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童話故事作文精華7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1
一天,天氣晴朗,萬里無云,四只小熊一起去小棕熊家玩。
兄弟四人來到河邊時(shí),小棕熊早就劃著船停在岸邊等它們了。熊大迫不及待地跳上了船,船頓時(shí)下沉了一些。熊二見了,說:“我還能上去嗎?”小棕熊說道:“當(dāng)然可以了,你們沒看出這是我新做的船嗎?”熊二小心翼翼地走了上去,船又下沉了一些。這時(shí),船舷都快和水面齊平了。
熊四看見了,擺擺手說道:“你還是先把它們倆送過去吧,等會(huì)兒再來接我們。”小棕熊說:“不用這樣麻煩的,我的.船可結(jié)實(shí)了,能夠一次把你們都帶過去的!”熊三聽了,將信將疑地走了上去。
就在這時(shí),船翻了,熊四嚇得目瞪口呆。四只小熊在水里拼命掙扎,好不容易才上了岸。小棕熊說:“我是想把你們一次性接過去的,都怪我太偷懶,太不注意安全了!
童話故事作文 篇2
狼外婆看了,扔下信,便急匆匆跑到廚房拿起一把刀,來到花園里,小心翼翼地打開雞窩的門,躡手躡腳地走了進(jìn)去。
“這里有1、2、3、4,4只雞,這只剛下過蛋,這只正準(zhǔn)備下蛋,這只……好,就先殺這只吧。"于是,狼外婆輕輕地走到一只剛下過蛋的母雞旁,她拿起刀正準(zhǔn)備殺時(shí),母雞瑟瑟發(fā)抖地請(qǐng)求道:"我的`主人啊,別殺我,我剛下完蛋,難道你不想吃一輩子新鮮雞蛋了嗎?"狼外婆一聽心軟了,想:有雞蛋吃比沒雞蛋吃好上一千倍,還是留著她吧。
狼外婆又走向一只正準(zhǔn)備下蛋的母雞,母雞看到狼外婆要?dú)⒆约,便氣憤地說:"不準(zhǔn)殺我,我為你們家剛奉獻(xiàn)了兩個(gè)雞蛋,過幾天還會(huì)再奉獻(xiàn)第三個(gè),你現(xiàn)在殺我不是一尸兩命嗎?""嗯,有道理!"
狼外婆回轉(zhuǎn)身來,對(duì)著縮在墻角的那只老母雞說:“那么,就只有殺你這只下了一輩子蛋,現(xiàn)在不會(huì)再下蛋的老母雞嘍!
“哎喲,不要。∥业娜庖呀(jīng)老得不好吃了!”老母雞有氣無力地說。
狼外婆想想也對(duì),狼外公在外辛苦了好幾天,總不能給他吃老得咬不動(dòng)的雞,還是宰了那只小公雞。
這時(shí),小公雞急中生智,對(duì)狼外婆說:“喔喔喔,如果不是我?guī)湍憧粗@群雞,她們?cè)缇捅灰矮F吃掉了,我沒有功勞也有苦勞。∧阍趺茨軞⑽夷,再說,殺了我以后誰給你看著她們呢?”
狼外婆仔細(xì)想了想四只雞說過的話,覺得都很有道理。結(jié)果狼外公回來了連一根雞毛都沒吃到。
童話故事作文 篇3
一天,一個(gè)窮苦的母親讓女兒把小米拿到太陽下曬一曬,還讓女兒守在旁邊,不要讓小鳥把米吃了。一只金羽毛的烏鴉飛來了他不管女孩怎么趕,還是把小米都吃光了。女孩傷心的哭了,烏鴉卻對(duì)女孩說:“小姑娘,等太陽下山了,你到村口的大樹下來,我會(huì)賠償你的。”
太陽下山時(shí),女孩來到大樹下,抬頭看見樹上有一個(gè)小小的'金屋子。烏鴉在小屋里說:“你是要用金梯子.銀梯子還是銅梯子上來呢?”小姑娘說:“我是個(gè)窮孩子,有個(gè)銅梯子就可以了!
