隨筆作文

時(shí)間：2023-12-22 13:09:13 隨筆我要投稿

實(shí)用的隨筆作文集錦(9篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的隨筆作文9篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的隨筆作文集錦(9篇)

隨筆作文篇1

　　今天，可能是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒�，窗外的一切都顯得那么無(wú)精打采。樹(shù)上的.葉子好像都被火辣辣的太陽(yáng)曬焉兒了，有氣無(wú)力。周?chē)男』ㄒ泊诡^喪氣了，在陽(yáng)光下，顯得格外嬌嫩、柔弱。我洗了洗臉，是自己清醒一點(diǎn)，可不知道干什么。暑假可真無(wú)聊!

　　浙江金華義烏市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)六年級(jí):封雅婷

隨筆作文篇2

　　有的人說(shuō)，閨蜜是在關(guān)鍵時(shí)刻用來(lái)出賣(mài)的。我聽(tīng)完之后，莞爾一笑。

　　閨蜜比朋友更親更好，這個(gè)體驗(yàn)有閨蜜才能感受的到。

　　她是可可，我唯一的閨蜜。一個(gè)活潑暴力的女孩與安靜的我結(jié)為閨蜜。有一天他感冒了，我非常擔(dān)心她�？煽删脱b作什么事也沒(méi)有的樣子，明明很難受，卻裝只為不讓我擔(dān)心，傻瓜。

　　那次20xx年4月3日7:30:01，我第一次與她吵架。那時(shí)候的我們吵的好兇好兇，冷戰(zhàn)了好久好久。無(wú)意間翻開(kāi)自己的日記。

　　這是我第一個(gè)閨蜜，開(kāi)心。

　　我可真棒，又考了第一，我要努力啊!

　　我成功了，可以讓我開(kāi)心，多虧了可可啊!

　　真想永遠(yuǎn)和可可在一起。

　　可可，對(duì)不起，我錯(cuò)了。

　　偷偷來(lái)到她的`家門(mén)口，有好多紙飛機(jī)。打開(kāi)一看。

　　吵架了，不高興。

　　傻瓜，你開(kāi)心就好。

　　據(jù)說(shuō)把不開(kāi)心的事情寫(xiě)在紙飛機(jī)上，扔出去更能心情好點(diǎn)。

　　137張，她寫(xiě)了137張。都是為我寫(xiě)的。我心里一陣暖流。

　　于是我鼓起勇氣來(lái)到她的家門(mén)口。

　　夕陽(yáng)下，兩個(gè)活力十足的小女孩手拉這手，彼此的臉上洋溢著幸福的笑臉。

隨筆作文篇3

　　我不知道夢(mèng)想是什么顏色，也許它自有自己的顏色，我不知道風(fēng)往哪里吹，也許它自有自己的方向，我不知道孤獨(dú)是什么，也許它就像小草一樣，我不知道自己是什么，也許我是天空奔跑的迷鹿。

　　不知從什么時(shí)候，已經(jīng)戀上了安靜，喜歡泡一杯奶茶，搬把椅子坐在陽(yáng)臺(tái)上，曬著陽(yáng)光，偶爾會(huì)抱著個(gè)作業(yè)本寫(xiě)個(gè)不停，偶爾會(huì)抱著本書(shū)看上2，3個(gè)小時(shí)。

　　真的是很喜歡，喜歡韓寒獨(dú)特的文筆，他的《杯中窺人》將一個(gè)人從出生到被社會(huì)浸染的過(guò)程象征性的同構(gòu)過(guò)程，文章中可以輕易的`看出他對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的看法；他的《書(shū)店》將人情世態(tài)均受眼底，他的敘述帶夸張，但卻夸張的適度，介于幽默與諷刺之間，讓我們看到他獨(dú)特的手法；他的《求醫(yī)》又有著毫無(wú)做作的老練，雖沒(méi)有十幾歲孩子寫(xiě)出的幼稚、可愛(ài)，卻有著特殊的自然，文章不就全靠自然二字嗎？

　　晚上回家時(shí)看到了一些大年齡的哥哥門(mén)，我又想起了我的哥哥，他還好嗎？不禁落下淚，我才發(fā)現(xiàn)，眼淚可以這么燙的，我才發(fā)現(xiàn)，人在一定程度會(huì)那么傷心。淚珠掉下來(lái)，竟然噼啪一聲，響的透徹，響的清亮，哥，還好嗎？

