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12歲的我隨筆集錦
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評(píng)論。那么，怎樣才能寫(xiě)好隨筆？以下是小編精心整理的12歲的我隨筆集錦，希望對(duì)大家有所幫助。
12歲的我隨筆集錦1
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，十二歲。我的愿望是能成為每一名同學(xué)的好朋友。我很感謝父母把我?guī)У搅诉@個(gè)充滿歡樂(lè)，充滿知識(shí)的海洋學(xué)校，它讓我感到像是來(lái)到了一個(gè)幸福的家。這里的每一天是我永遠(yuǎn)忘不了的金色童年，相信你們也一樣。我們能夠在一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí)，這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)呀！我們應(yīng)該珍惜這種緣分。
記得我們來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí)，是那樣的歡樂(lè)，似乎覺(jué)得上學(xué)是一種游戲。回想起在學(xué)校發(fā)生的一件件有趣的事，總有點(diǎn)想哈哈大笑。我們?cè)谀感⑾旅篮猛辏瑸⑾乱涣ＡN爛的種子，灑下那歡樂(lè)的笑聲，那有趣的回憶傳遍了整個(gè)校園。如今，五年一眨眼過(guò)去了。我們?cè)诓痪镁鸵珠_(kāi)了，想起那一幕就覺(jué)得是一場(chǎng)夢(mèng)，是將要醒的夢(mèng)。但我會(huì)永住老師的教誨，同學(xué)們的警告，這是我一生的忠告。他們就像我身邊的拐杖，是我遇到挫折的鼓勵(lì)。
老師呀老師您就像我們的支架，支撐著我們。當(dāng)我們遇到絆腳石時(shí)，是您伸出援助之手地幫著我們，讓我們努力地去克服種種障礙；您每天都為我們而忙碌，而以前那個(gè)不聽(tīng)話的班級(jí)，卻總讓您為我們操心、勞累，是您培養(yǎng)了我們，教我們做人的道理，讓我們明白了許許多多的做人原則。啊，老師呀老師，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的，在二十年后，是我們相距的一天。即使在那一天不能見(jiàn)到您，我們也會(huì)抽空來(lái)看您的。我誠(chéng)心地向您說(shuō)一聲謝謝，謝謝您，辛苦您了老師！
小學(xué)的學(xué)程，讓我交了三十八名朋友。我們大家一同奮進(jìn)，為自己的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)，我們也不能令為我們付出一切的老師、父母失望，不能讓他們白費(fèi)心血。我的好同學(xué)們，即使我們不能共同上中學(xué)，大學(xué)，但無(wú)論你們生在何方，我們卻永遠(yuǎn)生活在這個(gè)家庭里，永遠(yuǎn)是家庭里的一員。我們的`友誼是長(zhǎng)久的，是永恒的。我不會(huì)忘記鄧越的純，楊素清的真，王思毅的淑，易美玲的友，尚楠的善，劉婧嫻的良，潘誠(chéng)的誠(chéng)，蘇尊鳳的實(shí)，游佳的勤，莫宇晴的奮，王恬的頑，劉紅鈺的強(qiáng)，蔡子陽(yáng)的調(diào)，李凌志的皮，陳雯清的樸，梁宇辰的禮，潘麥銘成的素，葉美杉的正，涂麟的直，汪艷婷的潔，何靖儀的兼，范家偉的優(yōu)，何茜茜的孝，蔣宇麒的敬，蔣勵(lì)的專(zhuān)，顏樺的遵，陳曄的謙等等。
