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童話(huà)故事作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的童話(huà)故事作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)故事作文300字 篇1
一大早，兔媽媽來(lái)到小兔子萌萌的房間，準(zhǔn)備叫醒萌萌起來(lái)吃早餐，來(lái)到床邊，兔媽媽看到萌萌眉頭緊鎖，嘴巴里還一直嘟囔著什么，兔媽媽附耳一聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)萌萌在說(shuō)著：“不要吃我，不要吃我，媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)救救我……”
兔媽媽知道萌萌一定是做噩夢(mèng)了，就馬上叫醒萌萌，萌萌被兔媽媽叫醒了，萌萌揉了揉眼睛看了看周?chē)�，看到了媽媽�(zhuān)吹搅俗约涸诖采希昂簟钡囊宦�，松了好大一口氣后說(shuō)道：“原來(lái)我是在做夢(mèng)啊，還好是一個(gè)夢(mèng)。”
兔媽媽好奇的問(wèn)道：“萌萌，你都?jí)舻叫┦裁戳?誰(shuí)要吃你啊?”
萌萌說(shuō)：“我夢(mèng)到我去到一座大森林里，森林里面有很多胡蘿卜、蘑菇，還有好多漂亮的蝴蝶，我就追著蝴蝶一起玩耍，然后我追著追著，蝴蝶就不見(jiàn)了，森林里的陽(yáng)光突然暗了下來(lái)，我害怕極了，我想回家，可是我找不到回家的路了，然后我就遇到了大灰狼，大灰狼一直在追我，越追越多，嘴巴里還念著要把我一口吃進(jìn)肚子里，我就不停的`跑著、喊著，希望媽媽快來(lái)救我�！�
兔媽媽安慰萌萌說(shuō)道：“不要擔(dān)心，這只是個(gè)夢(mèng)，有媽媽保護(hù)著你，你不會(huì)被大灰狼吃掉的。”
童話(huà)故事作文300字 篇2
白天，藍(lán)藍(lán)的天空是一所大學(xué)校，火紅火紅的，太陽(yáng)是老師，一片片雪白雪白的云朵是學(xué)生。開(kāi)始上課了，太陽(yáng)微笑地給云朵上課。有些云朵不好好聽(tīng)課，做小動(dòng)作，它一會(huì)兒變成了小白羊，一會(huì)兒變成了小白兔，一會(huì)兒又變成了小白馬，這些云很調(diào)皮。太陽(yáng)老師發(fā)火了，把那些調(diào)皮的云朵訓(xùn)斥了一頓，云兒的臉變成了烏黑色，他們難過(guò)地哭了，越哭越大了，天空就下起了雨。太陽(yáng)老師耐心地教導(dǎo)那些調(diào)皮的云朵，讓他們改正錯(cuò)誤。調(diào)皮的云朵知道自己錯(cuò)了，就不哭了，專(zhuān)心地聽(tīng)課。太陽(yáng)老師高興地笑了。天空出現(xiàn)了一道美麗的`彩虹。
夜晚，一輪明月是老師，無(wú)數(shù)顆星星是學(xué)生。星星眨著亮晶晶的眼睛認(rèn)真地聽(tīng)月亮老師講課。
你們知道天上的學(xué)校是什么樣了嗎?天上的學(xué)校里的學(xué)生都那么認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，我們也要向他們一樣認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
童話(huà)故事作文300字 篇3
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，下一個(gè)項(xiàng)目是搬木頭比賽。小猴、小熊和小豬三位選手早已站在起跑線(xiàn)上，準(zhǔn)備比賽。
小豬得意洋洋地想：我虎背熊腰，三人當(dāng)中我最健壯，我贏定了。想完小豬瞟了一眼對(duì)手。小熊暗自得意地想：小豬是虛胖，肯定沒(méi)有力氣推木頭，小猴瘦得像枝鉛筆，肯定是我贏。想著想著，不由地笑出了聲。小猴想：我沒(méi)有它們身體強(qiáng)壯，也沒(méi)有它們力氣大。這一場(chǎng)比賽我必須另辟蹊徑，想個(gè)好辦法。
發(fā)令槍一響，小熊扛著木頭就跑，跑不到一會(huì)兒，小熊的肩膀又酸又疼，腿像灌了鉛似的，再也跑不動(dòng)了。小豬彎下腰，用鼻子拱著木頭往前跑，沒(méi)多久，它的.鼻子又紅又腫，皮都破了。而小猴呢，看到旁邊有一條清凌凌的小河，眼前一亮，想到了一個(gè)絕妙的好辦法。只見(jiàn)它找來(lái)一根繩子綁在木頭上，再把木頭推到河里，木頭浮了上來(lái)，小猴笑瞇瞇地拉著繩子輕輕松松地向終點(diǎn)跑去……
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，大家都讓小猴說(shuō)幾句獲獎(jiǎng)感言。小猴摸摸后腦勺，不好意思地說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么，我們以后遇到事情要多動(dòng)腦筋�！毙⌒芎托∝i聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
童話(huà)故事作文300字 篇4
在一個(gè)美麗的森林里，住著一群歡快的百靈鳥(niǎo)。它們天天在森林里愉快地唱歌、聊天，生活得很舒適。
可惜好景不長(zhǎng)，第二年春天，有一些人來(lái)到了這個(gè)森林，大量地砍伐樹(shù)木。他們一邊砍樹(shù)一邊說(shuō)：“幸虧這里還有一片樹(shù)林，我們又可以生產(chǎn)一大批一次性木筷了�！卑凫`鳥(niǎo)娟娟看著同伴的家都紛紛倒下了，就跟著鳥(niǎo)兒們一起去尋找另外的安身之處了。在途中，娟娟想：“人類(lèi)真是太壞了，居然把我們那么美好的家給毀了。我們?cè)撊ツ膬耗�？”它們飛呀飛呀，飛了不知有幾個(gè)小時(shí)了，終于又找到了一片適合居住的森林。它們就在這兒安居樂(lè)業(yè)。