隨筆作文篇4

　　夜，深了，彌漫著霧氣。想起自己不久前在中考考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)，不禁有些感慨。三年的學(xué)海蕩舟，三年的書(shū)山苦攀，我把我的信念和苦苦追求匯成一體；三年的純真友情，三年的真心相待，我把我的命運(yùn)和全班的凝聚力匯成一體……

　　三年前，我們都在一個(gè)個(gè)選擇中徘徊，顧及這、顧及那，思慮這、思慮那……三年前那分別的一刻，三年前那淚眼迷離的我猶在眼前。

　　剛出了考場(chǎng)，兒時(shí)的玩伴，已形同陌路，但彼此那種距離的熟悉感仍未淡去。聽(tīng)到她輕聲地對(duì)我說(shuō)：“畢業(yè)了，結(jié)束了�！本褂行嫔Ｖ小Ｊ前�，又有誰(shuí)會(huì)在步入高中校園時(shí)仍記得小學(xué)時(shí)疏遠(yuǎn)的朋友。

　　每個(gè)人臉上各有色彩，有欣喜，有苦惱，有松弛，也略帶一絲來(lái)不及消逝的緊張，也許只有身臨這種情境中體會(huì)才能如此深刻�？紙�(chǎng)外，車(chē)水馬龍，家長(zhǎng)們圍聚在一起，焦急的容顏著實(shí)抽動(dòng)了我的心，是否別人看到站在不遠(yuǎn)處的爸爸媽媽時(shí)也會(huì)有與我同樣的感觸。但我只想輕輕地，低低地說(shuō)一聲：“謝謝你們，爸爸、媽媽?zhuān)　?/p>

　　剛到家有些不適，無(wú)從下手的感覺(jué)。仿佛心中的包裹一下子放下了，有點(diǎn)想按照平時(shí)的習(xí)慣拿出書(shū)來(lái)看，可又被那種渴望解脫的感覺(jué)壓制著。定定計(jì)劃吧，未來(lái)的.三個(gè)月如何走過(guò)……

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我想我可敬可愛(ài)的學(xué)校又將送走一批哺育了三年的學(xué)子。謝謝校園，你給了我一片藍(lán)天；謝謝老師，你給了我飛翔的翅膀；謝謝我自己，給了我不愿放棄的最終領(lǐng)悟。

　　畢業(yè)了，終將失去些；畢業(yè)了，終將收獲些。畢業(yè)了，我把我的感慨、感激、感謝匯成最美的祝福——祝福自己，也祝福別人！

隨筆作文篇5

　　時(shí)光，如流水般匆匆溜走。已經(jīng)走過(guò)11年的我，對(duì)時(shí)間的無(wú)情飛逝，或多或少的有些感悟。

　　“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”小時(shí)候聽(tīng)到這句話(huà)，感覺(jué)是那么的深?yuàn)W，懵懵懂懂地知道時(shí)光不能虛度。長(zhǎng)大些，媽媽告訴我，時(shí)間是一個(gè)行如飛、跑如電的“神”，它會(huì)給好孩子一個(gè)充實(shí)的日子，留給不懂得愛(ài)惜時(shí)光的孩子的卻是無(wú)所事事的虛度。“那么我們想辦法抓住時(shí)間的腳，它不就跑不掉了嗎？”傻乎乎的我竟然天真的想到抓住時(shí)間的.腳步，怪不得媽媽當(dāng)時(shí)只是笑了笑呢。記得有一次，我把時(shí)間拋在了腦后，玩了一天，直到夕陽(yáng)西下，月亮悄悄露出了頭兒。我恍然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間留給我的，只是后悔，原來(lái)時(shí)間真的在我渾然不覺(jué)的時(shí)候飛走了。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”多少年來(lái)流傳下的話(huà)至今依舊影響著我們，告誡我們要珍惜時(shí)間。是的，時(shí)間是寶貴的，是無(wú)法復(fù)制的，我們一定要趁現(xiàn)在的美好時(shí)光勤奮學(xué)習(xí)。時(shí)間并不是用之不竭的，浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。所以，讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力做好時(shí)間的主人，相信自己定會(huì)有所收獲！

隨筆作文篇6

　　刮魚(yú)是我們家鄉(xiāng)的土話(huà)，意思就是將河溝的水刮干然后逮魚(yú)，此種捕魚(yú)的方法因其中有刮水的動(dòng)作，所以得名，如換成其他的詞語(yǔ)均覺(jué)不足以達(dá)意，也不夠給力。

