【熱門】童話故事的作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的童話故事的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文 篇1

　　星期六的早上，陽(yáng)光燦爛，小貓去河邊釣魚。過(guò)了十分鐘，小貓覺(jué)得很無(wú)聊。水面很平靜，一條小魚也沒(méi)有釣到。小貓看見不遠(yuǎn)處有一只蝴蝶向它飛來(lái)，小貓沒(méi)有心思釣魚了，它要去抓蝴蝶。

　　追著追著，小貓被石頭絆倒了。這時(shí)一匹小馬來(lái)了，它對(duì)小貓說(shuō)：”小貓你這兒有吃的嗎、“小貓這才知道自己是來(lái)釣魚的呀。

　　小貓說(shuō)：”你等著，我這就給你去釣魚，小貓專心致志地釣起了魚，突然，釣到一條大魚。小貓高興極了。它們兩個(gè)趕緊把魚帶回家，看著美味的魚，它們吃得都停不下來(lái)。

　　這個(gè)故事告訴我做事一定要一心一意，三心二意是做不好事情的'。

童話故事的作文 篇2

　　星期天，小螞蟻在花園里散步，這時(shí)他聽見了一陣悲傷的哭聲，“咦？是誰(shuí)哭得這么傷心呢？”他順著哭聲走過(guò)去�！皢鑶琛痹瓉�(lái)是玫瑰姐姐在哭泣。

　　小螞蟻疑惑地問(wèn)：“美麗的玫瑰姐姐，你為什么哭得這么傷心呢？”玫瑰花說(shuō)：“再過(guò)不久我鮮艷的花瓣就會(huì)一片一片凋落，那時(shí)我就變得很丑�！毙∥浵伮犃�，搖搖頭走開了。玫瑰花看見小螞蟻什么也沒(méi)說(shuō)就走了，失聲大哭起來(lái)。

　　等他哭累了在抽泣的間隙間抬頭看看周圍，發(fā)現(xiàn)旁邊的花朵們有的在隨風(fēng)搖曳，輕輕起舞；有的在隨風(fēng)輕吟，歌聲優(yōu)美；有的隨風(fēng)淺誦，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。他們有的花瓣一片一片的落下；有的花瓣已經(jīng)落大半；有的花瓣正在慢慢地枯萎。玫瑰花奇怪地問(wèn)：“你們的花瓣都快凋落沒(méi)了，為什么還這么開心呢？”旁邊的花朵們回答：“開心是一天，難過(guò)還是一天，在我們有限的生命里，為世界添一縷花香和一絲美好做到這些我就已經(jīng)十分開心�！�

　　玫瑰花想了想：生命就是這樣周而復(fù)始的循環(huán)，我應(yīng)該把最美的一面呈現(xiàn)給大家，而不是總為不能改變的`事情悶悶不樂(lè)，既然生命只有一次，那為何不活得精彩呢？

　　他把不好的情緒從腦海里拋棄，努力的綻放，終于變成了花園里最美的花朵。大家爭(zhēng)相與他合影，看著照片中一張張笑臉，他開心的笑了

童話故事的作文 篇3

　　這是一個(gè)小象和大樹的故事。

　　一天，小象來(lái)到已經(jīng)好久沒(méi)有來(lái)的一棵大樹旁，眼前的一切讓它大吃一驚：樹葉上，秋千上落滿了灰塵。這環(huán)境太臟了。這秋千怎么玩？正在它左右為難的時(shí)候，突然想起了媽媽每天洗碗、刷灶臺(tái)的情景，媽媽用鋼絲球和洗潔精把碗筷與灶臺(tái)洗刷的干干凈凈。它一樂(lè)，迅速跑回家去。

　　它拿來(lái)了鋼絲球和洗潔精，學(xué)著媽媽的姿勢(shì)給樹葉打掃衛(wèi)生�？伤⒘艘粫�(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，樹葉都被刷爛了。這是怎么回事呢？他想不明白。

　　他趕緊跑回家問(wèn)媽媽，媽媽聽了笑著說(shuō)：“傻孩子，樹葉是不能用鋼絲球刷的，只能用水沖�！毙∠舐犃藡寢尩�'話，點(diǎn)點(diǎn)頭，出去了。