結(jié)果,烏鴉放下來的是金梯子,女孩爬到了金屋子里。烏鴉邀請(qǐng)她吃飯,問他:你想用金碟子.銀碟子還是銅碟子裝食物呢?”女孩說:“我是個(gè)窮孩子,有只銅碟子就夠了!睘貘f卻用金碟子裝了好吃的食物給女孩。
臨走時(shí),烏鴉讓女孩在大中小三個(gè)盒子中任選一個(gè)帶回家。女孩說:“你只吃了我們家一點(diǎn)米,我拿小盒子就夠了。”
到了家里,母女倆打開盒子一看,盒子里面裝了一百多顆紅寶石。有了這些寶石,母女倆可以生活得又富有又有幸福。
村里有一對(duì)既貪心.脾氣有壞的母女,她們聽說了這件事后,很妒忌。于是,貪心的媽媽讓女兒也到太陽下去曬小米。
金烏鴉飛來才吃了一口米,貪心的女孩就喊:“快給我一些值錢的東西吧!睘貘f皺了皺眉,還是有禮貌的答應(yīng)了。太陽下時(shí),貪心的女孩來到大樹下,還沒站穩(wěn),就大聲叫著說:烏鴉,你快把東西給我吧!我累死了!”
烏鴉問她:“你想用什么樣的梯子爬上來呢?”貪心的女孩回答說:“當(dāng)然是金梯子!睘貘f放下來的卻是銅梯子。
這個(gè)女孩進(jìn)了金屋子后,烏鴉又問她:“你喜歡什么樣的碟子裝食物呢?”貪心的女孩一定要用金碟子。可是烏鴉端來的食物卻是放在銅碟子里面。
走的時(shí)候,烏鴉也拿出了大中小三個(gè)盒子,讓他人選一個(gè)帶回家去。貪心的女孩說:“你吃了我家的米,就應(yīng)該拿最大的盒子賠償我。”說完,就拿起最大的盒子走,盒子太大太沉,她費(fèi)了很大的力氣才把盒子弄下了梯子。
回到家里,母女倆著急得把盒子打開,里面卻一顆寶石也沒有,只有一條大蛇從里面爬了出來,母女倆嚇的轉(zhuǎn)身就跑。
童話故事作文 篇4
樹有個(gè)好朋友,它叫蚯蚓,蚯蚓每天給樹松土,樹也愿意讓蚯蚓在它樹下安家。一天,蚯蚓跑來找樹一起玩,樹對(duì)蚯蚓說:你現(xiàn)在餓不餓?”蚯蚓說:好像是有點(diǎn)餓!睒湔f:那你先回家吃飯吧,吃飽了才有力氣玩。”蚯蚓說:好的!
蚯蚓回到樹根處開始吃飯,吃飯的時(shí)候不小心把樹咬了一口,這時(shí)樹大叫起來,說:好疼。 彬球沮s緊對(duì)樹說:對(duì)不起,我不是故意的!睒渖鷼獾貙(duì)蚯蚓說:你都把我咬疼了,我以后不跟你玩兒了!彬球韭牭搅,只好傷心地走了。
樹覺得蚯蚓不在泥土里轉(zhuǎn),舒服多了。過了幾天,樹發(fā)現(xiàn)腳下的泥土怎么這么硬,它的'根完全伸展不開了,它想到了蚯蚓?墒牵球驹珉x開它了,樹想到這就有點(diǎn)傷心。于是,樹寫了一封信,讓喜鵲帶給它。晚上的時(shí)候蚯蚓收到信。它很開心,就趕緊回到樹底下。
第二天早上,樹主動(dòng)給蚯蚓道歉。樹對(duì)蚯蚓說:對(duì)不起,我上次不應(yīng)該跟你吵架。”蚯蚓笑著說:沒關(guān)系!
從此,蚯蚓每天都給樹松土。它們又成了好朋友。
童話故事作文 篇5
下午隨著一聲雷響“轟隆隆”,一陣傾盆大雨從天而降,我和小伙伴們躲到了“城堡”---滑滑梯上,暫時(shí)躲避這一場雨。
可是,雨下了一會(huì)兒,根本沒有停下來的意思,反而越下越大。這時(shí),耳尖的我聽到了一聲“咚”的聲音,我一看,發(fā)現(xiàn)了一小塊晶瑩剔透的.冰,我心想:是不是下冰雹了?不會(huì)吧,真下冰雹了!
我和小伙伴們開心的叫喊著:“哦,下冰雹嘍!”這時(shí),調(diào)皮的太陽也出來湊湊熱鬧,我感嘆到:“今天是太陽雨和冰雹的約會(huì)嗎?”
