實(shí)用的編童話故事作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的編童話故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

編童話故事作文 篇1
一年一度的鳥(niǎo)類(lèi)選美大賽快要來(lái)臨了,會(huì)魔法的邪惡烏鴉也想去參加選美大賽?墒,他看看自己一身的黑羽毛,根本就沒(méi)有贏得比賽的勝算。所以他想出來(lái)一個(gè)壞主意:用樹(shù)藤在森林里布置各種魔法陷阱,只要鳥(niǎo)兒們一飛過(guò),樹(shù)藤就會(huì)把它們困住,然后再拔下它們身上最漂亮的'羽毛。
在這一天的黃昏里,啄木鳥(niǎo)像往常一樣去森林超市買(mǎi)蟲(chóng)子罐頭。飛過(guò)小河邊時(shí),樹(shù)藤一下子長(zhǎng)高,把啄木鳥(niǎo)纏住了。啄木鳥(niǎo)使勁掙扎,用嘴啄,用腳扯,結(jié)果樹(shù)藤纏得更緊了。但啄木鳥(niǎo)沒(méi)有放棄,拼命地喊救命,喊了一整夜,喉嚨都喊啞了,可是沒(méi)人來(lái)救他。
第二天,他看見(jiàn)了一株盛開(kāi)、鮮艷的玫瑰花。它說(shuō)話了:“我的每一片葉子都能實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望,請(qǐng)問(wèn)您有什么心愿嗎?”啄木鳥(niǎo)吃驚地問(wèn):“你怎么會(huì)說(shuō)話?”“因?yàn)槲沂菚?huì)魔法的!泵倒寤ㄕf(shuō)!暗谝粋(gè)讓被困的鳥(niǎo)兒重獲自由,第二個(gè)讓我回家,第三個(gè)讓世界上沒(méi)有邪惡。”啄木鳥(niǎo)一邊扯下一片葉子一邊說(shuō)。
話音剛落,啄木鳥(niǎo)面前閃過(guò)一道白光,就回到了自己家中。而烏鴉呢?他正在梳理羽毛,突然身上一陣刺痛,他的毛都掉光了。
編童話故事作文 篇2
一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著,來(lái)到一片長(zhǎng)滿(mǎn)西瓜的草地,抱起兩個(gè)大西瓜,繼續(xù)往下走。走呀走,它又來(lái)到玉米地,摘下兩個(gè)玉米,用力提著慢慢走回家了。
因?yàn)槲鞴吓c玉米太重了,灰灰實(shí)在走不動(dòng)了,這時(shí),灰灰看到一只大水牛,便跑過(guò)去問(wèn):“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽(tīng),高興地說(shuō):“可以啊,不過(guò)你要答應(yīng)我一個(gè)要求!被一移炔患按貑(wèn):“有什么要求?”水牛說(shuō):“就是你把手上的.東西給我”;一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵(lái)找食物的,就這樣空著手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說(shuō):“我覺(jué)得我還是自己回家吧!闭f(shuō)完,小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦,但它體會(huì)到了自己堅(jiān)持后的快樂(lè)!
編童話故事作文 篇3
驕傲的青蛙
在大自然中,生長(zhǎng)著一只驕傲的青蛙爸爸,和一只小青蛙。
有一天,小青蛙看見(jiàn)了大象,于是就在心里想:爸爸說(shuō)他是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物,我怎么覺(jué)得大象比爸爸大一萬(wàn)倍呢?
回到家后,青蛙問(wèn)正在看電視的爸爸:“爸爸,你不是說(shuō)你是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物嗎?我怎么覺(jué)得大象比你大一萬(wàn)倍啊?”“怎么可能!我不相信,我才是世界上最大的動(dòng)物,大象算什么?有本事讓他跟我比一比!哼”爸爸用不服氣的口氣說(shuō)。
青蛙爸爸和青蛙寶寶來(lái)到大象生活的地方,爸爸看到大象后就說(shuō):“你好,世界上最小的.動(dòng)物!”這時(shí)大象趕緊反駁:“什么?你說(shuō)我是最小的,哼,我看你才是最小的,有本事我們比一比!”
