童話故事的作文7篇（熱）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事的作文7篇，歡迎大家分享。
童話故事的作文 篇1
梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍，她們?nèi)チ瞬萜和�，因�(yàn)槟抢镉置利愑职察o。她們玩了木頭人、捉迷藏，玩著玩著，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，她們走過(guò)去，原來(lái)是只小兔子哭了。
她一邊哭一邊說(shuō)自己找不到媽媽了。鹿姐姐問(wèn)：“你怎么找不著媽媽的？”兔子說(shuō)：“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過(guò)，嚇得我連忙向前跑，一回頭，媽媽就不在了。”說(shuō)完，小兔子又嗚嗚哭了起來(lái)。
鹿姐姐拍拍她說(shuō)：“那我們幫你找媽媽�！甭菇憬惆研⊥米臃诺奖成希鸵黄鹑フ彝脣寢屃�。
她們先去了竹林到處找，沒(méi)有找到。去了蘑菇地，沒(méi)有找到了。去了草叢中，依然沒(méi)有找到。這時(shí)她們看見(jiàn)了一條小河，小河邊有頭水。
小鹿問(wèn)水牛伯伯，水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說(shuō)：“我看到一只兔子從我身邊跑過(guò)�！毙÷勾舐曊f(shuō)：“謝謝你�！�
她們跑到樹林，一眼就看到了兔媽媽，兔媽媽也正在著急的找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見(jiàn)了對(duì)方很高興，連忙跑到一起來(lái)?yè)肀АＭ脣寢尰仡^說(shuō)了一聲謝謝，小鹿和姐姐連忙說(shuō)不客氣。
她們高高興興地回家了，這是最有意義的'一天。
童話故事的作文 篇2
一年一屆的天空音樂(lè)會(huì)開始了，所有鳥兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮，只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興，原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè)器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō)：“百靈鳥姐姐，您幫我做一個(gè)樂(lè)器吧!我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥根本不理會(huì)小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。
啄木鳥在花叢里看見(jiàn)了無(wú)精打彩的小蝴蝶，啄木鳥飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍，啄木鳥說(shuō)：“這好辦”，啄木鳥采來(lái)了一支花，在花根上穿了幾個(gè)小洞，小蝴蝶一吹這只花笛子，發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥道謝，在天空音樂(lè)會(huì)上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心里樂(lè)滋滋的，心想這次音樂(lè)會(huì)多虧了啄木鳥的`小花笛呀!最后，金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè)師獎(jiǎng)，音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友見(jiàn)了都不解地問(wèn)：“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說(shuō)：“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞，是因?yàn)閯e人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的�！毙『呐笥褌�?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥成了好朋友!
童話故事的作文 篇3
我的家庭應(yīng)該算是個(gè)教師之家了，因?yàn)槲覀兗依?個(gè)教師，可能是受家庭影響，所有自小我就很喜歡讀書。
在兩三歲的時(shí)候，為了哄我睡覺(jué)，媽媽經(jīng)常在我睡前給讀故事給我聽(tīng)， 可是爸爸媽媽怎么也沒(méi)想到，第二天我竟然會(huì)把媽媽講給我的故事講給他們聽(tīng)了。家里的人高興的不得了，都夸我聰明。那時(shí)我第一次嘗到了讀書的快樂(lè)。