　　我老家雖屬北方但因?yàn)楸边吙恐K魯邊河所以有灌溉的便利，農(nóng)田里種的并不是北方常見(jiàn)的小麥或玉米而是江南才有的水稻，所以提起老家我們縣里都知道那在當(dāng)?shù)匾菜闶恰棒~(yú)米之鄉(xiāng)”。

　　種水稻自然離不開(kāi)水，引水自然需要溝渠，每年夏忙的時(shí)節(jié)站在村頭高沿上往東看過(guò)去，大河小溝，暗溝明渠，星羅棋布，稻田井然，可謂蘇北江南；我那時(shí)候還小哪里懂得農(nóng)事，只記得大人在田里勞作，自己在一旁好奇地看他們?nèi)绾斡�，拋秧，插秧，一�?huì)兒又聽(tīng)到身后不遠(yuǎn)處水渠里過(guò)水的聲音就急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)水流剛從暗渠引到明渠，水的前鋒像無(wú)敵之師，漫過(guò)青草，卷走敗葉，淹過(guò)高坎，所向披靡。我一時(shí)興起，綰起褲腿，甩掉鞋子，一下跳到清凌凌的水里，追著水流嬉戲。

　　等到秧苗歪歪斜斜，隊(duì)列不整地插到田里，看上去就像我田字格里面寫(xiě)的字，我的期待也同時(shí)寫(xiě)在了那里。之后經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)透雨，村里村外溝滿(mǎn)壕平，蛙聲不斷，炎炎夏日像施了魔法，田野里已換了一番景象：平整的稻田一望無(wú)際，天高云低；秧苗茂密，蔥蔥綠綠；靠近田邊，翠色的青蛙驚起，“撲通”一聲跳進(jìn)水田里，嚇得拖著尾巴的小蝌蚪四下游去。田埂上雜草喜人，溝渠里水草依依，不知名的浮萍托著黃花蓋住了不大的水面，時(shí)而有小魚(yú)泛起漣漪。

　　我還記得在稻田的北邊有一條較大的河流，稻田和溝渠的水都來(lái)自那里。每到夏天河水沉靜下來(lái)，岸上揚(yáng)柳倒映其中，水面蒲葦暗影浮動(dòng)。因?yàn)楹铀^深就有較大的魚(yú)類(lèi)生活在水里，這通過(guò)水面不時(shí)劃過(guò)的魚(yú)的痕跡就能判斷出來(lái)。我們知道水里有大魚(yú)以后，就找來(lái)魚(yú)叉叉魚(yú)。沿著岸邊慢慢地走，眼睛緊盯著水面，見(jiàn)到有大的水亮劃過(guò)，我們知道魚(yú)就在下面，這時(shí)舉起魚(yú)叉瞄準(zhǔn)水花的頭部用力投過(guò)去，十有八九會(huì)叉到魚(yú)。當(dāng)然我們不在魚(yú)之多少而在叉魚(yú)之快樂(lè)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快轉(zhuǎn)眼就到了秋后。田野復(fù)歸空曠，只有滿(mǎn)地參差不齊的稻茬還做著夏日的夢(mèng)。因?yàn)槿鄙倭饲f稼的掩護(hù)，溝河水岔便又裸露在眼前。這時(shí)的水道經(jīng)過(guò)一夏的滋養(yǎng)已經(jīng)肥美無(wú)比，里面的魚(yú)兒在等著我們過(guò)去。

　　記得每年的這個(gè)時(shí)候，刮魚(yú)都是我和小伙伴們最喜歡做的事情。一般都是兩個(gè)人約好，帶著臉盆、水桶，拿著鐵鍬、魚(yú)簍，興沖沖地朝著水渠奔去。到了地點(diǎn)，我們一般選擇水面較窄的渠道這樣工作量會(huì)小一些。我們先是從水道的兩頭將魚(yú)盡量往中間趕，然后迅速用鐵鍬挖土作堰把魚(yú)圈在中間的這一段，再然后我們分頭將圍堰里面的水往外刮，直到露出渠底，這時(shí)魚(yú)兒都顯露出來(lái)無(wú)處可逃了。現(xiàn)在想想這不就是“涸澤而漁”嗎。有時(shí)候如果水量大，用臉盆刮水顯得太慢，我們就用兩條粗繩一前一后將水桶摽起來(lái)，一人各執(zhí)住兩根繩子的一端，站在岸邊，拉開(kāi)架勢(shì)像甩秋千似地將裝滿(mǎn)水的桶送出去，一下，一下，充滿(mǎn)了勞動(dòng)的節(jié)奏。