童話故事作文 篇6
“猴年送舊家家樂;雞歷迎新處處歌。”時(shí)間飛快,雞年到了。我就跟大家夸夸我家的大母雞。
放暑假的時(shí)候我和爺爺奶奶去薊州區(qū)游玩的時(shí)候,農(nóng)家院的主人送了我們一只小母雞,我非常喜歡。小雞的'頭頂有紅紅的雞冠,豆大的眼睛閃閃發(fā)亮,身上的羽毛是褐黃色的,胖胖的身子走起路來一晃一晃,非?蓯邸
我家母雞不但伙食好,而且非常健康。爺爺每天用玉米面和菜葉混合一起喂它,還天天都帶它出來溜達(dá),我不解地問爺爺:“為什么別人都遛狗,您卻溜雞呢?”爺爺聽了哈哈笑了。從這以后,我也加入到溜雞的行列,我們爺孫倆并排走,小雞就乖乖地跟在一旁,奶奶見一次笑一次。
過了兩個(gè)月,小母雞長大了。有一天發(fā)現(xiàn)它不出窩了,咯咯噠地叫喚,這么反常,為什么呢?耐心等待后我發(fā)現(xiàn)小母雞下了第一枚雞蛋,我手握小雞蛋感覺實(shí)在太驚喜啦!奶奶把雞蛋給我煮著吃了,非常的香,就這樣,每天我都能吃到新鮮的雞蛋了。
我家小雞真能干。冬天到了,奶奶給小雞做了個(gè)棉墊放在雞窩里面,小雞非常愛干凈,從來都不在自己的窩里拉尿。我還猜想小母雞該不下蛋了。你猜怎么著,我發(fā)現(xiàn)大母雞堅(jiān)持下蛋,只不過沒有以前下得那么頻繁。它由原來的一天下一個(gè)蛋,改成了三天下一個(gè)蛋。每次吃到煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋羹的時(shí)候,我都在想我也要像這只大母雞一樣做個(gè)勤勞的好孩子。
“酉雞”“酉雞”,我家就有一只大母雞。我家“母雞”頂呱呱!
童話故事作文 篇7
原始森林里,有一只長著胖乎乎臉蛋和圓溜溜眼睛的小熊。
這只小熊愛好廣泛,它不僅喜歡畫畫,而且喜歡游泳,但它更喜歡的是書法。
臨近春節(jié),森林酒店的老板,邀請(qǐng)小熊農(nóng)歷臘月二十四去酒店里寫春聯(lián),小熊爽快地答應(yīng)了。到了二十四這天,小熊不顧刺骨的寒冷,早早就起床啦,拿起它的春聯(lián)專用毛筆,迎著初升的太陽來到了森林酒店。酒店的老板是一只長著黑眼圈的大熊貓,它走起路來身子一扭一扭,可愛極了。
森林酒店的一樓是“大自然書畫院”。這天,書畫院來了好幾位知名書法家,小熊和書法家們把紅紙鋪開,開始寫春聯(lián)了。這時(shí)候,有一只瘦高個(gè)、氣度不凡、長著滿臉魚尾紋的老猴子,來到了書畫院,只見它拿起自己的毛筆,蘸好墨,就開始龍飛鳳舞用章草寫春聯(lián)了,它的字委婉含蓄,優(yōu)美俊秀。小熊聽旁邊的人說:“這位書法家的章草在森林王國里獨(dú)樹一幟,它的章草不僅結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),而且剛?cè)嵯酀?jì),疏朗有度!毙⌒苈犃耸峙宸,于是放下毛筆,緊緊跟在老書法家的身旁,仔細(xì)觀察它的章草。小熊看得入迷,老猴子書法家抬筆的剎那間,小熊差點(diǎn)把鼻子碰到它的筆尖上。
老猴子書法家告訴小熊:“練書法,不僅要思路清晰,更要筆墨一道,用意至上”
在小熊的反復(fù)請(qǐng)求下,老猴子終于答應(yīng)收小熊為徒。從此,老猴子每天都給小熊上課,小熊的`書法在他的指導(dǎo)下,突飛猛進(jìn)。
小熊每天勤勤懇懇地練習(xí)書法,遇到難寫的字,老猴子書法家就讓小熊用“雙鉤填墨法”。它先把老師寫的毛筆字放在一張白紙的下面,然后拿了一根圓珠筆在白紙上面開始鉤這個(gè)字的外框,最后拿起毛筆再開始填墨。
功夫不負(fù)有心人!后來,森林里舉行綠色書法大賽,小熊寫了一幅“寧靜致遠(yuǎn)”和一幅“翰墨生香”獲得了金杯。
就這樣,小熊每天在老猴子書法家的指導(dǎo)下快樂、認(rèn)真、勤奮地學(xué)習(xí)著書法。小熊非常感激它的老師,他想:是老師,讓他在書法的路上不?缭剑煌_M(jìn)步,不斷成長呀!
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