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隨筆作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的隨筆作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文300字 篇1
水解密碼 “水是什么？像果凍一樣的東西？透明的，軟軟的，滑滑的，”說(shuō)著，端起一盆水，又重重地放回桌面，“信嗎？水能解密�！� “哦！”好奇地抓抓頭，“不信！” “不信，你試試！” 接過(guò)水，把頭探入水里，水中央出現(xiàn)了一個(gè)生不生、熟不熟的面孔。 “你看見(jiàn)了什么？” “一個(gè)人，沒(méi)什么特別的�！� “你看準(zhǔn)這個(gè)人，想想有什么不同？” “姐，你在莫名地說(shuō)些什么哪？” “不，你看見(jiàn)了人生。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，水，就像一面鏡子，它能把你照入，更可以看見(jiàn)你的人生啊！” 她隱約懂得了······ 屬于自己心底的藍(lán) 藍(lán)，輕輕地飄蕩著，優(yōu)雅中略帶著憂郁，就像白馬王子的眼睛，藍(lán)藍(lán)的，好似鋪上了一層淡淡的紗，又好像能夠噴人一臉的.溫柔······ 屬于自己心底的藍(lán)，是隱藏在心里的小小的一部分。藍(lán)，悄悄地鉆入你的腦海，讓人浮想連翩：天的藍(lán)，海的藍(lán)······屬于自己的藍(lán)是純潔的，一個(gè)人待在一個(gè)小小的藍(lán)色的空間里，聽(tīng)音樂(lè)，玩電腦，讀好書(shū)，藍(lán)色向往著無(wú)限的寬廣，無(wú)邊無(wú)際，一個(gè)人獨(dú)躺在里面，幽靜而舒展地入夢(mèng)······ 屬于自己心底的藍(lán)，好柔，好靜······
隨筆作文300字 篇2
曹老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們班的班主任。她中等身材，三十歲模樣。一張和藹可親的臉龐，從那眼睛里透出的目光總是那么炯炯有神，那么和善。上她的課，簡(jiǎn)直就像春節(jié)晚會(huì)里的精彩小品，每一個(gè)同學(xué)都是小品里的主角，而曹老師既是導(dǎo)演又是里面的演員。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿她的一言一行，一舉一動(dòng)……
每當(dāng)我們做作業(yè)時(shí)，曹老師會(huì)輕輕走到同學(xué)身邊，看一看我們有沒(méi)有不會(huì)做的題，字寫(xiě)的端不端正，都會(huì)一一指出；每當(dāng)我們做廣播體操時(shí)，曹老師會(huì)看著我們做的動(dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)；每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，曹老師會(huì)耐心的幫我們改正錯(cuò)誤；每當(dāng)有刮風(fēng)下雨的天氣，曹老師會(huì)問(wèn)我們有沒(méi)有帶雨傘；每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，曹老師會(huì)護(hù)送我們過(guò)馬路，并叮囑我們：“回家的路上要注意安全，不要在路上玩耍，早點(diǎn)回家。”……曹老師啊，這一點(diǎn)一滴，都叫我們感動(dòng)！
曹老師您就像天空中的月亮，一向呵護(hù)著我們這群調(diào)皮可愛(ài)的小星星；您就像清清的泉水，一向滋潤(rùn)著我們這些美麗的.花朵，讓我們一天比一天快樂(lè)！您就像平坦的大道，讓我們不斷前進(jìn)……如果沒(méi)有您的關(guān)懷，您的幫忙，您的理解，我們就不會(huì)有這樣甜蜜的笑臉！
隨筆作文300字 篇3
在我們的身邊總是會(huì)有一些美麗的地方，今天，我來(lái)跟大家介紹我身邊美麗的一處景物—孤峰嶺吧！
從乾明寺的入口進(jìn)去，走幾步，便會(huì)來(lái)到一個(gè)神奇的地方。這里，春天可以看見(jiàn)百花齊放，夏天可以聽(tīng)到清脆的蟲(chóng)鳴，秋天可以見(jiàn)到金黃的落葉，冬天還能看到雪白的世界。沒(méi)錯(cuò)，這就是美麗的—孤峰嶺！
只見(jiàn)道路兩旁百花齊放，天空中，金色的樹(shù)葉像一只只金黃的蝴蝶一樣飄啊飄，簡(jiǎn)直是美麗極了！
到了孤峰嶺，必上孤峰塔，我們走上了一層又一層臺(tái)階，來(lái)到了孤峰塔。
它一座塔高高的聳立在孤峰嶺的頂端，不求回報(bào)，只為人們奉獻(xiàn)蔭涼，遮風(fēng)擋雨，這樣的精神難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎？