可是才過(guò)了不到半年，這片森林附近居然蓋起了大工廠(chǎng)。每時(shí)每刻，大工廠(chǎng)的煙囪里都會(huì)冒出濃濃的黑煙，嗆得百靈鳥(niǎo)們整天不住地咳嗽。森林里再也聽(tīng)不到百靈鳥(niǎo)的歌聲了。這些熱愛(ài)音樂(lè)的鳥(niǎo)兒們心里不知有多難受。一天，它們?cè)僖彩懿涣肆耍缓脹Q定再次搬家。
娟娟跟著伙伴們一邊飛，一邊尋找�？墒牵鼈冿w了好久也沒(méi)有找到合適的地方安家。娟娟和她的.兄妹們一樣，心底里充滿(mǎn)著痛苦的絕望：“��！可惡的人類(lèi)，難道你們真的要我們無(wú)家可歸嗎？” 朋友們，你們聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們心里的吶喊了嗎？它們?cè)撛趺崔k呢？我們又該怎么做呢？
童話(huà)故事作文300字 篇5
從前，在一個(gè)古老的大森林里。有一家店，那是小貓咪咪的染發(fā)店。小貓咪咪的染發(fā)技術(shù)很高超，無(wú)論什么顏色它都染出來(lái)，包括彩色和銀色，還有銀白色。
一天，太陽(yáng)從東方剛剛升了起來(lái)，小貓咪咪就起床了，咪咪還沒(méi)有放好東西，就有來(lái)染發(fā)的小動(dòng)物了。小貓咪咪問(wèn)小狗：“請(qǐng)問(wèn)小狗先生你要染什么顏色呀？”小狗回答說(shuō)：“我要染那紅紅的太陽(yáng)的顏色�！边溥溥^(guò)了一會(huì)兒就把小狗先生的染發(fā)給弄好了。小狗開(kāi)心的回家了。又來(lái)了一位小動(dòng)物，咪咪問(wèn)：“小鳥(niǎo)說(shuō)：“我要那藍(lán)藍(lán)的'天空的顏色�！边溥淙齼上戮透愣诵▲B(niǎo)的顏色。咪咪看著小鳥(niǎo)滿(mǎn)意的笑容，也開(kāi)心的笑了！小狐貍來(lái)染發(fā)了，小狐貍說(shuō)了它喜歡的顏色橘色，它是想考一下咪咪。咪咪飛快地把頭發(fā)染好了，因?yàn)檫@個(gè)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。小狐貍真是服了咪咪了。
從此，咪咪的染發(fā)店在森林里變得非常有名了！
童話(huà)故事作文300字 篇6
炎炎夏日，火辣辣的太陽(yáng)照射在大地上，河邊的柳樹(shù)像中暑似的，翠綠的`枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著頭。
這天傍晚，雞媽媽正給一群“小家伙“在梳里頭發(fā)，其中一只長(zhǎng)得灰不溜啾的小雞覺(jué)得不耐煩，它獨(dú)自跑到河邊去玩耍。玩著玩著，它看見(jiàn)鴨媽媽在河中游來(lái)游去在捉小魚(yú)吃，小雞想：鴨媽媽能在河中游來(lái)游去，也許我也可以。于是，膽大包天的小雞試著也下了水。
可能小雞它學(xué)游泳的目是為了捉魚(yú)吃。所以它一心想找魚(yú)，它站在一塊石頭上，往水中張望。突然腳踩了一個(gè)空，“撲嗵“一聲掉進(jìn)了水里。不會(huì)游泳的小雞拼了命地喊：“救命啊!救命啊!“幸虧鴨媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然小雞的命就沒(méi)了
鴨媽媽把小雞救了上來(lái)。在岸上小雞成了名副其實(shí)的落湯雞。于是鴨媽媽教育小雞，以后不要再這樣。這只調(diào)皮的小雞吸取了這次教訓(xùn)，以后再也不做了。就和雞媽媽過(guò)著幸福的生活。
童話(huà)故事作文300字 篇7
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友，可是，有一天它們因?yàn)橐庖?jiàn)不一，而鬧變扭，事情是這樣的……
“喂!你這個(gè)沒(méi)用的'橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽(tīng)了這話(huà)可不高興了，它說(shuō)：“既然你說(shuō)我沒(méi)用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。
“哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去，誰(shuí)稀罕�！闭f(shuō)完，和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天，鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的時(shí)候，它不小心把“315”寫(xiě)成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著：“橡皮，幫我把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦干凈！”沒(méi)有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時(shí)候，筆心又?jǐn)嗔耍至?xí)慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒(méi)有回音。”
比賽結(jié)束后，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以后，它們又成了形影不離的好朋友。
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