓起它們就打算扔掉。
細(xì)細(xì)的花莖帶著水珠從我面前晃過(guò),一枝一枝,都是沒(méi)有根的。
沒(méi)有根的花,你還怎能期望它永遠(yuǎn)美麗呢?就像一個(gè)沒(méi)有心的人一樣,付出再多的關(guān)懷,都是徒勞的!
我停住了手,因?yàn)楫吘惯@花給我?guī)?lái)了一時(shí)的美麗,不忍將它們與垃圾同棄罷了。但現(xiàn)在它們也只是廢物了,又不得不將它們?nèi)拥嚼牙铩0!給過(guò)我一時(shí)美麗的花!
隨筆作文 篇2
老師,讓我輕輕地告訴你,當(dāng)你在講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)時(shí),我坐在椅子上,靜靜地聽(tīng)你講著主人公的故事……
老師,讓我輕輕地告訴你,你在朗讀課文時(shí),是我最喜歡你的時(shí)候。你富有穿透力的聲音,翻過(guò)心墻,如潺潺流水澆灌著我的心田;書(shū)本上的白底黑字,被抑揚(yáng)頓挫的朗誦帶動(dòng),有如歡快的小精靈,活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在黑板上;本富有畫(huà)面感的詞句,好似出現(xiàn)在我們眼前。
老師,讓我輕輕地告訴你,你在教我們寫(xiě)字時(shí),是你最美的時(shí)刻。你站在講臺(tái)上,握著粉筆,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)行云流水的字體,粉筆輕輕敲擊,如一滴甘泉,滴落在我眼底的小水洼;你俯下身,輕輕輔導(dǎo)我寫(xiě)字的要領(lǐng)、字體的結(jié)構(gòu)。你微笑著看著我們,認(rèn)真的眼神盯著你親愛(ài)的同學(xué)們,好像一位母親在看著自己的孩子。( )
老師,讓我輕輕地告訴你,你在講故事時(shí),是你最耀眼的時(shí)刻。你用你的聲音,將我們拉入了一個(gè)奇妙的世界:變身的灰姑娘,在舞臺(tái)上與王子翩躚起舞;海的女兒在深海之中,望著心愛(ài)之人的方向,深情地婉轉(zhuǎn)歌唱……你的聲音,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,似一根心弦,牽動(dòng)著我們的.心。你緊緊皺著的眉頭,是在為主人公擔(dān)心嗎?你飛揚(yáng)的鬢角,閃著晶亮光芒的眼睛,似一縷冬日里的暖陽(yáng),溫暖了我的心。一曲終了,你舒了一口氣,又開(kāi)始講述下一個(gè)美麗動(dòng)人的故事……
老師,讓我趴在你的耳畔輕輕地告訴你——老師,我愛(ài)你。
隨筆作文 篇3
4月30日星期五天氣:晴
終于到來(lái)了,終于到來(lái)了!我盼望以久的“中段考試”終于來(lái)了。不知為什么?我總是喜歡考試,總覺(jué)得考試非常有趣,
當(dāng)我知道今天要考試時(shí),我的心比兔子跳得還要快?傆X(jué)得這一天還沒(méi)到時(shí),離這一天還非常遙遠(yuǎn);可這一天到的時(shí)候,我就覺(jué)得這一天來(lái)得非?。俗話(huà)說(shuō):“歲月不等人”,對(duì)!這句古話(huà)說(shuō)得好,我們現(xiàn)在就應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭(zhēng)取每一秒,才能爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
“嘭!嘭!嘭!“我的心跳跳得好快,離考試大約還有5分鐘左右,我抓緊翻了翻語(yǔ)文書(shū),漫不經(jīng)心地看了幾頁(yè)。這哪是看書(shū)啊,這分明是用翻書(shū)的`時(shí)間來(lái)打發(fā)時(shí)間?!真煩!“呤呤呤……呤呤呤……”哇!嚇?biāo)牢伊,哦~原?lái)是上課呤聲。第一節(jié)考得是語(yǔ)文,語(yǔ)文可是我最喜歡的科目,基礎(chǔ)題哪能難倒我呢?不一會(huì)兒,關(guān)就破了,歇了一會(huì)兒,又闖進(jìn)了由“閱讀”和“作文”組成的城堡,這座城堡乃空城一個(gè)。呵呵!過(guò)關(guān)了。
接下來(lái)是姓“數(shù)”的那位“虎”將了,哎呀!這位“虎”將果然難以對(duì)付,一個(gè)填空題就把我給困了半節(jié)課,不過(guò)還好,我啃著筆頭過(guò)關(guān)了,嘻嘻!