夢(mèng)想童年是大家都經(jīng)歷過(guò)的，是你們?nèi)松械臍g樂(lè)金日，快樂(lè)的日子卻總是那么短暫，卻始終會(huì)結(jié)束，隨著時(shí)間的流逝，我們經(jīng)歷著不同的風(fēng)雨，經(jīng)歷著不同的歡樂(lè)，我們要學(xué)會(huì)馬上把自己帶進(jìn)一個(gè)不同的世界。真希望這是永不醒的夢(mèng)啊！它讓你回憶童年的你，回憶起天真、有趣的你，讓我們飛向夢(mèng)一般的童年吧！
12歲的我隨筆集錦2
陽(yáng)陽(yáng)很喜歡寫(xiě)詩(shī)（自然不會(huì)是古詩(shī)）喜歡到了近乎癡狂的地步。
她還很喜歡寫(xiě)日記——這是從自己開(kāi)始有了第一個(gè)秘密時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣。
在陽(yáng)陽(yáng)的那本屬于自己的“糖果屋”日記本中，每一頁(yè)都寫(xiě)滿了陽(yáng)陽(yáng)的秘密，在每一個(gè)秘密的旁邊，陽(yáng)陽(yáng)都配上了自己隨心寫(xiě)的小詩(shī)。
寫(xiě)下那首詩(shī)的時(shí)間，陽(yáng)陽(yáng)還記得，是5月2號(hào)，那天，是個(gè)晴天。
陽(yáng)陽(yáng)那天的心情本來(lái)如同陽(yáng)光般燦爛，可是，當(dāng)她寫(xiě)下那首詩(shī)時(shí)，眼睛里竟有些晶體在滾動(dòng)，隨即，溫?zé)岬难蹨I從陽(yáng)陽(yáng)的兩頰滑落，在她的手背上濺開(kāi)了一朵淚花。
陽(yáng)陽(yáng)已經(jīng)不能清楚地記得自己為什么要寫(xiě)下那首詩(shī)了，只是覺(jué)得心中有種東西在逝去，于是，她寫(xiě)下了那首詩(shī)。
陽(yáng)陽(yáng)總覺(jué)得人們好傻好傻，在小的時(shí)候，總是渴望著自己快些長(zhǎng)大，然而，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，便又開(kāi)始了追及童年的漫漫長(zhǎng)路。
自己和他們不同，陽(yáng)陽(yáng)是這樣覺(jué)得的。因?yàn)樽约哼�沒(méi)有長(zhǎng)大，便已經(jīng)在追及著自己的童年了。也許追及的時(shí)間越長(zhǎng)，人，就越懂得珍惜。
12歲，一個(gè)說(shuō)上不上，說(shuō)下不下的草樣年華，陽(yáng)陽(yáng)，便是這草樣年華中的一員。對(duì)于自己那所謂的12歲草樣年華陽(yáng)陽(yáng)有著太多的回憶，有著太多的話想說(shuō)：
12歲，陽(yáng)陽(yáng)正處在的成長(zhǎng)年齡。
12歲，陽(yáng)陽(yáng)第一次與他遇見(jiàn)。
12歲，陽(yáng)陽(yáng)第一次和那個(gè)人牽手。
12歲，陽(yáng)陽(yáng)第一次發(fā)現(xiàn)取舍的困難。
12歲，陽(yáng)陽(yáng)第一次發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)很漂亮。
12歲，陽(yáng)陽(yáng)第一次痛快的'哭了一場(chǎng)。
12歲，陽(yáng)陽(yáng)第一次開(kāi)始了自己的張揚(yáng)之路。
12歲，陽(yáng)陽(yáng)第一次發(fā)現(xiàn)自己的純真變得如此之少。
于是，12歲的陽(yáng)陽(yáng)開(kāi)始拼命尋找自己所“丟失”的純真，拼命珍惜自己所剩下的純真。
從那一刻開(kāi)始，陽(yáng)陽(yáng)的手腕上不再出現(xiàn)手鏈，齊背的長(zhǎng)發(fā)，也被扎成了簡(jiǎn)單的“馬尾”。
“李寧”、“阿迪達(dá)斯”、“森馬”、“黑騎”這些名牌衣物不再出現(xiàn)在陽(yáng)陽(yáng)的身上，取而代之的，是陽(yáng)陽(yáng)的一身素裝。
