童話故事作文6篇（熱門）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的童話故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1

　　在一望無(wú)際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚在這里上學(xué).其中有一條苗條可愛的金槍魚和一條肥胖的霸魚.他們倆一個(gè)是班中的優(yōu)秀生,一個(gè)是差生.

　　金槍魚不但成績(jī)好、苗條,而且名字也很好聽叫“泡泡”.而霸魚呢,不但肥胖的厲害,而且成績(jī)也差得要命.不過(guò),霸魚的名字卻很好聽叫霸星海.泡泡雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但是它從來(lái)不驕傲.它的學(xué)習(xí)效率那可是相當(dāng)?shù)?高,看吧,泡泡對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是與眾不同：每天很早就來(lái)到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來(lái)到水龍頭旁洗洗手.然后,小心翼翼地打開書本,如果書本有一點(diǎn)卷了起來(lái),它就會(huì)心疼得不得了,接著用字典把它壓平.同學(xué)們還有好多沒有來(lái)到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課.看它那專心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級(jí)地震也休想影響到它,不一會(huì),再看它的書本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書本上.上課開始了,泡泡還是那么認(rèn)真,那么專注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在.

　　星海呢,那是對(duì)學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來(lái)了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來(lái)了,就像老鼠見了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書、寫字.有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的.其實(shí),星海都是在害自己,那書本畫的不成樣子,作業(yè)從來(lái)不按時(shí)完成……

　　一次考試成績(jī)下來(lái)了,章魚老師念了成績(jī),泡泡九十八分,星海十三分.星海垂頭喪氣,于是就開始疑惑起來(lái)說(shuō)：“每天我和泡泡都一起來(lái)學(xué)校,我寫作業(yè)時(shí)他也寫,我念書時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚老師聽后微笑著說(shuō)：“是么?你有他努力么?孩子,無(wú)論干什么事都要專心致志呀.希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”

　　是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專心致志了,難道還怕不成功么?

童話故事作文 篇2

　　在一個(gè)炎熱的夏天，青蛙媽媽帶著孩子小不點(diǎn)去池塘里玩。當(dāng)它們正在欣賞姿態(tài)萬(wàn)千的荷花時(shí)，突然下起了小雨，然后漸漸變大，一直到傾盆大雨。青蛙媽媽 很著急，它問(wèn)一只急于回家的小鳥：“我現(xiàn)在該怎么辦？”，小鳥說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道�！鼻嗤軏寢層謫�(wèn)在樹下躲雨的牛：“我現(xiàn)在該怎么辦？”，老牛說(shuō)： “我不知道，你問(wèn)別人吧�！�

　　碰了幾次壁，青蛙媽媽終于想出辦法來(lái)了，它找到一片又肥又大的荷葉，讓小不點(diǎn)坐在荷葉上，拿一片寬大的'櫻桃樹葉當(dāng)傘，青蛙媽媽這才躲在荷葉下面。娘倆一邊躲雨一邊悠閑的唱歌，直到雨停了，青蛙媽媽才把小不點(diǎn)從荷葉上抱下來(lái)，帶著它回家了。

　　回到家后，青蛙媽媽問(wèn)小不點(diǎn)：“今天玩得開心嗎？”小不點(diǎn)說(shuō)：“很開心！”。青蛙媽媽又說(shuō)：“如果今天玩得開心就要寫一篇日記噢！”小不點(diǎn)說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)著就趴在桌子上寫了起來(lái)……

童話故事作文 篇3

　　從前，在一條小河里住著一條不聽話的小金魚啵啵。

　　小金魚的奶奶對(duì)它說(shuō)：啵啵呀！咱們到大河里洗澡去�！毙〗痿~不肯去。奶奶繼續(xù)勸它說(shuō)：大河里有好多魚蟲呢，到時(shí)保證你吃個(gè)飽�！毙〗痿~說(shuō)：不要！我要吃糖�！蹦棠躺鷼饬耍�說(shuō)：你要吃糖你自己找去吧，我可沒有糖給你吃。”奶奶氣得掉頭就走了。

　　小金魚賭氣地立馬就去找糖吃。可是小河里哪來(lái)的糖呢？它一路游著游著就到了橋底下，看見水里有個(gè)小女孩兒的影子，抬頭一看，橋欄上趴著個(gè)小女孩兒。總算找到糖了！”啵啵暗自高興，原來(lái)呀，小女孩嘴巴里正含著一塊糖，吃得吧嗒吧嗒得響呢。啵啵看著口水都快流下來(lái)啦，它立馬仰起腦袋問(wèn)小女孩：可不可以給我一塊糖吃呀？”

　　小女孩看著小金魚那么想吃，就丟給它一塊，還說(shuō)：你要不要跟我做朋友呀？”小金魚點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇的看著小女孩。于是，每天小女孩兒上學(xué)去的時(shí)候，都會(huì)丟給小金魚一塊糖吃。小金魚就表演給她看。