只剩下姓“英”的那位驍將,她也就兩個(gè)招數(shù):“聽(tīng)力”加“筆試”,在還沒(méi)放錄音時(shí),我就把筆試題給做完了。過(guò)了,聽(tīng)力也就這么簡(jiǎn)單,不過(guò),受了點(diǎn)外傷,還倒算可以。
終于,考完了中段考試,也就意味著我完成了這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)交給我們的任務(wù)。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”但愿“五一。勞動(dòng)節(jié)”給我們帶來(lái)愉快的生活。
隨筆作文 篇4
“花信”。當(dāng)我第一次聽(tīng)到和這個(gè)詞有關(guān)的解釋?zhuān)腋`笑自己的愚昧無(wú)知。
花信,不就是花開(kāi)的信息么。“誰(shuí)能腰鼓催花信,快打《涼州》百面雷!
花信,不也就是年輕女子如花般綻放的豆冦年華么。
花信,原來(lái),它還有一種意義,叫做“花信風(fēng)”。自小寒至谷雨,歷經(jīng)八個(gè)節(jié)氣,分別是小寒,大寒,立春,雨水,驚蟄,春分,清明,谷雨,每個(gè)節(jié)氣十五日,正好120天。這120天,古代以每五日為一侯,計(jì)二十四侯。在這24候里,毎候都有某種花卉開(kāi)放,人們便在每一候內(nèi)開(kāi)花的植物中,挑選一種花期最準(zhǔn)確的植物為代表,應(yīng)一種花信,稱(chēng)之為“二十四番花信風(fēng)!庇信f詩(shī)為證“一百五曰寒食雨,二十四番花信風(fēng)”。這24番花信風(fēng)分別是:
小寒:一候梅花,二候山茶,三候水仙。
大寒:一侯瑞香,二候蘭花,三候山礬。
立春:一候迎春,二候櫻桃,三候望春。
雨水:一候菜花,二侯杏花,三候李花。
驚蟄:一候桃花,二候棠梨,三候薔薇。
春分:一候海棠,二候梨花,三候木蘭。
清明:一候桐花,二候麥花,三候柳花。
谷雨:一候牡丹,二候酴糜,三候楝花。
當(dāng)了解這二十四花信的名稱(chēng),我確信我的無(wú)知。因?yàn),這二十四種花,絕大多數(shù)我沒(méi)見(jiàn)過(guò),部分花名我是第一次聽(tīng)過(guò)。
小寒的梅花。百花之魁,四君子之首。因凌嚴(yán)寒、傲風(fēng)雪開(kāi)放,常被形容意志堅(jiān)定、不屈不撓的精神和氣節(jié)。我喜愛(ài)梅花清艷冷峻的花朵和浸入骨髓的芳香。有淼淼的詩(shī)--詠梅:薄霜凝傲骨,淺雪塑香魂;ㄐ糯禾煜,百花一枝魁。又:霜凝玉肌骨,雪塑寒香魂。芳信天下,百花有魁。清瘦冷香梅。
大寒應(yīng)推蘭花。蘭花是四君子之一。蘭花因花姿素雅,香氣淡雅被視為圣潔高雅和堅(jiān)貞不渝的象征,有花中君子之稱(chēng)。故有品德高尚人格的人常常被譽(yù)為蘭、幽蘭。比如“空谷幽蘭”比喻人品高雅。用“吹氣如蘭”來(lái)形容美女的呼吸,也用于形容文詞華美。“蕙質(zhì)蘭心”比喻女子心地純潔,性格高雅。等等。而由古至今,以詠蘭或借蘭喻意的詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)作品不勝枚舉,可見(jiàn)文人仕士對(duì)蘭花的喜愛(ài)程度。