張揚(yáng)之路還未走遠(yuǎn)，便早早的結(jié)束了，陽(yáng)陽(yáng)又重新被冠上了“三好生”的稱(chēng)號(hào)。
陽(yáng)陽(yáng)趁還沒(méi)陷深，早與他說(shuō)了再見(jiàn)，并不再理睬他人的追求。
12歲的陽(yáng)陽(yáng)，正夢(mèng)想著拾回自己的純真。
在12歲的日記中，陽(yáng)陽(yáng)對(duì)自己說(shuō)，“珍惜這12歲的純真，因?yàn)樗湃ィ巡辉�！�?/p>
12歲的我隨筆集錦3
前天的昨天，我12歲；昨天的今天，我13歲；今天的明天，我會(huì)成長(zhǎng)。是誰(shuí)說(shuō)："人生就像一場(chǎng)游戲�！薄比鐗�(mèng)入醉如癡迷，如真如幻如魔力。人生需要開(kāi)始與結(jié)束，需要選擇與放棄，需要成功與失敗。成長(zhǎng)越來(lái)越快，階梯越來(lái)越陡，人生越來(lái)越難，我越來(lái)越吃力。我不想長(zhǎng)大，不想在生日蛋糕上插上越來(lái)越多的蠟燭。未來(lái)的人生我感到害怕與渺茫，我越來(lái)越不認(rèn)識(shí)自己了。
我越來(lái)越分不清哪個(gè)才是真實(shí)的自己。雨泉葉子姐姐的筆下我是一個(gè)"多情的女孩””，擁有四葉草的女孩；菜包子和ENJOU的眼中我是一個(gè)"天真可愛(ài)，溫柔親切””的女孩；偷心和菜包子，櫻花紫夢(mèng)的心上，我是一個(gè)"精靈般，天使般””的女孩。面對(duì)五花八門(mén)的形容，究竟哪個(gè)才是愛(ài)紫小可？哪個(gè)才是真正的我？也許我會(huì)像蝴蝶般蛻變，她們說(shuō)的只是我成長(zhǎng)中的'某一面。
我，只不過(guò)被成為丑小鴨變成白天鵝的注釋。生活中的我，才華和光芒會(huì)被其他人所掩蓋，我只是閃動(dòng)的火焰，星光的小點(diǎn)。詩(shī)，文學(xué)的翅膀。12歲的我很少被光環(huán)籠罩過(guò)。在詩(shī)中的揮灑，我感到愜意的快樂(lè)。走過(guò)12歲的青春，我還是昔日的小可愛(ài)嗎？我愿是。即使我從來(lái)都是那么平凡，即使我來(lái)去都不帶走一片云彩，即使我的夢(mèng)沒(méi)有結(jié)局，請(qǐng)讓我的新為朋友的關(guān)心跳動(dòng)不息。我永遠(yuǎn)是你心中的小可。
雨泉葉子姐姐送我一片四葉草。其實(shí)四葉草和忘憂草是完美的結(jié)合。忘掉憂愁才能幸�？鞓�(lè)。仙德瑞拉的故事不會(huì)在每個(gè)人的身上發(fā)生。忘掉憂愁才是完美的天使。走過(guò)12歲的青春，我忘掉了自己，不想在林畔中仿徨。
"音樂(lè)是天使的翅膀，天使扇動(dòng)她的羽翼，美妙的旋律悠揚(yáng)升起。我相信你就是天使，音樂(lè)和才華是你的羽翼�！薄边@是櫻花紫夢(mèng)給我的生日祝詞。長(zhǎng)大的我才知道音樂(lè)中鋼琴的美妙，是對(duì)鋼琴的渴望將12歲的尾聲灌溉。也許，是音樂(lè)幫我成熟了。
看春去春又來(lái)，看潮去潮又往。成長(zhǎng)的美妙遮不住年少的奧妙。我不再鐘情與蕾絲般的粉紅色，我的淚水不再是決堤的海，碎發(fā)飄飄剪不斷馬尾辮的歡暢。我喜歡藍(lán)的深邃，是純潔地水晶藍(lán)的痕跡。你是我心中飛揚(yáng)的旋律。
我要變成一顆流星，雖然稍縱即逝，也能在一瞬間綻放美麗。12歲的青春，走過(guò)，但不能走回。
12歲的我隨筆集錦4
你就像那函花一現(xiàn)，輕輕地來(lái)了，又輕輕地消失在我的生命中。
一
