隨筆作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的隨筆作文8篇，歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
我在來湖南省之前，就已經(jīng)在上發(fā)表了七篇文章�，F(xiàn)在上了大學(xué)以后，雖說時(shí)間充裕，但是事務(wù)繁忙，各種社團(tuán)活動(dòng)壓得我喘不過氣來。后來由于號(hào)被盜，在的寫作也就暫時(shí)中止了。現(xiàn)在重返，感覺一切還是那么清新，依然是一派新的氣象。
江南多的是雨，多得是愁怨，雨是淅淅瀝瀝的一下就是三五天。就算是冬季，你也躲不過那份仇怨，在夢(mèng)里，在散步的路上，甚至上課的時(shí)候，都會(huì)有突如其來的傷感。遠(yuǎn)離我的家鄉(xiāng)山東，再也看不到熟悉的黃河，看不到院子里飽經(jīng)風(fēng)霜的棗樹，看不見我寒窗苦讀的小土屋，一切驟然間變得蕭索。人生是一條路，你走的越遠(yuǎn)，越會(huì)感到離奇的孤單。
上大學(xué)以來，我接觸到了更多的人和事。第一天的時(shí)候，我就把書包掉在出租車上了，可是卻鬧了一個(gè)笑話。那天天色已晚，大學(xué)里的學(xué)生都已經(jīng)平靜下來。迎接我的是大二同是會(huì)計(jì)系的一個(gè)學(xué)姐，當(dāng)我發(fā)覺書包丟了的'時(shí)候，他們都替我著急，幫我想辦法彌補(bǔ)。晚上我青島的表姐給我打電話，問我是不是丟了東西。結(jié)果出租車司機(jī)師傅好心，晚上八點(diǎn)中開車給我送來了，我買了一包煙作為答謝�？墒钱�(dāng)我遞煙的時(shí)候，司機(jī)摟過書包去，癟著臉問：“你拿書包，用一包煙來答謝？嘿嘿，至少也得八十元啊小伙子！”我頓時(shí)無語(yǔ)，和我同來的老鄉(xiāng)爭(zhēng)辯了幾句之后，我最后只好出了八十元作為第一次上大學(xué)的見面禮。社會(huì)上有些善良是惡意的，是只有在金錢的交易下才能生效的；有些善良是真摯的，是烈火燒不盡，大風(fēng)吹不干的。我就這樣受教了大學(xué)第一課。
軍訓(xùn)那段時(shí)間是最值得懷念的。由于我是孤身一個(gè)人來到湖南省的，所以我很渴望有新的朋友，我愿意用真心去換取這份友誼。所以當(dāng)大家推舉我上臺(tái)表演的時(shí)候，我沒有任何推辭，在舞臺(tái)上，我把自己最真實(shí)的一面帶給大家。我喜歡聽鄭源的歌，因?yàn)橛泄餐膫泻颓閼�。隨著時(shí)間的推移，在舞臺(tái)上的那種親切感漸漸消失了，取而代之的是聚會(huì)，之類的頹廢。當(dāng)然社交乃是人之常情，但是無尺度的開支就是浪費(fèi)，真正的友情被掩埋起來了。
當(dāng)一切都開始索然無味的時(shí)候，當(dāng)空虛感漸漸把我包圍的時(shí)候，我又開始了我的文學(xué)之旅。一開始我接觸的是《郁達(dá)夫散文集》，后來我就隔三差五的去圖書館借書了，韓愈，柳宗元，杜牧，歐陽(yáng)修的文集我都作了深刻的研究。最近剛借了徐志摩的散文《落葉》，在文學(xué)里，我找回了青春年少的我，有美好夢(mèng)想的我，在人生的賽道上，我還是不會(huì)輸給世俗。
我最感到欣慰的是，我結(jié)識(shí)了蔣方舟的文學(xué)。一開始我讀的是她十五歲寫的《邪童正史》。作為二十歲的小伙子來讀十五歲的小姑娘寫的東西，我是帶著欣賞的態(tài)度來讀的。從蔣方舟的文筆里，我看得出是一個(gè)才女的文風(fēng)。我冒著沒有生活費(fèi)的危險(xiǎn)，在淘寶上購(gòu)買了她的《我承認(rèn)我不曾歷經(jīng)滄�！�，長(zhǎng)大后的蔣方舟，對(duì)文學(xué)，對(duì)人生，對(duì)現(xiàn)實(shí)的見解更深刻了。