再說(shuō)說(shuō)雨水時(shí)節(jié)的菜花。不知是不是江南的油菜花呢?當(dāng)我第一次見(jiàn)識(shí)漫山遍野盛開(kāi)的油菜花,我被那場(chǎng)景驚呆了。一望無(wú)際的黃色海洋里彌漫著淡淡的清香。那一刻我真想化作一只蜜蜂,一頭扎進(jìn)你的心房,沉醉于你的芳香;蛘咦兂梢恢缓,哪怕隨你變幻模樣,也要在你的金色世界里自由飛翔。我,喜歡油菜花海,真希望在你的海洋里盡情蕩漾。
驚蜇的桃花。我想起唐朝崔護(hù)的《題都城南莊》。去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。寫(xiě)的是去年此地邂逅了一位美麗的姑娘,她美麗的面龐與盛開(kāi)的桃花交相輝映。今年故地重游,卻只見(jiàn)桃花迎風(fēng)開(kāi)放,卻不見(jiàn)佳人倩影。桃花,因其嬌艷美麗,故常用來(lái)比喻女子。成語(yǔ)“人面桃花”,比喻女子容貌與桃花相輝映,后來(lái)形容男女邂逅分離后,男子的追念,以及由此而產(chǎn)生的悵惘心情。再有唐朝白居易的《大林寺桃花》,人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。這大林寺,便位于廬山之上,可惜這次造訪廬山,大林寺卻未能成行。這首詩(shī)寫(xiě)四月作者來(lái)訪大林寺,時(shí)值山下芳菲已盡,而寺中一片桃花正欣然盛開(kāi)。自己正怨恨春去無(wú)情,原來(lái)是錯(cuò)怪它了。春天并未歸去,而是轉(zhuǎn)到山寺來(lái)了。這里的桃花,又指代了春光。
谷雨的牡丹。牡丹花朵磅礴大氣,雍容華貴,天香國(guó)色,故有花中之王的美譽(yù)。據(jù)說(shuō)1903年清政府將牡丹定為國(guó)花。中華民國(guó)政府成立后,將梅花定為國(guó)花。牡丹有著華麗的姿容,卻無(wú)芬芳。所以我覺(jué)得,它只能代表富貴,卻無(wú)關(guān)優(yōu)雅。造物主一向公平。
說(shuō)完這二十四花信,百花之中值得一提的還有夏蓮!坝柚^菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也……”“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”(宋朝周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)這里歌頌了蓮花高潔的品格。蓮花有挺拔的花枝,秀麗的芳姿,清雅的香氣。在大片大片翠綠色荷葉的襯托下,它既像亭亭玉立的少女,又像圣潔優(yōu)雅的君子,使人不由產(chǎn)生一種喜愛(ài)和敬畏之情。蓮花是圣潔之花。與佛教關(guān)聯(lián),不表。
廢了這么多話(huà),主要是要為了寫(xiě)寫(xiě)桂花。初秋的桂花開(kāi)啦-啦-啦!