月亮照在大海上，海面上波光粼粼，好似千萬(wàn)條銀色的魚(yú)兒在海面上跳躍嬉游。滿天的繁星在幽藍(lán)的河面上閃閃爍爍，仿佛無(wú)數(shù)珠寶綴在暗藍(lán)色的綢緞上。一條小船張著白帆，漂在無(wú)邊無(wú)際的海面上，隨浪起伏…。
一望無(wú)垠的大海波濤洶涌，海浪打起的水花濺在我的耳畔。遙遠(yuǎn)的星空，月亮掛在上面。黯淡而又凄美，勾起人淡淡的惆悵。我，又想起了你。
二
12歲，一個(gè)茫然若失的季節(jié)；12歲，一個(gè)逐漸邁向叛逆的'季節(jié)；12歲，人生雨季的初期。
12歲的我與周?chē)囊磺惺悄菢痈窀癫蝗搿Ｊチ送媾c爛漫，取而代之的則是敏感與脆弱。沒(méi)有陽(yáng)關(guān)燦爛的微笑，小心翼翼的呵護(hù)著屬于自己的天空。直到有一天，你，走進(jìn)了我的視線…。
三
你的笑容，是那樣充滿魅力與陽(yáng)光；你的笑容，是那樣朝氣蓬勃；你的笑容，輕輕的打開(kāi)了一個(gè)人的心扉。
曾經(jīng)極其崇拜你，你聰明的頭腦，你俏皮的語(yǔ)言。于是，在那個(gè)花開(kāi)花落的季節(jié)。不經(jīng)意間，我為自己樹(shù)下了一個(gè)目標(biāo)：一定要超過(guò)你。夜深人靜，我孜孜不倦的努力，默默的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲倚闹惺冀K有一個(gè)不變的信念。
四
當(dāng)你終于朝我投來(lái)驚訝而又贊賞的一蹩是；當(dāng)我們?cè)谝黄馃o(wú)憂無(wú)慮的嬉戲打鬧時(shí)，當(dāng)因?yàn)槟阌哪L(fēng)趣的語(yǔ)言讓我捧腹大笑時(shí)。你也許不知道，你扣開(kāi)了一個(gè)女孩的自信，讓他真正充滿陽(yáng)光的生活，真正從沉默寡言變得開(kāi)朗活潑。我們?cè)谝黄鹜嫠！W(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)。你讓我真正感受到了生活中的每一天都是充滿激情、絢爛多彩的。
五
每天清晨推開(kāi)教室的門(mén)，我的目光都會(huì)不由自主的投向你的座位。如果你不在，我的心就會(huì)空落落的。只想看見(jiàn)你快樂(lè)的樣子。逐漸矛盾，我，喜歡上你了嗎？
六
正當(dāng)我認(rèn)為我們還有很多相處的時(shí)間時(shí)，你卻走了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我的生活。
你離開(kāi)的那個(gè)傍晚，我獨(dú)自漫步在校園，落葉滿地。記得我們也在這樣的秋季下?lián)鞐魅~的。我突然明白了。是的，我喜歡你。只是這種喜歡，無(wú)關(guān)于感情，無(wú)關(guān)于愛(ài)，更多的還是感激。謝謝你，支起了我自信的天空。給了我一片色彩斑斕的天空。如果沒(méi)有你，不會(huì)成就現(xiàn)在的我。我會(huì)把這種喜歡化作對(duì)你的祝福，朋友。一路順風(fēng)
朋友，祝你成功！
12歲的我隨筆集錦5
十二、十三成長(zhǎng)的時(shí)候，我們?cè)缫烟ど狭饲啻旱牧熊?chē)，駛向時(shí)間的盡頭，無(wú)聲無(wú)息……愿意或著不愿意，或喜歡或者不喜歡，總之，我們說(shuō)的不算，反正，我們上路了，真真假假的上路了。
小學(xué)六年級(jí)，一個(gè)重要的時(shí)期。我依舊年瘋瘋癲癲，依舊追逐那些根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想；我依然為所欲為，依舊做著大人們眼中敗家的事情；我繼續(xù)吊兒郎當(dāng)，繼續(xù)著我認(rèn)為可能永遠(yuǎn)也改不了的壞毛病。還口口聲聲地說(shuō)，不是我個(gè)人的錯(cuò)，那是你們的遺傳基因。在繁華時(shí)尚的年代里，依舊我行我素，在黑暗里尋找光明，沉醉在我的小天地里。是時(shí)候了，該醒來(lái)了，白發(fā)蒼蒼的老者對(duì)我說(shuō)。畢業(yè)了，意味著童年結(jié)束了！其次，它意味著很多，很多……