　　它來(lái)到一條小河旁，高興地吸了很多水，直到肚子圓圓的。然后高高興興地來(lái)到大樹旁，站在一邊，揚(yáng)起 頭，伸長(zhǎng)鼻子，用力一噴，頓時(shí)，好像下了一場(chǎng)大雨，樹葉被沖的“嘩嘩”直響，漸漸地，樹葉煥然一新，翠綠欲滴。秋千也像嶄新的一樣發(fā)著亮光。

　　小象興高采烈地坐到秋千上，自己搖晃起來(lái)，便搖便搖頭晃腦地唱道：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋�！�

　　一時(shí)間，小象快樂(lè)到了極點(diǎn)。

童話故事的作文 篇4

　　在森林里舉行的“尾巴超級(jí)大賽”中，小松鼠的尾巴榮獲了冠軍。小松鼠別提有多高興，他想讓更多的小動(dòng)物分享他這個(gè)超級(jí)大尾巴帶來(lái)的快樂(lè)。

　　小松鼠來(lái)到了小鳥跟前，對(duì)小鳥說(shuō)：“如果我的尾巴在你的身上，你會(huì)怎樣使用它呢？”小鳥說(shuō)：“那我在飛的.時(shí)候，一定會(huì)輕輕搖動(dòng)你的大尾巴，那樣我會(huì)飛得更穩(wěn)�！毙∷墒笳f(shuō)：“那我就把它借給你吧�！毙▲B換上了松鼠的尾巴，真是太高興了。他開始表演了，可沒(méi)想到只飛了一會(huì)兒，他就直掉下來(lái)。小鳥摸摸摔疼了身體不高興地說(shuō)：“你的尾巴對(duì)我一點(diǎn)兒也沒(méi)用處，還給你，謝謝你的好意。”

　　小松鼠來(lái)到了河邊，看見小魚在河里高興地游泳。小松鼠很有禮貌地說(shuō)：“小魚，我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”小魚很奇怪，說(shuō)：“好吧�！毙∷墒笥终f(shuō)：“如果我把我的尾巴借給你，你會(huì)怎么用？”小魚高興地說(shuō)：“那太好了，我會(huì)讓你的尾巴在我身后不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，那樣我肯定可以成為游泳冠軍。”小松鼠就把尾巴借給小魚，小魚安上這個(gè)大尾巴，開始覺(jué)得很好玩，可是漸漸地，他覺(jué)得這個(gè)尾巴太沉重了，沒(méi)法像過(guò)去那樣輕盈地轉(zhuǎn)動(dòng)身體，于是又把尾巴還給了松鼠。

　　小松鼠怎么也想不明白，自己這個(gè)獲得冠軍的超級(jí)大尾巴，怎么在別的小動(dòng)物身上都沒(méi)用呢。小朋友，你明白其中的道理嗎？

童話故事的作文 篇5

　　森林里，住著小熊一家。熊媽媽有一個(gè)花園，花園里有向日葵，桃花，荷花......

　　一天，熊媽媽要出差了，走之前她叫小熊早點(diǎn)吃飯，要做作業(yè)，給花澆水。媽媽走后，小熊還是澆花，這朵澆一澆，那朵澆一澆。澆著澆著，“叮叮叮”門鈴響了，小貓來(lái)了。小貓對(duì)小熊說(shuō)：“不是說(shuō)去踢球的嗎？”“可是我要澆花呀！”小熊說(shuō)。小貓又說(shuō)：“不行啊，大家都在等你！”小熊說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完，小熊不關(guān)水龍頭就跑。踢球時(shí)，你踢一腳，我踢一腳。他們從早上玩到下午。

　　傍晚，小熊回到家，打開門，“啊”小熊大叫一聲，水向他沖來(lái)，小熊只好游過(guò)去把水龍頭關(guān)上，等水沒(méi)了，花早就死了。他想，媽媽回來(lái)肯定會(huì)打我的'，我要去買一朵花賠給媽媽。媽媽回家后小熊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我去踢球的時(shí)候，沒(méi)有關(guān)水龍頭，我賠您一朵花�！眿寢屨f(shuō)：“好孩子，知錯(cuò)就改，媽媽原諒你�！�

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