來(lái)江南之前,從未見(jiàn)過(guò)桂花。因?yàn)楸狈郊亦l(xiāng)沒(méi)有。記得在蘇大讀書(shū)期間。那時(shí)的外院還在東吳大學(xué)本部。教研室是一座舊時(shí)別墅,窗下就是兩棵茂盛的大樹(shù)。秋日午后的.一天,突然聞到一股幽幽暗香。課后下樓,見(jiàn)兩棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了串串黃色花朵,香氣襲人。問(wèn)了同學(xué)才知道,它叫做桂花。那時(shí)我突然想起一句電視劇歌詞:一城風(fēng)絮,滿(mǎn)腹相思都沉默,只有桂花香暗飄過(guò)……原來(lái)這就是傳說(shuō)中的桂花。它確實(shí)可以代表某種情感。于是年年秋天盼望桂花。還曾自制香囊,收集桂花花瓣,掛在宿舍的床頭上。后來(lái)愛(ài)上桂花公園。每年秋季桂花飄香,悠悠此心,宜醉宜歡。還喜歡秋季滿(mǎn)街飄散的桂花糖炒栗子的味道。盡管它有些失真?傊@秋天第一味道,我情不自禁,由衷喜歡。
今夏江南氣候溫?zé)徇m宜,既無(wú)酷暑,又無(wú)暴雨。秋天也不期而至。周一。一大早漫步在樓下小路上,便聞到一陣花香。一度錯(cuò)覺(jué)。下班出了車(chē)庫(kù),又感覺(jué)滿(mǎn)街桂花飄香。莫非幻覺(jué)。直到走到樓下一株桂花樹(shù)下,我卻驚呆了。滿(mǎn)樹(shù)芬芳。真的是桂花開(kāi)放了。歡喜、驚訝,像久別重逢。我忍不住丟下手里的菜,從各個(gè)角度不停欣賞它,感受它的芳香。周二。一早路過(guò)盛開(kāi)的桂花。我忍不住折了一枝。因?yàn)橄矏?ài)。花開(kāi)不多時(shí),堪折只須折。這是愛(ài)的方式,滿(mǎn)足我愛(ài)的喜悅。這早秋第一桂,我折了。周三下班。秋雨打碎了正怒放的生命。滿(mǎn)地殘花。淼淼曾預(yù)之:瀟湘妃子今若在,縱肯為卿葬香魂?上Р皇俏。
說(shuō)到花,想起和花有關(guān)的記憶。家母愛(ài)花。記憶中的童年舊居,兩條直通正房的甬路上,種滿(mǎn)了美人蕉和萬(wàn)年紅。菜園子里還種著野玫瑰,掃帚梅,芨芨草,野百合……每年夏天院子里花朵盛開(kāi),裝飾無(wú)限美麗和浪漫。家母一直愛(ài)花。養(yǎng)過(guò)君子蘭,還曾經(jīng)開(kāi)放過(guò)。杜鵑花,含笑,山茶,茉莉,繡球,仙人jian,那些我都曾經(jīng)在母親的花盆里邂逅過(guò)它們美麗的容顏。家母愛(ài)花。所以養(yǎng)了四個(gè)如花的女兒。這應(yīng)是她最幸福的成就吧。
又想到和愛(ài)情相關(guān)的花朵。在愛(ài)情中每種花有它的花語(yǔ),大概是這樣吧。我唯獨(dú)喜歡玫瑰--白色玫瑰。它不像百合般大氣典雅,但百合又不似它這般含蓄溫婉。含苞待放的玫瑰,將不覺(jué)綻放于某日清晨,滿(mǎn)足你無(wú)限希望跟期待。所以每年冬季生日那天,總能收到一束白玫瑰。因怕它受寒,先生常把它藏在大衣里。接過(guò)裏著溫情的白玫瑰,心中溫暖甜蜜言不由衷,F(xiàn)在先生偶爾也會(huì)偷偷買(mǎi)束玫瑰,只不過(guò)是從白色玫瑰變成了紅色玫瑰。莫非紅玫瑰更加適合我?不過(guò)有或沒(méi)有,似乎都已不是那么重要,真的過(guò)了用花來(lái)表達(dá)愛(ài)情和浪漫的年紀(jì)。尤其,還有一個(gè)小丫頭跟你搶。于是每每這時(shí),花歸了女兒。巧克力歸了全家。屬于我的,卻變作了紅酒……