我覺得我是屬于文學(xué)的，所以我把本來設(shè)定的數(shù)學(xué)，德語(yǔ)，文學(xué)，哲學(xué)去掉了其中的一半，僅保留了德語(yǔ)和文學(xué)。在語(yǔ)言學(xué)方面，我自學(xué)德語(yǔ)，日語(yǔ)，韓語(yǔ)，法語(yǔ)，俄語(yǔ)，意大利語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，當(dāng)然這是不公開的。對(duì)于文學(xué)，我將盡自己最大的努力在這片肥沃的土地上耕耘。
感謝文學(xué)，感謝瀟湘的雨。
隨筆作文 篇2
上午陸續(xù)的老表們都來了，都來看他們的姥姥了，這位我們都愛戴的親人。記得印象最深的是我的大表姐了，來到奶奶的身旁時(shí)一直在喊“姥姥姥...看看我，我是大雙”，因?yàn)榇蟊斫闶悄棠甜B(yǎng)大到十歲的時(shí)候再送回大姑姑家的，所以大表姐對(duì)奶奶的感情特殊一點(diǎn)。
然另外幾個(gè)表姐都在跟奶奶說著話，幫奶奶捏捏腿，也是守候在旁邊。雖然奶奶不能說話，但此時(shí)此刻她的意識(shí)還在，我們說什么她都能聽到，就是答復(fù)不了，然后我們又不能一直吵著奶奶，所以有時(shí)我們安靜了下來，靜靜的陪著她。
“吃飯了”小姑姑在喊我們了。這時(shí)爺爺也叫我們?nèi)コ燥垼f他在這守著就行了，我們就出去吃飯了。我們剛夾了菜吃了幾口，就聽到大姑姑在打?qū)O女，就聽到大姑姑說道：“天天不吃飯，看我打不打你”。這時(shí)我馬上放下碗去抱起小女孩（可可）躲避大姑姑的掃把，大姑姑跟著說：“鵬啊，別管她，她就是不打不吃飯的”。
我就對(duì)可可說：“要吃飯的，不然不長(zhǎng)個(gè)的，還要被奶奶打”�？煽傻钠庖彩蔷髲�(qiáng)“我就不吃”，這個(gè)小家伙啊，拿她沒辦法。一直哭一直哭，我就想到帶她去買零食吃了，不然怎么好的了啊。抱著她奔向小賣部去了，在零食的誘惑下，她終于消停了，不哭了，拿起零食吃起來了。唉，總算哄好了。回家后，大姑姑在奶奶房間，小姑姑就叫我放下她，自己快去吃飯，我哪還有食欲了，回了一句：“不想吃了”。然后想到爺爺還沒吃飯的吧，就走向廚房，看到大表姐在盛飯，她看到我進(jìn)來了就說：“姥爺還沒吃飯的，我現(xiàn)在盛飯給爺爺送去�！蔽揖婉R上接過碗并說：“我來吧”。接著去客廳夾了一些軟點(diǎn)的菜，走向奶奶房間，看到爺爺還在那默默的坐著，他的內(nèi)心該有多傷心啊�！敖o爺爺，吃飯”我遞給他的時(shí)候，他說不吃，“那不行，吃一點(diǎn)吧”并扶著他走出去，帶他去外面吃，可能爺爺看著奶奶那樣吃不下飯的。
帶到我家門口那，讓爺爺坐著吃。就在這時(shí)我突然想到我家店現(xiàn)在應(yīng)該很忙的吧，就撥通老爸的電話了。老爸接了：“喂”。我說：“爸，店里現(xiàn)在還忙的不，要不我趕上去�！崩习终f：“現(xiàn)在忙得差不多了，不咋忙了。”我就說：“好吧，我都忘記中午要忙了，我馬上趕過來�！睕]等老爸回復(fù)，我就掛掉電話了，騎著老爸的摩托車向鎮(zhèn)上奔去了。
二十分鐘后，到了店門口，看到老爸老媽還在忙活，店里還有少數(shù)客人在吃飯。我就停下摩托，放下?lián)沃ν械募茏樱M(jìn)去了。
老媽說：“上來啦，吃飯了沒啊”。我說：“當(dāng)然吃過了，你們還沒吃的吧，趕緊吃飯吧，碗我來洗”。我馬上去放下水，把中午客人吃過的盤子拿來洗，一個(gè)一個(gè)的搞定，全部搞定了然后再放清水沖一遍。這時(shí)已接近兩點(diǎn)了，想想老爸老媽每天都是這個(gè)點(diǎn)吃飯，心酸得很。但是這一切我都得感謝我的女友婷婷了，不然媽媽還在鄉(xiāng)下干農(nóng)活，爸爸還在幫別人打工，現(xiàn)在的生活也是辛苦，相比之下就好多了。