　　我們邊刮水邊轉(zhuǎn)身看看我們的.勞動(dòng)成果，水面慢慢離開(kāi)渠岸，一寸，一寸，水面在不斷下降，我們的喜悅在不斷高漲。水草貼近了水面，水草露出了水面，水草倒伏下來(lái)，兩邊的水形成細(xì)流往刮水的一邊集中，看到魚(yú)了，魚(yú)在拼命逆著水流跑，魚(yú)露出肚皮了，魚(yú)在那里練習(xí)翻身。我們刮水的動(dòng)作告一段落，下面轉(zhuǎn)入收獲時(shí)間。這時(shí)魚(yú)兒已無(wú)處藏身，大口大口地喝著僅剩的水。有的自以為聰明鉆到水藻里。我一手抓過(guò)去，魚(yú)兒像在和我握手，它那潤(rùn)滑、厚實(shí)、豐滿(mǎn)的軀體我立刻感受到了。

　　渠里的魚(yú)一般都是草魚(yú)，還有小蝦以及叫不上名字的紅肚皮的小團(tuán)魚(yú)。但有一次我卻抓到一個(gè)大家伙。當(dāng)我掀開(kāi)一片水藻，一個(gè)碩大的、黑乎乎、圓滾滾的家伙躺在水坑里，黑魚(yú)，一條大黑魚(yú)，我高興地叫了起來(lái)。我兩手向下?lián)淞诉^(guò)去試圖想一下抓住它，可是這家伙的勁挺大，身上又滑，一下子就掙脫了，落在泥水里濺得我一身一臉的泥巴。我也顧不上這些再下手死死將它摁住，一陣?yán)彂?zhàn)之后，黑魚(yú)沒(méi)了力氣，我掐住它的腮一點(diǎn)一點(diǎn)地拎了起來(lái)。

　　等到夕陽(yáng)西下，我們將刮到的魚(yú)平均分掉，再把圍堰扒開(kāi)讓水渠恢復(fù)原貌，我們就踩著夕陽(yáng)滿(mǎn)載而歸�，F(xiàn)在我已長(zhǎng)大離開(kāi)故鄉(xiāng)也已很多年，兒時(shí)刮魚(yú)的經(jīng)歷已成回憶。但不知為什么我每到集市買(mǎi)菜都會(huì)不自覺(jué)地轉(zhuǎn)到魚(yú)市，伸手抓抓那活蹦亂跳的魚(yú)兒，現(xiàn)在想想這個(gè)習(xí)慣是與童年刮魚(yú)的經(jīng)歷有關(guān)吧。

隨筆作文篇7

　　進(jìn)入初中之后長(zhǎng)大了許多，但是對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)卻是絲毫未減。

　　初中的語(yǔ)文老師是高老師。她也是我們的班主任。

　　第一次看見(jiàn)她的時(shí)候是軍訓(xùn)剛剛開(kāi)始，記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。

　　原本我以為世界上任何的語(yǔ)文老師都沒(méi)有我小學(xué)的張老師教的好。但是當(dāng)我聆聽(tīng)著高老師生動(dòng)的`講解的時(shí)候，才感覺(jué)到其實(shí)語(yǔ)文這門(mén)科目每個(gè)老師講起來(lái)都是有獨(dú)特的風(fēng)格和韻味的。

　　上了初中之后寫(xiě)作水平提高了很多。每當(dāng)讀書(shū)筆記發(fā)下來(lái)的時(shí)候，總喜歡仔細(xì)地反復(fù)讀老師朱紅色的評(píng)語(yǔ)，每當(dāng)作文取得很高的分?jǐn)?shù)時(shí)，總會(huì)高興很長(zhǎng)時(shí)間。

　　初中之后，也開(kāi)始學(xué)會(huì)模仿著年輕的作家們的筆法，寫(xiě)一些自己看不懂的東西，以此為樂(lè)。然而每一次寫(xiě)好了那些怪里怪氣的其實(shí)是付出心血的東西交上去的時(shí)候，高老師都會(huì)認(rèn)真地批改，給予我很高的評(píng)價(jià)。

　　讀了很多書(shū)，認(rèn)識(shí)了很多人，長(zhǎng)大了許多。

　　然而我又開(kāi)始犯課堂上不專(zhuān)心的毛病。

　　我第一次看見(jiàn)高老師嚴(yán)厲的目光聽(tīng)見(jiàn)她責(zé)備的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候，愧疚席卷而過(guò)心臟。我總覺(jué)得自己長(zhǎng)不大，為什么總是要給老師們?nèi)锹闊?/p>