咳!止筆。心亂。誰(shuí)叫我撿起這未完的日志!全是花兒惹的禍。
隨筆作文 篇5
時(shí)間邁著她那匆匆的步伐,與我擦肩而過(guò)。高考的日子,日益逼近。
原本以為,處于此階段的自己,可以坦然地去面對(duì)即將臨近的高考,可以改變以往大眾們?cè)谛睦砩系?沉郁心緒,可現(xiàn)如今,終究還是走向了大眾之途。
日益頻繁的考試,隨堂同步的練習(xí),整天都能把自己累得夠嗆的。每次練習(xí)過(guò)后,眼看著自己與同學(xué)的差距甚遠(yuǎn),不免會(huì)倍加緊張起來(lái)。
生活又是如此怪誕!正當(dāng)自個(gè)兒自信滿(mǎn)滿(mǎn),對(duì)未知充滿(mǎn)期待之時(shí),卻被一次又一次不盡人意的成績(jī)給傷透了心!有時(shí)會(huì)很不理解,甚至?xí)岩勺约旱哪芰Αr(shí)常獨(dú)自仰望著那白茫茫的天空發(fā)呆?删驮陲柦(jīng)摧殘而就此放棄之時(shí),意想不到的驚喜又悄然降臨,讓人在這絕望之際,又看到了重生的希望。如此怪誕的反差,真叫人哭笑不得!
隨筆作文 篇6
七夕,額……是中國(guó)情人節(jié)吶。
我在西安過(guò)的。
之所以沒(méi)在博客和空間里寫(xiě),是因?yàn)槲也幌胨。我們可敬的老師,正在徹查早戀事件與沉迷網(wǎng)絡(luò)事件。稍微不注意,就會(huì)被拉進(jìn)辦公室教育,顏面無(wú)存。
,老師是找不到的,很安全,我才敢寫(xiě)這樣的文章。
那天晚上,剛上了Q,發(fā)現(xiàn)很多人跟我訴苦,一邊敷衍地安慰,一邊無(wú)力地痛苦。我也沒(méi)人陪好不好?說(shuō)自己是好孩子吧,好像不該想這些事情,說(shuō)自己是壞孩子吧,或許又不太對(duì)。不愿承認(rèn)的事實(shí)。早戀,很討厭這個(gè)詞,或許是它刺痛了我倔強(qiáng)的自尊?吹揭恍┫裎乙粯哟蟮暮⒆诱f(shuō)怎么能早戀呢,早戀是不好的,突然感覺(jué)好笑而且可悲。有這樣的好孩子,純純的好孩子,看到我的文章會(huì)覺(jué)得不可思議的好孩子。我為什么不是?還有那些故作清高的.人,為了什么,自尊么?
最近寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是會(huì)情不自禁的寫(xiě)一些關(guān)于愛(ài)的東西,然后一驚,迅速撕掉,粉碎,看它們飛揚(yáng)在我的身后,笑了。不敢去碰觸這些東西,卻又為悲哀的七夕而難過(guò),真是一個(gè)矛盾的人。
我明白,寫(xiě)這篇文章,會(huì)有很多人教育我的,覺(jué)得我不可思議,不管了,就這樣了。
8.19,曾經(jīng)讓我輕輕的心痛過(guò)。
8.19,曾經(jīng)讓我微微的羨慕過(guò)。
8.19,曾經(jīng)讓我稍稍的動(dòng)搖過(guò)。
它也讓我想清楚了,盡量不去碰觸愛(ài)這個(gè)東西,或許這根本稱(chēng)不上愛(ài)。但是我承受不起吶。
很晚了,也該寫(xiě)完了。
OVER
【隨筆作文】相關(guān)文章:
隨筆作文05-27
隨筆的作文06-27
(經(jīng)典)隨筆作文08-31
(精選)隨筆作文09-05
(經(jīng)典)隨筆作文09-01
隨筆作文(精選)08-20
隨筆作文【精選】08-25
【精選】隨筆作文08-25
【經(jīng)典】隨筆作文08-20
隨筆作文(經(jīng)典)08-20