“好啊,誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)完,大象吸了一口氣鼓起肚子來(lái)。青蛙寶寶說(shuō):“爸爸,你還是不如大象大!不要逞強(qiáng)了!”可是驕傲的青蛙不服氣,還是繼續(xù)鼓肚子。
“好了,爸爸不要在逞強(qiáng)了!要不然后果……”沒(méi)等青蛙寶寶說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”一聲,青蛙爸爸的肚子爆開(kāi)了,這時(shí),青蛙媽媽知道了,趕緊來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
可是,青蛙爸爸已經(jīng)慘死在這片草地上了,青蛙媽媽和青蛙寶寶抱頭痛哭起來(lái),媽媽邊哭邊說(shuō):“孩子,長(zhǎng)大后千萬(wàn)不要學(xué)你爸爸,自以為是,驕傲的后果是……”
朋友們,你們知道青蛙媽媽最后一句話是什么了嗎?
編童話故事作文 篇4
從前,有一只十分懶惰又粗心大意的小狐貍,大家都叫它“小馬虎”。一天,獅子國(guó)王想:這樣下去不是辦法,我得幫幫小狐貍。
一個(gè)星期日,獅子國(guó)王對(duì)小狐貍說(shuō):“小狐貍,我在森林里藏了許多拼圖,如果你找到并拼好了,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)寶藏!毙『傠m然不知道寶藏是什么,但是覺(jué)得很有意思,就爽快地答應(yīng)了。
于是小狐貍找呀找,都一個(gè)小時(shí)了,終于在洞穴里找到了一塊,又在大樹(shù)下找到了一塊。下一塊怎么也找不到,正在它準(zhǔn)備放棄時(shí),竟然在草叢里找到了……最后一塊了,它在樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了。小狐貍坐在樹(shù)洞里把拼圖拼好了,上面寫(xiě)著:
小狐貍:你辦到了,這就是寶藏,一張拼圖讓你細(xì)心,只要努力,以后一定可以拿到真正的`寶藏。加油!獅子國(guó)王。
從此,小狐貍再也不是那個(gè)“小馬虎”了,變成了細(xì)心、勤勞、勤奮的小狐貍。
編童話故事作文 篇5
一天,農(nóng)場(chǎng)的青草和樹(shù)葉吵架了。青草說(shuō):“我的營(yíng)養(yǎng)最好,因?yàn)槟膛3粤宋揖蛿D出了鮮美的牛奶!睒(shù)葉立馬反駁說(shuō):“不,我的營(yíng)養(yǎng)才最好,如果沒(méi)有我,像長(zhǎng)頸鹿這種動(dòng)物怎么辦?它們吃了我才能健健康康地成長(zhǎng)。”就這樣它們繼續(xù)吵了下去,誰(shuí)都不甘示弱,看樣子它們其中一方不投降是不會(huì)停下來(lái)了。
有一天上午,蜘蛛在樹(shù)枝上織了一張大網(wǎng),青草和樹(shù)葉就讓蜘蛛評(píng)評(píng)理。蜘蛛說(shuō):“我覺(jué)得還是樹(shù)枝最好。因?yàn)槿绻麤](méi)有樹(shù)枝,我就沒(méi)辦法織網(wǎng),不織網(wǎng)我們蜘蛛就不能抓蟲(chóng)。不抓蟲(chóng)的話,人類(lèi)會(huì)被煩死的!边@話好像對(duì)青草和樹(shù)葉沒(méi)什么用。
中午河馬來(lái)了,青草、樹(shù)葉又請(qǐng)它來(lái)評(píng)理?墒呛玉R覺(jué)得泥坑最好,因?yàn)樗鼜哪嗫永锍鰜?lái)的時(shí)候,人類(lèi)夸它像騎士一樣穿著一套盔甲,而且夏天的時(shí)候在里面打滾特別舒服。這話對(duì)青草和樹(shù)葉更沒(méi)用了,它們還是繼續(xù)吵著。
啄木鳥(niǎo)來(lái)了,它停在樹(shù)干上,青草和樹(shù)葉雖然都異口同聲地問(wèn)“你覺(jué)得誰(shuí)更好?”,但是它們似乎對(duì)啄木鳥(niǎo)沒(méi)抱太大的期望!拔矣X(jué)得你們都好,草能給牛吃,樹(shù)葉能給長(zhǎng)頸鹿吃,你們各有各的.長(zhǎng)處,各有各的短處,互相學(xué)習(xí)才會(huì)變得更好。”啄木鳥(niǎo)的話讓青草和樹(shù)葉恍然大悟,它們向啄木鳥(niǎo)道了個(gè)謝,互相道了個(gè)歉,成了一對(duì)好朋友。