　　學(xué)習(xí)退步的時(shí)候，老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。

　　有些時(shí)候真的覺(jué)得，面對(duì)老師慈祥漂亮的眼睛，再多感謝的話(huà)也是多余。

隨筆作文篇8

　　如果，我的一個(gè)故事是一顆繁星，便可匯成一條銀河；如果我的一個(gè)故事是一個(gè)樂(lè)符，如果我的每個(gè)故事是一棵小草，絕對(duì)可以會(huì)場(chǎng)一片一望無(wú)垠的青草地。你想知道我的故事嗎？如果想就來(lái)聽(tīng)我講故事！

　　回憶童年 —小狗你熱嗎？6歲時(shí)，我有一條（酷似“貴婦人”的毛融玩具），她雪白雪白的毛讓我十分喜歡。夏天我與他一起玩耍，教他數(shù)數(shù)？嘻戲，還噶他講故事，可是在炎熱的夏天里，小狗拖著厚厚的毛，難道不熱嗎？這個(gè)夏天，我一定讓他涼塊度過(guò)，說(shuō)干就干。我白小狗放在盆中，倒入少許水喝一些沐浴乳，用手來(lái)回?cái)嚢�，又用毛巾擦一擦，�?lái)回洗拉好多遍，可是，我看小狗灰溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)，怎莫拉？難道小狗還熱嗎？這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽？讓我絞盡腦汁想要解決，可是怎么辦？“對(duì)拉老媽熱的時(shí)候不是喜歡剪頭發(fā)嗎？小狗可能也是應(yīng)為”頭發(fā)“太長(zhǎng)的緣故吧！”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的`剪著，‘咔嚓咔嚓?’剪子好像在唱著歡快的歌兒，此時(shí)的我高興極啦，像是幼兒園老師該我發(fā)了獎(jiǎng)狀一樣高興，這下小狗不熱了吧！我有用浴巾把小狗擦干凈，等待媽媽的表?yè)P(yáng)！“媽媽?”我把沒(méi)了毛的毛絨玩具放在媽媽手中，她抱起這個(gè)已經(jīng)買(mǎi)有毛的毛絨玩具哭笑不得。

隨筆作文篇9

　　我有許多生活小趣事。好笑又好玩，常常電影畫(huà)面一樣浮現(xiàn)在我的眼前。我是個(gè)熱愛(ài)生活的男孩，我常常為自己送上一份“美味佳肴”。

　　我在家里可以說(shuō)是第二位廚師，跟隨爸爸出身（我父親的職業(yè)以前是廚師），我也不賴(lài)。今天陽(yáng)關(guān)明媚，在這個(gè)小周末里，我偷了個(gè)懶，什么事都要早啊，晚了一步，早飯都被吃光光了，只好本“大師”親自下廚啦。拿出冰箱的.牛奶，再來(lái)一個(gè)雞蛋。這就是我的早餐，我懶的動(dòng)真希望有人可以幫我煮一煮，家里都沒(méi)人了，只好自己啦。

　　像我這樣的老手，動(dòng)作非常迅速。拿出碗筷，把雞蛋對(duì)的碗沿邊敲了一下。“啪”的一下雞蛋就整個(gè)掉碗里了。拿起筷子攪拌雞蛋了。攪拌了會(huì)兒，雞蛋準(zhǔn)備好了�？墒俏艺也恢Ｄ塘耍髅鞣旁趶N房的，怎么一下子就不見(jiàn)了，難道像喬丹一樣長(zhǎng)了一雙會(huì)飛的腳了，騰空了前來(lái)？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我不禁抬頭看看，突然“啪”的一聲，什么東西掉了，低頭一看，原來(lái)是牛奶，我真是粗心大意啊，。拿起來(lái)走向廚房的時(shí)候不小心被東西拌了一腳，還是我反映快，整個(gè)人跳起來(lái)，幸好沒(méi)事，不然我的早餐就沒(méi)了。進(jìn)到廚房。準(zhǔn)備起煮牛奶，把牛奶放到鍋里燉，趁著煮牛奶的時(shí)候，我拿出另一個(gè)鍋來(lái)煎雞蛋。我把雞蛋煎好之后牛奶也熟了。拿這我的美味佳肴上桌品嘗去了。

　　這件事讓我知道做事千萬(wàn)要細(xì)心，不要粗心大意。這件趣事我記得很清楚我也不會(huì)望去。

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