當(dāng)我上幼兒園后，我學(xué)會(huì)了拼拼音，那時(shí)的`我已經(jīng)不再喜歡那些小人書，而是喜歡上了童話，所以我纏著媽媽給我買來(lái)很多童話書開始讀，《丑小鴨》、《白雪公主》、《快樂(lè)王子》……那些五彩絢麗的故事似乎印在了我的腦海里，至今難忘。
從上小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)獨(dú)立地讀了十幾本書，四大名著我已經(jīng)讀了三本，《三國(guó)演義》里文武雙全的姜維，驍勇善戰(zhàn)的趙云，神機(jī)妙算的臥龍鳳雛，用兵如神的曹操，《西游記》里執(zhí)著的唐僧、敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空，任勞任怨的沙僧，貪吃憨厚的豬八戒，《水滸傳》里的金槍手徐寧，豹子頭林沖、青面獸楊志、黑旋風(fēng)李逵……書里的這些人物個(gè)個(gè)身懷絕技，給我留下了深刻的印象。這些書也讓我懂得了很多做人的道理。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我讀了這么多的書，在書的王國(guó)里感受到了不少的樂(lè)趣，同時(shí)我感到了書對(duì)人類的重要性。
童話故事的作文 篇4
叮鈴鈴，下課鈴響了，結(jié)束體育課的小朋友們把手中的體育器材放回教室后，關(guān)上門離去，小朋友們走遠(yuǎn)了之后，教室里傳出了嘰嘰喳喳的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，是排球小姐在發(fā)表演講：“你們知道嗎?我可受小朋友的歡迎了，我橢圓的身材正好被小朋友們托在手上，我輕盈的體重在小朋友們的手中跳來(lái)跳去”，你體重輕有我輕嗎，皮球弟弟張開大大的眼睛反駁道“我的身體最輕盈了，我還可以在空氣中飄來(lái)蕩去呢”。
“我的身體還是用羽毛做的呢?你們都沒(méi)有我輕”，皮球弟弟的話還沒(méi)說(shuō)完，羽毛球姐姐迫不及待的搶過(guò)了話頭，“好了好了，大家都不要爭(zhēng)了，依我看啊，大家都是輕盈受歡迎的好伙伴”，乒乓球哥哥站出來(lái)打圓場(chǎng)，“那可不一定啊”，排球小姐語(yǔ)氣尖刻的打斷了乒乓球哥哥的話，眼睛瞟向站在墻角的籃球小妹，教室里頓時(shí)靜了下來(lái)，大家都用同情的眼光看向她，籃球小妹圓滾滾的臉蛋漲紅著，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，她暗暗的在心底發(fā)誓一定要好好減肥，減到和排球小姐一樣苗條美麗。
從那一天開始，籃球妹妹就開始不吃飯了，每次上完體育課，排球小姐和皮球弟弟去由老師用打氣筒充氣時(shí)，籃球妹妹總是躲在角落里，不讓老師發(fā)現(xiàn)自己，有幾次，老師抓住了籃球妹妹，剛要給她充氣，她趁老師不注意一溜煙又跑掉了，不光是不吃飯，籃球妹妹還強(qiáng)迫自己高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，她一有機(jī)會(huì)就參與到小朋友們的運(yùn)動(dòng)中，奔波在籃球場(chǎng)上的每一個(gè)角落，終于，籃球妹妹的減肥有了成效，她瘦了，她的皮膚不再緊繃，而是松弛了下來(lái)，圓滾滾的臉蛋也凹了下去，籃球妹妹欣喜若狂，決定更加多運(yùn)動(dòng)，但是小朋友們好像不再那么喜歡她了，她在籃球場(chǎng)上不再來(lái)去自如，而是慢吞吞的挪不動(dòng)腳步，籃球妹妹開始感覺(jué)自己頭暈眼花，中午，太陽(yáng)公公擁抱著大地和孩子們，籃球妹妹已經(jīng)很疲憊了，但是為了好身材，她還是決定和小朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)，籃球妹妹感到四肢無(wú)力，一頭栽到了地上爬不起來(lái)，乒乓球哥哥和皮球弟弟趕緊把她送到了醫(yī)院。
醫(yī)生撫摸著籃球妹妹的頭，意味深長(zhǎng)的說(shuō)“你知道以前大家為什么那么喜歡你嗎?就是因?yàn)槟銏A滾滾的身材和彈性，可以陪小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跳躍和奔跑，你減了肥就不是原來(lái)的你了，你的作用和存在的價(jià)值也就消失了，每個(gè)人都有自己的用處啊，不管是高矮胖瘦，好看還是不好看，外表并不重要，重要的要發(fā)揮自己的作用，才能有存在的.價(jià)值，小朋友才會(huì)喜歡你啊”。排球小姐聽(tīng)了醫(yī)生的話，慚愧的低下了頭，“籃球妹妹，對(duì)不起，我不該嘲笑你的，醫(yī)生說(shuō)的對(duì)，外表并不重要，重要的是我們都要成為有用的人，并且為社會(huì)貢獻(xiàn)出我們的力量，才能贏得大家的喜歡啊”。籃球妹妹甜甜的笑了“我以后再也不用減肥了，因?yàn)槲矣凶约旱挠锰�，我可以陪小朋友們開心的玩耍啊”。大家都欣慰的笑了。
童話故事的作文 篇5
從前，森林里生活著一只貓。貓一心想要吃魚，就常常在河邊徘徊。