編童話故事作文 篇6
星期天,啄木鳥(niǎo)和袋鼠媽媽一起去森林超市買(mǎi)東西。森林超市里的東西可多了,有糖、餅干、牛奶……森林超市老板猴子先生熱情地招呼它們,一會(huì)兒介紹這個(gè),一會(huì)兒又介紹那個(gè)。
啄木鳥(niǎo)和袋鼠媽媽買(mǎi)了很多好吃的,剛要走出超市,猴子先生忽然大叫:“站!誰(shuí)拿走了一包糖?誰(shuí)拿走了就要付錢(qián)!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我沒(méi)有拿過(guò)你的糖!贝髬寢屨f(shuō):“我也沒(méi)有拿過(guò)你的`糖。”猴子先生沒(méi)有辦法,只好打電話給獅子警察。
獅子警察很快趕了過(guò)來(lái),把啄木鳥(niǎo)和袋鼠媽媽排成一排。他從左邊走到右邊,又從右邊走到左邊,上上下下仔細(xì)觀察著他倆,突然獅子警察笑了一聲說(shuō):“我知道是誰(shuí)了!袋鼠媽媽你的口袋里是什么?”袋鼠媽媽低頭一看,小袋鼠正在吃糖呢!
原來(lái)小袋鼠就是小偷!
編童話故事作文 篇7
一天,五指?jìng)冊(cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。拇指說(shuō):“我的功勞是最大的,我是最強(qiáng)壯的,我是‘一家之主’!”食指不服氣了:“我的功勞才是最大的呢!拿東西總得有我!”還沒(méi)等他說(shuō)完,中指搶話說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我最高最苗條,也十分機(jī)靈,我才是最有用處的!薄逯?jìng)兤咦彀松啵罱K還是不知道誰(shuí)是功勞最大的`。他們的爭(zhēng)吵被小主人聽(tīng)到了,他問(wèn):“哎,你們?cè)趺闯称饋?lái)了?”“我們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)的功勞大,用處大!蔽逯?jìng)儺惪谕暤卣f(shuō),“您知道嗎?”小主人說(shuō):“這樣吧,你們?cè)囋嚜?dú)自拿起一樣?xùn)|西怎么樣?”
拇指一會(huì)兒翻翻橡皮,一會(huì)兒捅捅鉛筆,但什么也拿不起來(lái),食指捅、按、拖、拉、頂、推,幾乎用盡了所有的動(dòng)作,卻被一個(gè)小小鉛筆帽難住了,剩下的中指、無(wú)名指、小指本身就弱小,就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見(jiàn)他們的狼狽相,托著臉頰想了一會(huì)兒,說(shuō):“你們一起試試呢?”不一會(huì)兒,五指?jìng)兙湍弥鴳?zhàn)利品來(lái)了,是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果,他們把蘋(píng)果送到小主人嘴邊,小主人笑瞇瞇地說(shuō):“你們不是能行嗎?”他把“們”說(shuō)得特別重。
五指?jìng)兓腥淮笪颍骸班蓿≡瓉?lái)團(tuán)結(jié)就是力量喲!”
編童話故事作文 篇8
一天,小刺猬約翰正在陪國(guó)王散步,國(guó)王說(shuō):"我今天心情好,我教你四招,你知道是用來(lái)干什么的嗎?"小刺猬約翰迫不及待地說(shuō):"講給我聽(tīng)吧!"
二天,國(guó)王清了清嗓子說(shuō):"第一招就是"突然來(lái)了一只兇悍的鱷魚(yú),約翰嚇得爬到了樹(shù)上!國(guó)王機(jī)靈一動(dòng)地說(shuō),河邊有一群胖胖的野魚(yú),是你的美餐,于是鱷魚(yú)半信半疑地游到了河的另一邊去尋找。國(guó)王對(duì)約翰說(shuō)看到了吧,第一招就是智慧退敵!
第二招就是又來(lái)了一只高大威猛的`獅子,約翰嚇得尿失了褲子,而國(guó)王快速把自己和約翰蜷縮成了一個(gè)大刺球,獅子失望地走了。看到獅子離開(kāi)的背影,國(guó)王說(shuō)你看我們蜷縮成刺球也可以退敵,這第二招就是妙計(jì)退敵!