初中，我能依舊如當(dāng)初瀟灑飄逸嗎？我能繼續(xù)吊兒郎當(dāng)嗎？我又還能依舊口口聲聲說(shuō)著，不是我的錯(cuò)，下次改正嗎？我還能說(shuō)不嗎？我還能依舊做著我的夢(mèng)嗎？我還有選擇的余地嗎？不，不能。不，沒(méi)有。是誰(shuí)又說(shuō)過(guò)，青春像一顆酸澀的檸檬，只有25%的甜，剩下的75%的澀澀的酸，可就是只有25%的甜，我們也要將全部變成100%的甜，只要去努力過(guò)了，我們無(wú)怨無(wú)悔。初中如一陣風(fēng)悄悄來(lái)臨，讓我們亂了腳步，又靜靜的.湖水緩緩流淌寧?kù)o而愜意，投一顆石子，打破了這讓人不忍打破的安靜。我能求什么呢？我又有資格去求什么嗎？做自己就好了，別人的話只是隨便聽(tīng)一聽(tīng)，最后做決定的還是自己。誰(shuí)的初中宣言，是我的嗎？初中在大人的眼里應(yīng)該，是花季就應(yīng)該朝氣蓬勃，就該絢麗多彩�；野档母裾{(diào)意味著無(wú)邊的孤獨(dú)，愛(ài)貓的人是孤獨(dú)的，不懂諧世的你怎會(huì)知道初中的愁苦？初中，它它來(lái)的太快，讓我措手不及，無(wú)拘無(wú)束是我們的張揚(yáng)，我行我素是我們的宣言，不需要你們的管豁。
我們的路我們自已走。哪怕幼稚，哪怕荒唐，挫折也是我們的光芒，哭泣過(guò)，知道累，吃過(guò)苦，失敗并不代表死亡，并不代表我們的夢(mèng)想也被深深的埋藏在心底，我們的熱情悄然消失，我們會(huì)一個(gè)一個(gè)腳步堅(jiān)持的走下去，哪怕千倉(cāng)百孔，哪怕傷痕累累，又哪怕渾身是血，我們會(huì)成功，我們真的很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有我們達(dá)不到的目標(biāo)，沒(méi)有最好只有更好，你們的話不代表我們?nèi)?tīng)，你們大發(fā)雷霆，我們便會(huì)怒發(fā)沖冠。不為什么，只為了那顆打不到的野心雄志。這是場(chǎng)毫無(wú)意義的對(duì)抗賽，結(jié)果一開(kāi)始就知道了，我們才是最后的贏家，或著我們?cè)谂赃呉谎圆话l(fā)，你們?cè)谥車(chē)鹧悦壅Z(yǔ)，我們的理想。我們的宣言在呼喚我們。有時(shí)候，大人們總愛(ài)敘說(shuō)他們那個(gè)年代的學(xué)生生活，總是津津有味、旁若無(wú)人�？床灰�(jiàn)我們那失落而又羨慕的眼神，我們沒(méi)有你們那時(shí)自由，沒(méi)有你們那時(shí)快樂(lè)，沒(méi)有你們那時(shí)溫暖。沒(méi)有你們那時(shí)的一切�，F(xiàn)在，所有的一切只有淺淺的表面，我們真實(shí)的世界不曾被你們發(fā)現(xiàn)，你們又曾注意過(guò)嗎？你們留戀的，其實(shí)，也是我們思念的，不要以為只有你們懂得高雅的歌劇，不要以為只有你們才知道深?yuàn)W的哲學(xué)，不要以為只有你們有煩惱，說(shuō)實(shí)話我們也懂，唱念做打我們也會(huì)，事實(shí)上，還有很多東西我們也不愿意丟棄，那些風(fēng)，那些雨，那些執(zhí)著，也讓我們懂得了許多，不要總以為我們無(wú)知，浪費(fèi)，坦白說(shuō)，我們也不愿意。
世界讓你們不可思議，初中讓我翻天覆地。新生活，新開(kāi)始，初中我的宣言是：“做自已就好了，做最好的自己，別人的話只是隨便聽(tīng)一聽(tīng)，做決定的是自已。”
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