隨著樓梯盤(pán)旋而上，來(lái)到塔頂見(jiàn)天花板上有兩條盤(pán)在一起的.龍，好像是想讓人們像這兩條龍一樣，盤(pán)旋而上，步步高升！
站在孤峰塔頂端，享受著吹來(lái)的陣陣秋風(fēng)，眺望遠(yuǎn)方，聞著飄來(lái)的陣陣花香……孤峰塔，這里真是一個(gè)美麗的地方！
隨筆作文300字 篇4
三年級(jí)那天，我們相識(shí)了
四年級(jí)那天，我們一起唱歌比賽
五年級(jí)那天，我們迎來(lái)了王老師，Andy
五年級(jí)那天，我們一起拔河
五年級(jí)那天，我們一起參加陽(yáng)光伙伴
五年級(jí)那天，我們一起寫(xiě)通訊稿
五年級(jí)那天，我們一起奮斗，拼搏--畢業(yè)考
五年級(jí)那天，我們一起參加畢業(yè)典禮
五年級(jí)那天，我們一起哭過(guò)
五年級(jí)那天，我們一起錄課
五年級(jí)那天，我們一起玩過(guò)
五年級(jí)那天，我們
我們?cè)?jīng)有著許多個(gè)五年級(jí)那天
也一起見(jiàn)證著彼此的蛻變
我們每一個(gè)第一次
都將被我們珍藏在內(nèi)心深處
你好，五四
我們擁有過(guò)許多那天，回想起來(lái)，每一個(gè)那天都是最特別，最難忘的，最值得回憶的，同時(shí)，也是最美好的'時(shí)光，時(shí)光匆匆，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們長(zhǎng)大了，不想長(zhǎng)大，一位，我們想永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都是五四班的同學(xué)，我相信，不論我們?nèi)チ四睦�，身處何處，別忘了我們永遠(yuǎn)都是五四班的一份子，舞思愛(ài)不能永遠(yuǎn)都是我們的港灣，楊老師，王老師，Andy永遠(yuǎn)都是我們的老師，我們永遠(yuǎn)都是同學(xué)!
今天，我們以五四班為驕傲，明天五四班以我們?yōu)轵湴?
再見(jiàn)，五四班!
下次再見(jiàn)，有緣相聚!
隨筆作文300字 篇5
那時(shí)候舉步艱難，大概是對(duì)前途一片迷茫，對(duì)每個(gè)月的生活費(fèi)發(fā)愁，再無(wú)其他。
你看，按照正常的模式生活，本不應(yīng)該為所謂的生活費(fèi)發(fā)愁，但是依舊存在著許多不確定的因素，你害怕意外的來(lái)臨，你害怕面對(duì)生死，你害怕生離死別，但是生死都是大自然的規(guī)律，誰(shuí)都避免不到，生命的長(zhǎng)度和寬度本該如此，總不能因?yàn)樽陨淼暮ε露蝗ヌ谷幻鎸?duì)。
想活得輕松，逃避雖能得到一時(shí)的輕松，接踵而來(lái)的是無(wú)盡的惡性循壞的彌補(bǔ)之前的不努力不珍惜；那些碌碌無(wú)為的背后大抵因?yàn)椴徽湎Р患皶r(shí)努力。我也曾惡性循環(huán)過(guò)這樣的`情景，面對(duì)堆積如山的任務(wù)頭痛不已，一拖再拖，等到最后用熬夜的代價(jià)一次完成所有的任務(wù)，開(kāi)始晚睡，狀態(tài)不好，這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，是致命的；所謂的成功方法有千萬(wàn)種，失敗的原因往往只有一個(gè)。
感慨大多源于對(duì)生活的所見(jiàn)所聞，對(duì)發(fā)生事物的想法和看法。在尋尋覓覓中找到人生的真諦也未嘗不可，人不會(huì)一直活在過(guò)去里，也不會(huì)一直停滯不前，學(xué)著心寬，生命自然精彩。
隨筆作文300字 篇6
夜，很靜，很靜。
一個(gè)人，在這寂寞的街頭，徘徊著。路燈的影子，像疲憊的倦人，不經(jīng)意間，被旖旎的雪，占滿了它的心扉。寒冷、寒冷、寒冷。
我打了個(gè)寒顫，下意識(shí)的裹緊了衣服，我怕冷嗎？呵呵，我不知道，或許吧，也或許，我在習(xí)慣的逃避什么，在某個(gè)瞬間。
一個(gè)女孩，從我身旁走過(guò)，低著頭，碎碎的劉海遮過(guò)她的眼睛，像只孤獨(dú)的刺猬。她的`背影像一道長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕，浸濕了我的眸子。 哦，抱歉，我落淚了。
她也很孤單嗎？好像是的。我想為她祝福，在這個(gè)容易被凍傷的季節(jié)。她走出了我的視線，只留下，雪的獨(dú)白和我的落寞，壓抑的感覺(jué)。
燈，似乎亮了些許，為若即若離的思緒昏暗的著遠(yuǎn)了路，我該回去了。燈依舊，雪還下著，我的肩膀，落了一層厚厚的塵埃。我輕輕彈下，畢竟我?guī)Р蛔咚�，我還需要成長(zhǎng)。一線天的路上，只留下那串請(qǐng)色的腳印......