碗沖到還有一半的時(shí)候，大伯好像回來了，他們先來店里了，老爸老媽也放下了碗筷，老爸就馬上去下面條了。大伯大媽娟姐就都問我媽媽奶奶的情況，媽媽就給他們說了昨晚的'情況。娟姐就說：“那奶奶現(xiàn)在呢，還好不�！蔽疫厸_邊接過話說：“奶奶現(xiàn)在還能呼吸，就是不能說話不能走路�！本杲惚砬閲�(yán)肅的說：“啊，怎么會(huì)這樣啊�！�
老媽讓他們都坐了下來，然后他們?cè)谝蓡柕膯栔棠踢@些天的情況是怎樣引起的，媽媽就一一回答他們。過了一會(huì)，面條煮好了，我就去幫著端來給大伯大媽吃，娟姐自己去拿來了，然后邊吃邊繼續(xù)詢問著。媽媽的飯都冷了，看到鍋里還有剩下的熱湯，就拿媽媽的碗去盛起來，這樣飯就會(huì)熱起來了，老爸也過來吃飯了，就趕緊去幫他盛一碗飯了，我就再去接著沖剩下的盤子了。他們吃完飯，我就坐大伯的車一起回鄉(xiāng)下了。
隨筆作文 篇3
再有幾天這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就即將過去，雖然有些懷念有些不舍，但能見到我久違的同學(xué)也是一種莫名的高興。因?yàn)楹屯瑢W(xué)相聚，再也用不著整天對(duì)著電腦電視，也省得自己的視力急速走下劃線了。這樣對(duì)自己來說也是一種安慰。
其實(shí)這個(gè)暑假真的有些漫長(zhǎng)，足足算起來有三個(gè)月。三個(gè)月說長(zhǎng)是長(zhǎng)，說短是短，剛開始時(shí)常常抱怨在家里很無聊。哥哥又上班去了，一個(gè)人獨(dú)自呆在四面墻壁的家中，感覺連說話都有回音，十足的無聊透頂。曾經(jīng)也有過去打工的想法，但問了幾家店幾乎都不要暑期工，就算要的也已經(jīng)招滿了。失望至極，后悔自己慢了一步。試想一下如果早一點(diǎn)去的話也不用呆在家里無所事事了。不過在暑假的后半階段去了媽媽的服裝廠打工，很累很辛苦，但很值得，至少也憑自己的力量賺了屬于自己的錢�？梢匀ベI自己喜歡的東西，用不著伸手向父母要錢。自食其力，感覺別提有多好。這樣對(duì)自己來說也是一種驕傲。
現(xiàn)在暑假正臨倒計(jì)時(shí)，非常期盼開學(xué)的那天。九月份的第一天許多學(xué)校都開學(xué)了，其實(shí)自己挺羨慕他們的，終于可以開學(xué)了。這是自己第一次這么期盼開學(xué)，常常會(huì)幻想學(xué)校宿舍變成了怎樣？以后二年級(jí)的'課程會(huì)不會(huì)很難？我又會(huì)不會(huì)把他們都學(xué)好呢？說實(shí)在的一年級(jí)的時(shí)候根本就是得過且過，做一天和尚撞一天鐘。不過還算好讓我順利得挺過了那年，二年級(jí)我要踏踏實(shí)實(shí)地走過，讓自己絕無后悔。這樣對(duì)自己來說也是一種反省。
和暑假說再見，準(zhǔn)備迎接嶄新的一學(xué)期。新的學(xué)期，新的氣象，新的起點(diǎn)。
隨筆作文 篇4
再過沒幾天，圣誕節(jié)就要來了。
閑蕩時(shí)聽見路人的話語(yǔ)：“一年又要過完了，明明還沒習(xí)慣起起落落，可……哎，每過一天，總覺得自己又離死亡進(jìn)了一步。記得以前……”我微帶詫異的轉(zhuǎn)頭望向聲源，男子，三十左右，衣著整齊且不失華麗，眉宇間盡是一種說不清的嘆惋和哀愁。沖動(dòng)過后，臉上帶有些許尷尬，甩頭避開男子疑惑的目光，加快腳步，沒走幾步，又停了下來。(我一沒殺人，二沒搶劫，跑啥？)然后自我安慰道：那人是看人家長(zhǎng)得粉可愛，絕不是因?yàn)橛X得我神經(jīng)……(無語(yǔ))
