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講給孩子聽的故事
講給孩子聽的故事,一起看看,一起聽聽。

認(rèn) 真【1】
明·陸灼《艾子后語(yǔ)》
艾子到郊外出游,兩個(gè)弟子跟著他,一個(gè)名字叫“通”,另一個(gè)名字叫“執(zhí)”。
艾子感到口渴,便派執(zhí)到村舍去要喝的。田舍中有個(gè)老者迎著門坐在那里看書,執(zhí)上前行過(guò)禮,說(shuō)明來(lái)意。
老者指著書上一個(gè) “真”字問道:“你若認(rèn)識(shí)這個(gè)字,我就給你喝的。”執(zhí)說(shuō):“這是‘真’字。”
老者聽了很生氣,不給他喝的。執(zhí)只好回去告訴艾子。艾子說(shuō):“執(zhí)不懂變通,還是通去吧。”
通見了老者,老者又像問執(zhí)那樣問他。通說(shuō):“這是‘直’‘八’兩個(gè)字。” 老者很高興,把家里釀造的最好的酒拿出來(lái)給了他。
艾子喝了之后覺得很可口,說(shuō):“通真是聰明!如果像執(zhí)那樣‘認(rèn)真’,一點(diǎn)喝的也沒有!”
點(diǎn)評(píng):人活在世上,到底該不該認(rèn)真,認(rèn)真到什么程度,如何變通,這些都是值得思考的問題。
兄弟爭(zhēng)雁【2】
明·劉元卿《賢奕編》
有一個(gè)人看到大雁飛來(lái),連忙拿弓箭去射,一邊拉弓,一邊自言自語(yǔ)道:“射下來(lái)就煮了吃。”
在他旁邊的弟弟聽了急忙說(shuō):“鵝是煮了好吃,大雁卻是烤了好吃!”這個(gè)人就放下弓箭,與弟弟爭(zhēng)論起來(lái)。
兄弟倆爭(zhēng)執(zhí)不休,就去請(qǐng)社伯評(píng)理。社伯告訴他們可以大雁平分成兩半,煮一半烤一半,他們都同意了。
等他們?cè)倩厝フ掖笱銜r(shí),大雁早就飛得不見蹤影了。
點(diǎn)評(píng):事情要分清本末主次和輕重緩急,未成功之前不要急著考慮享受成果。
按圖索驥【3】
明·楊慎《藝林伐山》
伯樂的《相馬經(jīng)》上有這樣描述千里馬的話:“額頭高高隆起,雙眼像銅錢一樣又大又圓,蹄子又大又端正。”
伯樂的兒子拿著《相馬經(jīng)》去找千里馬,看見一只很大的癩蛤蟆,帶回來(lái)對(duì)父親說(shuō):“我找到一匹好馬,樣子跟您書上說(shuō)的差不多,只是蹄子還不夠端正。”
伯樂又好氣又好笑,說(shuō):“可惜你找的這匹馬只喜歡跳,不能駕車。”
點(diǎn)評(píng):理論與實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮作用,只依賴書本知識(shí)會(huì)鬧出笑話的。
翠鳥移巢【4】
明·馮夢(mèng)龍《古今譚概》
翠鳥為了避免災(zāi)禍,開始時(shí)往往把它的巢筑得很高。
小鳥孵化出來(lái)以后,翠鳥非常喜愛它們,生怕它們不小心掉下來(lái)摔壞,就把鳥巢移低一些。
等小鳥長(zhǎng)出了羽毛,翠鳥更疼愛它們了,把鳥巢移得更低。這樣,人們輕而易舉地就把小翠鳥捉走了。
點(diǎn)評(píng):父母過(guò)分地溺愛孩子,反倒會(huì)害了孩子。孩子終久要成長(zhǎng),要獨(dú)自面對(duì)危險(xiǎn)和困難,所以孩子也要追求自我獨(dú)立。
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