童話故事的作文必備（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童話故事的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話故事的作文 篇1
在一個(gè)美麗的動(dòng)物王國(guó)，四年一次隆重的選美比賽即將開(kāi)始。消息一傳出去后，每一個(gè)動(dòng)物都躲在屋子里，精心打扮著。松鼠、孔雀、百靈鳥(niǎo)……都把自己打扮得人見(jiàn)人愛(ài)。它們一個(gè)個(gè)信心十足地走出了自己的小屋，準(zhǔn)備爭(zhēng)奪這次選美比賽的冠軍。
比賽就要開(kāi)始了，動(dòng)物小姐們都精神百倍。“可是百靈鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)呀，這是怎么回事呢？”工作人員小兔納悶地說(shuō)道。于是，小兔像風(fēng)似地跑到百靈鳥(niǎo)家。但是，百靈鳥(niǎo)根本就不在小屋里。小兔只好失望地回到了比賽場(chǎng)地。正當(dāng)小兔要宣布取消百靈鳥(niǎo)的比賽資格時(shí)，奇跡發(fā)生了。百靈鳥(niǎo)氣喘噓噓地跑來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)不起，我來(lái)晚了�！�
原來(lái)，在比賽現(xiàn)場(chǎng)的路上，百靈鳥(niǎo)突然遇到了一只受了重傷的小烏龜，它非常心疼這只小烏龜。于是，她二話不說(shuō)，就急忙把小烏龜送到醫(yī)院里進(jìn)行搶救，即使她知道她會(huì)因遲到而被取消參賽資格。
工作員小兔聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的解釋后，讓百靈鳥(niǎo)趕快去準(zhǔn)備出場(chǎng)，心里卻暗暗有了決定。
到了宣布冠軍的緊張時(shí)刻了，選手們都緊張萬(wàn)分地等待結(jié)果。小兔走向百靈鳥(niǎo)，緊握著她的手，高興地說(shuō)：“這次選美冠軍就是百靈鳥(niǎo)！”說(shuō)完，就把一頂閃閃發(fā)亮的`王冠戴到了百靈鳥(niǎo)頭上。
幾個(gè)不服氣的動(dòng)物小姐找到了小兔,生氣地說(shuō)：“我們都比百靈鳥(niǎo)要漂亮得多，為什么它是冠軍，而不是我們？”小兔卻一本正經(jīng)地對(duì)它們說(shuō)：“我們比賽主題是要有優(yōu)異的品行！”聽(tīng)完小兔的話后，只見(jiàn)它們紅著臉，低著頭，灰溜溜地走了。
是的，我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)，并要把這種美好的品德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，把溫暖送給每一個(gè)人，雪中送炭。這樣，你才是一個(gè)有資格領(lǐng)取得冠軍的人。
童話故事的作文 篇2
從前，有一只烏鴉，她總覺(jué)得自己很漂亮，誰(shuí)也瞧不上。她瞧不起歌聲婉轉(zhuǎn)的百靈鳥(niǎo)，也瞧不起俏皮可愛(ài)的黃鸝，甚至連五彩繽紛的孔雀也瞧不起。
有一天，烏鴉出來(lái)散步，碰巧遇上了一只滿(mǎn)肚子壞水的狐貍。狐貍詭計(jì)多端，想捉弄烏鴉。于是，狐貍有恭維地說(shuō)：“烏鴉大姐，你這么漂亮，已經(jīng)是美麗排行榜的第一名了�！�
烏鴉聽(tīng)完這句話，心里很得意。她像一陣風(fēng)似的飛向?qū)m殿，想要去看看自己是不是美麗排行榜的第一名。結(jié)果烏鴉很懊喪。原來(lái)烏鴉在排行榜的.最后一名。
烏鴉無(wú)精打采往回飛的時(shí)候，被烏龜瞧見(jiàn)了。烏龜問(wèn)她：“烏鴉，你怎么啦？不高興的樣子。”
烏鴉很難為情地說(shuō)：“狐貍騙我，說(shuō)我是美麗排行榜的第一名。結(jié)果我不是……”
烏龜說(shuō)：“你不能光聽(tīng)狐貍說(shuō)，你還要自己照鏡子�！睘貘f聽(tīng)了，去林子里找了一面鏡子。烏鴉發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己真的不好看。烏鴉很慚愧，再也不像以前那樣瞧不起人了。
童話故事的作文 篇3
在一片大海里，住著一頭鯨魚(yú)和其他魚(yú)類(lèi)，它們快樂(lè)地生活著。
有一天，這頭鯨魚(yú)看見(jiàn)海面上漂浮有一大群白色的小魚(yú)。于是就欣喜若狂地游過(guò)去，把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)了肚子�！班牛褪俏兜啦皇呛芎�！”鯨魚(yú)一邊說(shuō)，一邊回想剛才的滋味�？蓻](méi)過(guò)幾天，鯨魚(yú)的肚子疼了起來(lái)。它滾來(lái)滾去，把大海也攪得十分渾濁。一條好心的`比目魚(yú)對(duì)它說(shuō)：“鯨魚(yú)兄弟，你這樣可不行啊！
你得趕快去大海東面的深處去找魷魚(yú)醫(yī)生，它的醫(yī)術(shù)可高明啦！”鯨魚(yú)還沒(méi)說(shuō)謝謝，就痛苦地捂著肚子向東游去。
大約游了五十千米，海面上漸漸暗了下來(lái)。鯨魚(yú)把頭探出水面。突然，雷聲“轟隆隆”地響了一陣，嚇得鯨魚(yú)愣住了。結(jié)果一陣熱浪迎面撲來(lái)，鯨魚(yú)趕緊向東游去。
鯨魚(yú)游啊游，它看到一面金光閃閃的牌子，亮得使它睜不開(kāi)眼，鯨魚(yú)瞇著眼睛，終于看清牌匾上的字：魷魚(yú)大師寓所。鯨魚(yú)用有力的鰭敲了一下門(mén)。魷魚(yú)大師推開(kāi)門(mén)，親切地問(wèn)：“貴賓，怎么了？”“我也不知道吞了什么東西，消化不了，肚子很難受啊�！濒滛~(yú)大師拿來(lái)機(jī)器，對(duì)著鯨魚(yú)的肚子拍了起來(lái)�！疤彀�，是一大堆垃圾，你需要開(kāi)刀了。大海已經(jīng)被人類(lèi)污染，你再也不能隨便吃東西了。