隨筆作文300字 篇7
大人是什么？是一個(gè)除了工作就是學(xué)習(xí)的人，不工作就沒(méi)飯吃，沒(méi)飯吃就不能生存。是一個(gè)沒(méi)法抽出時(shí)間做他們喜歡的事。大人就是學(xué)。
小孩是什么？是一個(gè)正好跟大人相反的人，整天無(wú)憂無(wú)慮，做完作業(yè)就玩。是一個(gè)喜歡“竄”的人，“鬧”是他們的的.本性，總想在上課時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作。小孩就是玩。
如果小孩不玩，他就不是小孩，他沒(méi)有了小孩的本質(zhì)。那些想多學(xué)、多寫(xiě)的小孩，也不是小孩，他們沒(méi)有小孩的本質(zhì)。最真正的、純真的小孩就是一個(gè)想去玩，不想學(xué)的人。他們才是最純真的小孩。
大人不知道小孩為什么這么鬧，因?yàn)樗麤](méi)有想象自己的童年，而是拿那他們的標(biāo)準(zhǔn)與小孩衡量。小孩不知道大人為什么一天都可以不動(dòng)，因?yàn)樗麄儾恢来笕擞侄嗝葱量啵驗(yàn)樗麄儧](méi)有真正的體會(huì)大人。
大人們應(yīng)該想一下他們的童年，那也是一種享受，那也是一種回味。可以拿一個(gè)小板凳，放到籃球場(chǎng)邊上。一放學(xué)，看著他們打籃球的樣子，想一下自己的童年，自己打籃球的樣子。那些拿大人的標(biāo)準(zhǔn)衡量小孩的標(biāo)準(zhǔn)的人應(yīng)該好好地想一想，他們的童年是什么樣的。小孩想著大人，大人想著小孩，互相幫助，才能達(dá)到和諧。
隨筆作文300字 篇8
前不久，公公和婆婆要去一個(gè)建筑工地管材料。這之后，我們也去了趟那兒。
還沒(méi)到工地，一輛輛裝滿沙土的卡車(chē)伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)巨大的轟鳴聲從我們眼前駛過(guò)，所到之處塵土飛揚(yáng)�？匆�(jiàn)這番景象，我便說(shuō)：“多來(lái)幾趟這兒，車(chē)都得多洗幾次。”
我不喜歡工地，更何況是這樣的：遍地沙石，數(shù)十輛卡車(chē)一會(huì)兒進(jìn)，一會(huì)兒出，許多挖掘機(jī)在工地上橫行，還有整整七座塔吊一刻不停地工作著。更糟糕的是，空氣中迷漫著讓人窒息的灰塵。如果你覺(jué)得這就夠糟糕了的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
走進(jìn)公公婆婆住的房間，撲鼻而來(lái)的是一股股讓人中毒的.甲醛味，真想嘔吐��！
那么差的環(huán)境，我就問(wèn)了，為什么要在工地里干活呢？回鄉(xiāng)下種點(diǎn)田，和街坊鄰居談?wù)勌於嗪冒。伪匾谀敲磁K的地方折騰自己呢？媽媽告訴我：“沒(méi)辦法，賺點(diǎn)錢(qián)嘛，真不行就回家不干了唄。”
我真想讓公公婆婆趕快回鄉(xiāng)下。
隨筆作文300字 篇9
忘了多少過(guò)去的昨天，早已習(xí)慣了你落花的聲音，多么莊嚴(yán)的一種形式。而我，僅能靜靜的聆聽(tīng)，如絲竹灌耳，卻比音樂(lè)多了一層透明的哀傷。原諒我粗劣的筆，配不上你簡(jiǎn)單的落花儀式。即使凋落的，是你身邊的葉子，流逝的，仍是你香腮邊的半臉年華。而我，每次都忍不住轉(zhuǎn)頭凝望，卻總也趕不上你，重力吸引下的一抹時(shí)光。漸漸的，開(kāi)始渴望成為你生命里的一掛殘枝，去記憶你凋落的冷艷。
習(xí)慣了拾起你落下來(lái)的花，重新放在你依偎的盆下。原諒我只能做到這一點(diǎn)吧，沒(méi)能撿起你失去的每一段光陰，讓你，回到發(fā)芽的那段回憶。
若你如人，定也讓人猜不透你雙眉間涼涼的`眼神。開(kāi)始害怕看你，眉宇間的小小的視野，害怕轉(zhuǎn)瞬凝眸間又是一場(chǎng)離別。之后，撒下遍地傷感，留下的僅是淡淡的遺香！。獨(dú)留我義無(wú)反顧的尋找歲月里遺失的軌跡。心的角落，我與你，輪轉(zhuǎn)了一季悲傷的交談，讓彼此故事的最終，都忘了回憶的句號(hào)。
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