“記得以前……”腦海飄過這句話，思緒像插上翅膀，飛向了2年前。
那時(shí)是6年級(jí)吧，興許是快畢業(yè)了，班上掀起了一場(chǎng)“送禮”風(fēng)潮。那時(shí)思想特純潔(不象現(xiàn)在，說崇拜某人，進(jìn)了別人的耳朵卻成了‘暗戀’某人)，男女之間贈(zèng)禮的沒啥‘遐想’，記得我曾收到過一個(gè)許愿瓶，我在里面寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的愿望或是夢(mèng)：“長(zhǎng)大很有錢”“可以長(zhǎng)命百歲”“有個(gè)和諧的家”……雜七雜八的`一堆。再后來，畢業(yè)是寫得都是千篇一律的“要記得我喔”，真正記得的卻是沒幾個(gè)，而那個(gè)許愿瓶也早已不見蹤影。
而現(xiàn)在，來來往往久了，該忘的不該忘的都沉沒了。
忽而又想起，曾經(jīng)做的一個(gè)心理測(cè)試，它問我，看見黃色，想到了誰(shuí)。我微愣了愣，寫下了記憶最深處的傷疤：媽媽。結(jié)果告訴我，她也許是我永遠(yuǎn)無法忘懷的人。很準(zhǔn)呢。
好吧，該結(jié)束了，希望大家新年快樂。過了今年，也許什么都不記得了呢，也許只剩下微笑，也許只剩下眼淚……
隨筆作文 篇5
一不小心，我的左手大拇指處劃破了。一條口子雖長(zhǎng)，但不深，星星點(diǎn)點(diǎn)地流著一點(diǎn)血。我毫不介意，拿紙巾擦了擦血，正打算繼續(xù)給孩子們講故事。
誰(shuí)知道眼睛特別“亮”的楊楊竟然發(fā)現(xiàn)了：“姜老師，你的手流血啦！”聲音雖然輕，但關(guān)心之情洋溢其中。在他的呼喊聲中，孩子們都將目光轉(zhuǎn)向了我的手指，并且紛紛嘟囔著：“姜老師流血了”、“真的流血了”、“我也看到了”……看到孩子們關(guān)切的眼神，我笑著說沒事的，希望就此結(jié)束這件事。沒想到，孩子們可不想就此罷手。
細(xì)心的朱朱說：“老師，你怎么不用創(chuàng)口貼��？”
王芷欣緊跟著說：“姜老師，用了創(chuàng)口貼就不疼了�！�
雯雯還指著自己手腕上的“傷疤”說：“我上次也弄開了，媽媽給我貼了創(chuàng)口貼。”
……
孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)還真不少，這時(shí)的我不得不佩服他們了：“老師沒有帶創(chuàng)可貼，就不貼了吧，沒有關(guān)系的�！�
“那我明天給你帶個(gè)創(chuàng)口貼吧！”小朱朱真的很有愛心哦。
“我也給你帶！”孩子們又七嘴八舌地?fù)屩f了。
我感到心里一陣陣暖流涌起。“不用了，姜老師家里也有的，明天我自己就貼好了哦！”于是我又開始和孩子分享故事了。
第二天早晨我像往常一樣在活動(dòng)室門口接待孩子們�！敖蠋煟o你一個(gè)創(chuàng)可貼哦！”小朱朱遞給我一個(gè)創(chuàng)口貼。說實(shí)話，我被感動(dòng)了，原來他昨天不是隨便說說的，原來小朱朱確實(shí)把這件如此小的事情放在了心上！
“姜老師，我也給你帶了創(chuàng)口貼！”調(diào)皮的小宇竟然也有這份細(xì)心，他爺爺還跟我說：“昨晚一回家就說要帶創(chuàng)口貼了！”原來小宇心里是有我的，可惜平時(shí)還因?yàn)樗恼{(diào)皮我老是生他的氣，我不禁臉紅了，有些后悔。
“姜老師，我?guī)湍阗N上吧！”天真可愛的杭杭拉著我的手，非要親手貼上她帶的創(chuàng)口貼。我蹲下來，頭一次像一個(gè)孩子一樣，享受著被人照顧的感覺，這是一種多么奇妙、甚至讓人迷戀的感覺啊，而給我這種感覺的竟然是一個(gè)不滿4歲的.孩子！看著她認(rèn)真的表情、細(xì)心卻顯笨拙的動(dòng)作，我忍不住在她的頭上親了一下，多可愛的孩子��！