　　有一天，小金魚的牙齒突然感覺很疼。奶奶看啵啵在那里瑟瑟發(fā)抖，就連忙問(wèn)她：啵啵，你怎么啦？”小金魚說(shuō)：我的牙齒好疼。”

　　奶奶請(qǐng)來(lái)了蝦大夫，他仔細(xì)地看著小金魚的牙齒說(shuō)：牙齒全壞了。”緊接著又問(wèn)：啵啵你最近吃了什么？”啵啵輕輕地回答說(shuō)：吃吃了糖�！笨烊ィ〗o螃蟹大夫看看吧�！蔽r大夫給出了新的建議。

　　不過(guò)啵啵最怕螃蟹大夫了，可是牙齒痛有什么辦法呢？它只能乖乖地跟著奶奶去找螃蟹大夫。螃蟹大夫看了看說(shuō)：非得全拔掉不可！”波波心里非常害怕。螃蟹大夫叫它把眼睛閉上，然后就把大蟹鉗伸進(jìn)小金魚的.嘴里，夾住它的牙齒，一二三拔掉一個(gè)，一二三又拔掉一個(gè)。螃蟹大夫的手術(shù)很成功，一會(huì)功夫小金魚的牙齒全拔光了。螃蟹大夫說(shuō)：好了，去吧，以后別亂吃東西了，糖也少吃點(diǎn)兒�！毙〗痿~閉著嘴趕緊點(diǎn)頭，之后就跟著奶奶回去了。

　　自從拔牙以后，小金魚變得很聽話，它再也不敢貪嘴亂吃東西了！

童話故事作文 篇4

　　小刺猬在路邊開心的走著，路邊一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小刺猬聞到了香甜的味道，小刺猬跟著香味一直走，看到了一片紅紅的果子，小刺猬饞的直流口水。

　　小刺猬伸手摘下一個(gè)，可是媽媽說(shuō)過(guò)“不能亂吃東西�！�

　　小刺猬想著這種果子好像在哪里見過(guò)，沒錯(cuò)！小小的、個(gè)頭尖尖的、這是草莓，小刺猬從來(lái)沒有采過(guò)果子，每次都是刺猬媽媽帶回來(lái)美味的`水果給小刺猬吃。

　　小刺猬嘗了嘗草莓，酸酸甜甜的，味道很好，小刺猬記得這個(gè)味道，小刺猬采了很多的草莓，一直到自己背上的刺都扎滿，小刺猬搖搖晃晃的回到家，刺猬媽媽一開門，看見一個(gè)扎滿草莓的大圓球站在自己的面前。

　　刺猬媽媽認(rèn)出這是自己的刺猬寶寶，高興的說(shuō)：“刺猬寶寶真能干，已經(jīng)學(xué)會(huì)采果子了�！�

童話故事作文 篇5

　　在森林小鎮(zhèn)里，住著很多居民。

　　一天我穿好衣服，推開門準(zhǔn)備出去玩。我剛走出家門，就看見一頭孤獨(dú)的小象在吃力地往前走著，我連忙扶它到我屋里，給它倒了一杯水，又端來(lái)了食物。

　　它喝著、吃著，體力漸漸復(fù)原了。它感激地說(shuō)：“謝謝你，你讓我的體力復(fù)原了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，我家有很多好吃的呢，不缺。我們一起去公園玩吧。”它說(shuō)：“好的�！比缓�，我們就奔向公園了。我們玩得很開心，一會(huì)兒滑滑梯，一會(huì)兒蕩秋千……

　　很快一個(gè)下午就過(guò)去了，回家的`路上，小象說(shuō)：“我能在你家住幾天嗎？”我說(shuō)：“可以。”

　　幾天后，小象要走了，臨走前，它說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！”

童話故事作文 篇6

　　從前，小兔和小狗是好朋友。他們天天在一起玩，但沒有出過(guò)遠(yuǎn)門。

　　有一次，小狗想：“我和小兔沒出過(guò)遠(yuǎn)門，不如明天約小兔出次遠(yuǎn)門吧!”當(dāng)小狗跟小兔一起的時(shí)候，小兔爽快地答應(yīng)了。但小狗想到：“小兔會(huì)去么?小兔是不是在騙我?”小狗對(duì)小兔產(chǎn)生了疑問(wèn)。小兔卻心里想：“明天我一定要按時(shí)到!”小狗隨口說(shuō)：“明天早上7七點(diǎn)，車站見�！毙⊥谜f(shuō)：“不見不散!”

　　第二天，陽(yáng)光明媚。小兔早早跑到車站，天氣有點(diǎn)涼，小兔直打噴涕。而小狗卻沒把這事當(dāng)回事，一直在被窩里睡大覺。到了八點(diǎn)，小兔凍暈了，好在狗媽媽看見小兔，把她送回家。

　　當(dāng)小狗知到了這事后，她才知到小兔沒有騙他。小狗對(duì)小兔說(shuō)了一句：“對(duì)不起，是我沒有信任你，以為你在騙我，其時(shí)是我在騙自己。”小兔說(shuō)：“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！�

　　從次以后，小狗和小兔的`友情更加好。

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