有一天，貓?jiān)诤舆厬蛩畷r(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條魚，它正在自由地游泳呢！貓眼前一亮，主動(dòng)打起了招呼：“你好啊，可愛(ài)的小魚！”魚瞪大了眼睛，心想：這不是我的天敵嗎？于是，魚戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“你想干什么？你是不是想吃了我？”貓怕把魚嚇走了，連忙和顏悅色地說(shuō)：“我只是想和你做朋友，我太孤單了，都沒(méi)有小伙伴和我一起玩�！濒~半信半疑。貓靈機(jī)一動(dòng)，捉來(lái)一條蚯蚓給魚吃。魚的戒心立馬放下了大半。
后來(lái)，貓每天都雷打不動(dòng)地捉來(lái)蚯蚓給這條魚吃。魚感動(dòng)極了，心想：原來(lái)，貓不全是可怕的。就這樣，魚慢慢地信任這只貓了。在貓的喂養(yǎng)下，魚也長(zhǎng)得越來(lái)越肥了。
有一天，貓對(duì)魚說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧？你跳出來(lái)。”魚不假思索地說(shuō)：“好的！”可是魚剛躍出水面，就被貓一把捉住。貓狡黠一笑，說(shuō)：“真是條傻魚！貓?jiān)趺纯赡芎汪~做朋友呢？”說(shuō)完，貓就一口把魚吞了下去。
第二天，雨后的地面濕漉漉的，貓看見(jiàn)地上有好多蚯蚓，就像往常一樣叼著蚯蚓走到河邊�？伤鼊傁氚羊球疚菇o魚的時(shí)候，突然想起來(lái)，那條信任它的'傻魚已經(jīng)被自己吃掉了。貓有些傷心，因?yàn)闆](méi)人陪它玩兒了。
從這以后，貓?zhí)焯於资卦诤舆叄Ｍ苡鲆?jiàn)下一條信任它的魚，可始終一無(wú)所獲。在一個(gè)夜晚，貓一不小心失足落水，再也沒(méi)能睜開眼睛。
童話故事的作文 篇6
有一條老狗，它叫溫迪，不過(guò)呢，它老了，干活也不如從前了，主人就把它趕出了家門。溫迪變得很孤單，因?yàn)樗械墓范记撇黄鹚Ｋ阆耄耗銈兗热欢疾磺撇黄鹞�，我就離開這里吧。
它便走了。它走著走著，來(lái)到河邊。溫迪渴了，就吸了一一小口水�！巴郏骐y喝!”它把水趕緊吐出來(lái)。突然，它聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音，“救命!救命!”溫迪順著聲音找尋，只見(jiàn)一個(gè)人左手拿著口袋，裝著一只青蛙，右手拿著一根打狗棒。而那個(gè)聲音就是那只青蛙發(fā)出來(lái)的.。
溫迪看著那根打狗棒，明白了那人是一個(gè)既要捕捉青蛙，又要抓狗的壞人。溫迪靈機(jī)一動(dòng)，哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲：“汪汪!”果然，那人丟下青蛙去追溫迪。當(dāng)然，他怎么可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去，趁那人還沒(méi)回來(lái)就把青蛙放了。青蛙連說(shuō)：“謝謝!謝謝!”溫迪說(shuō)：“不客氣�！鼻嗤苡直挠痔刈吡�。
溫迪走呀走來(lái)到一個(gè)村子，這個(gè)村子有一位老奶奶，她很孤單。溫迪覺(jué)得這老奶奶很可憐，所以就決定留下來(lái)陪老奶奶。
童話故事的作文 篇7
李白是唐代大詩(shī)人，但小的時(shí)候，很貪玩，不愛(ài) 學(xué)習(xí)。他的父親為了讓他成才，就把他送到學(xué)堂去讀 書，可是，那些經(jīng)史、諸子百家的書深?yuàn)W難懂，李白學(xué) 起來(lái)感到十分吃力，就更加不愿意學(xué)了，有的時(shí)候還 偷偷跑出學(xué)堂去玩。
有一天，李白沒(méi)有上學(xué)，偷偷溜到一條小河邊去 玩。忽然他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶蹲在小河邊 的`一塊磨石旁，一下一下地磨著一根鐵棍。
李白好奇地來(lái)到這位老奶奶身邊，問(wèn)道：“老大 娘，您在干什么？”“我在磨針�！崩夏棠虥](méi)有抬頭，她 一邊磨一邊回答。
“磨針！用這么粗的鐵棍磨成細(xì)細(xì)的繡花針。這 不是在開玩笑嗎？該到什么時(shí)候才磨得成�。 崩畎� 脫口而出，而老奶奶這時(shí)，抬起頭，停下手，親切地對(duì) 李白說(shuō)：“孩子，鐵棒雖粗，可擋不住我天天磨，滴水能穿石，難道鐵棒就不能磨成針嗎。”
李白聽(tīng)了老婆婆的話，很感動(dòng)，從中也受到了啟 發(fā)。心想：“是呀，做事只要有恒心，不怕困難，天天堅(jiān) 持做，什么事都能夠做好。讀書不也是一樣嗎�！崩畎� 轉(zhuǎn)身跑回學(xué)堂。
從此以后，他刻苦讀書用功學(xué)習(xí)，歷代詩(shī)詞歌 賦，諸子百家，他見(jiàn)到就讀，終于成為一名流芳千古的偉大詩(shī)人。
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