……
一樣的早晨，一樣的孩子，不一樣的是，今天的我竟然收到了十幾張創(chuàng)口貼，十幾張來自于孩子手里的創(chuàng)口貼�？粗@一張張小小的創(chuàng)口貼，我有種流淚的沖動(dòng)。這豈止是一張張小小的創(chuàng)口貼，我看到的是在這小小創(chuàng)口貼背后的濃濃深情，是孩子們對(duì)我的一種關(guān)心、一份關(guān)懷、一片愛意！
我最親最愛的孩子們，衷心地祝愿你們健康、快樂地成長(zhǎng)！
干凈的小手——小小的洗手環(huán)節(jié)
洗手是幼兒日常生活中，必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在幼兒一日生活中，經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：三五個(gè)孩子在玩水；忘記關(guān)水龍頭了等等。針對(duì)這樣的情況，我總是反復(fù)提醒常規(guī)要求“要這樣，那樣的”，可效果總不佳。幼兒天性好玩，喜歡新奇的事物，但也因其年齡特點(diǎn)的關(guān)系，幼兒的注意力容易分散。但遇到喜愛的游戲也會(huì)樂此不疲。因此，教師應(yīng)選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)，并深受幼兒喜愛的內(nèi)容，以激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
于是在之后的一次洗手時(shí)，我也加入進(jìn)來，并有節(jié)奏地念起了《洗手歌》：手心搓搓、手背搓搓、手指縫里搓搓，一二三，小手甩甩干。在到自己的小毛巾上擦擦干。我動(dòng)作一下子就吸引住了幼兒紛紛跟著我學(xué)了起來。“寓教育于生活、游戲之中”讓幼兒在有節(jié)奏快慢的變化中，通過動(dòng)作表演兒歌內(nèi)容，表達(dá)了他們內(nèi)心的感受，并能促使他們?cè)跐撘颇姓莆栈镜纳罴寄堋?/p>
雖然只是一個(gè)小小的洗手環(huán)節(jié)，只要我們認(rèn)真的去觀察、貼近幼兒的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的一個(gè)小小舉動(dòng)，就是我們抓住教育的良好契機(jī)。生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)?dòng)腦筋，我們應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造親自體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，把教育轉(zhuǎn)化為幼兒的需要。良好習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子成功的基礎(chǔ)，這點(diǎn)固然重要，但我們要站在孩子的立場(chǎng)，體驗(yàn)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成過程。這樣，幼兒才能體驗(yàn)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，并逐漸把這種認(rèn)識(shí)變成自覺行為。僅僅一個(gè)洗手的習(xí)慣，我們也要考慮很多。讓我們感到欣喜的是，我們?cè)谂Φ耐瑫r(shí)也感受到了孩子們更多更強(qiáng)的獨(dú)立能力。