你放心，我可是獲得名醫(yī)證書(shū)的，絕對(duì)能治好你的��！”魷魚(yú)大師很快給鯨魚(yú)打了麻藥，剖開(kāi)腹部，取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚(yú)以為是小魚(yú)的東西，全是人類(lèi)創(chuàng)造的垃圾啊。手術(shù)后魷魚(yú)大師給鯨魚(yú)進(jìn)行了縫合，并給它幾顆紅藥丸，說(shuō)：“這是珍貴的藥品，對(duì)你有幫助�！�
鯨魚(yú)接過(guò)紅藥丸，高興地踏上了回家的旅途。
童話故事的作文 篇4
有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉，就哈哈哈大笑地說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈�。�？”小兔聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小狗聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈！？？”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著說(shuō)：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒(méi)用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說(shuō)：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎？”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天，小豬來(lái)到了學(xué)校，山羊老師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊老師的課題是誰(shuí)的'臉最干凈，動(dòng)物都說(shuō)：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說(shuō)：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。
童話故事的作文 篇5
臺(tái)風(fēng)老聽(tīng)說(shuō)雨姐姐夸人間很美，于是它也想去逛逛。它來(lái)到中心小學(xué)，看到洗衣棚很漂亮，想去那兒坐坐，可它個(gè)子太高了，一走進(jìn)去，便把棚子頂?shù)袅�，它覺(jué)得很傷心，剛想離開(kāi)的.時(shí)候，不好，它又不小心把曬衣架踢翻了。它來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)樹(shù)兒在向它揮手，便趕緊跑過(guò)去跟她握握手，誰(shuí)知道，她走時(shí)忘記了松手，把樹(shù)給連根拔起。
臺(tái)風(fēng)來(lái)到宿舍，看到黃詩(shī)穎在聽(tīng)媽媽講故事，它真想聽(tīng)故事，于是它"咚咚咚"地敲起窗戶(hù)來(lái)，可黃詩(shī)穎仍然不為它開(kāi)窗戶(hù)，它覺(jué)得可能是自己敲得太小聲了，于是，它邀請(qǐng)了許許多多的伙伴，狂風(fēng)呀，暴雨呀，都來(lái)了，它們一起敲窗戶(hù)，可黃詩(shī)穎她知道臺(tái)風(fēng)可壞了，一讓它進(jìn)來(lái)，就會(huì)把她"帶"到外面去，她才不想淋到雨，才不想見(jiàn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的厲害呢。臺(tái)風(fēng)知道黃詩(shī)穎不給她開(kāi)窗戶(hù)，是因?yàn)樗隽颂鄩氖�，所以才不理它，只好灰溜溜地離開(kāi)了。
童話故事的作文 篇6
有一天清晨，萬(wàn)里無(wú)云，雞媽媽帶著小雞出去玩。有一只小雞跑到了籬笆下玩耍。小雞心里想：跟著媽媽還不如自己玩呢。
有一只小花貓看見(jiàn)了，興高采烈地說(shuō)：“這只小雞白白胖胖的，肯定很好吃�！闭f(shuō)完它就把頭和腳伸進(jìn)籬笆里，對(duì)著前天的小黃雞：“我們交個(gè)朋友吧�！毙』ㄘ埓蛩惆研↑S雞給騙過(guò)來(lái)。
這時(shí)，遠(yuǎn)處的'雞媽媽看見(jiàn)了，立馬沖了過(guò)去，用尖尖的嘴巴去啄小花貓的尾巴。小花貓一邊跑一邊叫著說(shuō)：“啊，嚇?biāo)牢��！毙』ㄘ堬w快地鉆出籬笆一邊跑一邊說(shuō)：“你們給我記著，我一定會(huì)把你們?nèi)汲�。�?/p>
雞媽媽對(duì)小雞嚴(yán)肅地說(shuō)。“你一定不要離開(kāi)我，不然小花貓和一些食肉動(dòng)物會(huì)把你吃掉�！毙‰u聽(tīng)了后說(shuō)：“我下次一定不會(huì)再離開(kāi)你了！”
最后，小雞們和雞媽媽高高興興地回到了家里。
指導(dǎo)老師：
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者發(fā)揮了豐富的想象力，將圖片上的故事寫(xiě)了下來(lái)，文中的語(yǔ)句描述較為豐富，使故事增添了趣味性。
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