一會(huì)兒,又來(lái)了一只長(zhǎng)得像哥斯拉的可怕怪獸,眼看就要被吃掉了,約翰毫不猶豫地抓住樹(shù)藤,卷成球,沖到了怪物的身旁,和怪物一起玩起了游戲,可是怪物玩久了玩累了就回家了,國(guó)王說(shuō):"第三招,就是友誼退敵。"
最后一招就是此刻又來(lái)了一只長(zhǎng)著牛頭,虎身蛇尾的怪獸,國(guó)王拿出了遙控器,按了一下,怪獸所在地方塌了一個(gè)洞,怪獸大叫一聲之后掉了下去!這第四招陷阱退敵!
親身領(lǐng)略了國(guó)王的四招妙術(shù),小刺猬約翰佩服地五體投地!
編童話故事作文 篇9
一天,啄木鳥(niǎo)在天上飛著,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣慘叫聲,就順著聲音跟了過(guò)去。當(dāng)他找到慘叫的根源,定睛一看:這不是大樹(shù)嗎?怎么在這里慘叫?啄木鳥(niǎo)趕緊問(wèn):“大樹(shù),你怎么了?”大樹(shù)有氣無(wú)力地回答:“我身上有好多蟲(chóng)子,好難受!
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)完后,馬上開(kāi)始給大樹(shù)做檢查。他在大樹(shù)身體的'左側(cè)找到樹(shù)洞,鉆了進(jìn)去。走了一段路后,來(lái)到了一個(gè)路口,隱隱約約看見(jiàn)了一點(diǎn)亮光。他跟著亮光走了一會(huì)兒,看見(jiàn)一只滿(mǎn)是傷口的葉子小精靈。啄木鳥(niǎo)問(wèn):“你怎么了?”葉子小精靈回答:“我被蟲(chóng)子咬了,好痛!”“可惡的蟲(chóng)子!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)完便飛快地向路遠(yuǎn)處飛去。
他飛到了路盡頭,突然一只蟲(chóng)子跳了出來(lái),啄木鳥(niǎo)問(wèn)蟲(chóng)子:“你就是讓大樹(shù)難受,又咬了葉子小精靈的蟲(chóng)子嗎?”蟲(chóng)子回答:“沒(méi)錯(cuò),正是我!痹捯魟偮,啄木鳥(niǎo)就向蟲(chóng)子猛撲過(guò)去。蟲(chóng)子往旁邊一躲,啄木鳥(niǎo)撲了個(gè)空。第二回,啄木鳥(niǎo)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖了過(guò)去,成功把蟲(chóng)子吞進(jìn)了肚子!爸x謝你,啄木鳥(niǎo)!”大樹(shù)說(shuō)。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣,就算我在樹(shù)洞里作了一次旅行吧!”
編童話故事作文 篇10
古老的墻角邊,孤零零地開(kāi)著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花兒往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
小姑娘經(jīng)過(guò)這兒,采下這多花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書(shū)本,被夾成了一只扁扁的螞蟻。
螞蟻來(lái)到書(shū)中,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認(rèn)識(shí)字,于是讀了起來(lái)。它讀了一行又一行,螞蟻說(shuō):這本書(shū)挺好看的!就是不能翻頁(yè)。”于是書(shū)本立馬回了一聲說(shuō):我愿意給你翻頁(yè)!作文”螞蟻驚奇地問(wèn):你們是誰(shuí),你們是誰(shuí)?你們真的愿意給我翻頁(yè)嗎?”神秘的聲音再次出現(xiàn):我是文字,我們真的愿意為你翻頁(yè)!庇谑,小螞蟻每看一頁(yè),文字們就幫忙翻頁(yè)。
一天一天過(guò)去了,小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書(shū),又回野花里躺著。采花的.小姑娘看到采來(lái)的花已經(jīng)枯萎了,就把這朵花丟了,現(xiàn)在螞蟻?zhàn)杂闪,跑回了自己家,給它的父母講了這幾天從書(shū)里看到的故事。越來(lái)越多的螞蟻到這只螞蟻家聽(tīng)故事,最后,它被所有的螞蟻稱(chēng)為螞蟻博士”。
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