教師應(yīng)做有心的人，從孩子長(zhǎng)久發(fā)展的利益考慮，我們不可忽視良好習(xí)慣的養(yǎng)成，更要親自參與到幼兒的實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)孩子們的需要，制定的常規(guī)制度應(yīng)隨時(shí)調(diào)整，并改變教育方式，形成真實(shí)的合作探究式的師幼互動(dòng)。
隨筆作文 篇6
三年級(jí)那天，我們相識(shí)了
四年級(jí)那天，我們一起唱歌比賽
五年級(jí)那天，我們迎來了王老師，Andy
五年級(jí)那天，我們一起拔河
五年級(jí)那天，我們一起參加陽(yáng)光伙伴
五年級(jí)那天，我們一起寫通訊稿
五年級(jí)那天，我們一起奮斗，拼搏--畢業(yè)考
五年級(jí)那天，我們一起參加畢業(yè)典禮
五年級(jí)那天，我們一起哭過
五年級(jí)那天，我們一起錄課
五年級(jí)那天，我們一起玩過
五年級(jí)那天，我們
我們?cè)?jīng)有著許多個(gè)五年級(jí)那天
也一起見證著彼此的蛻變
我們每一個(gè)第一次
都將被我們珍藏在內(nèi)心深處
你好，五四
我們擁有過許多那天，回想起來，每一個(gè)那天都是最特別，最難忘的，最值得回憶的'，同時(shí)，也是最美好的時(shí)光，時(shí)光匆匆，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們長(zhǎng)大了，不想長(zhǎng)大，一位，我們想永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都是五四班的同學(xué)，我相信，不論我們?nèi)チ四睦�，身處何處，別忘了我們永遠(yuǎn)都是五四班的一份子，舞思愛不能永遠(yuǎn)都是我們的港灣，楊老師，王老師，Andy永遠(yuǎn)都是我們的老師，我們永遠(yuǎn)都是同學(xué)!
今天，我們以五四班為驕傲，明天五四班以我們?yōu)轵湴?
再見，五四班!
下次再見，有緣相聚!
隨筆作文 篇7
隨筆作文450字
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間走的那么快。一閃而過，來不及看清它的面容，等醒悟過來想去追趕時(shí)，它已經(jīng)不見了�！皶r(shí)間怎么過得這么慢吶？”以前，總是這樣抱怨�！皶r(shí)間怎么過得這么快呀？”現(xiàn)在，總是這樣抱怨�！皶r(shí)間多著呢！玩夠了再說！”年少的.我，總認(rèn)為有花不完的時(shí)間，所以曾無度揮霍著青春。直到有一天，看到黑板一角寫著“距中考還有X天”的字樣，才恍然醒悟，剩下的時(shí)間不多了，于是奮起直追。每天都乞求時(shí)間走得慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……距中考的日子越來越近，也感覺世界末日正一步步朝自己逼近。看著操場(chǎng)上那群歡笑的孩子，心里有說不出的羨慕。真想做一只小鳥，可以在藍(lán)天上自由自在地飛翔；真想做一只貓，可以躺在屋頂上曬一天的太陽(yáng)而不被打擾；真想做一條魚，可以在海里無拘無束地暢游！真想…… “你想有什么用？”正沉迷于自己的幻想中時(shí)，一個(gè)聲音猛然響起。對(duì)呀！想又有什么用？在那一會(huì)兒，時(shí)間又走了好一段路，匆忙追趕間，又丟了些什么？時(shí)間在永不停歇地奔跑，我們，只有跟緊時(shí)間的腳步，才可以抓住一切……
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