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童話故事作文

童話故事作文300字

時(shí)間:2023-10-04 18:33:29 童話故事作文

童話故事作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事作文300字

童話故事作文300字 篇1

  春姑娘來(lái)了,她把大地打扮的朝氣蓬勃。

  在燦爛的陽(yáng)光下,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌。他們飛到桃園里,落在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái)。不遠(yuǎn)處,飛來(lái)一群蝴蝶,她們穿著美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。

  小蜜蜂有禮貌地對(duì)蝴蝶說(shuō);“蝴蝶姐姐快來(lái)采蜜。 

  蝴蝶姑娘對(duì)小蜜蜂的熱情不屑一顧,而后又說(shuō);“你們這些傻瓜,天氣那么好,你們只知道采蜜,一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有,還不如跟我們玩兒呢!”蝴蝶說(shuō)完,繼續(xù)在花叢中一邊唱歌一邊跳舞。

  桃樹(shù)伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō)道;“蝴蝶姑娘,小蜜蜂說(shuō)得對(duì)。果實(shí)是勞動(dòng)換來(lái)的,想不勞而獲是不可能的。你們還是快去勞動(dòng)吧,免得冬天受罪!笨墒,蝴蝶姑娘對(duì)桃樹(shù)伯伯的.勸告置之不理,仍然在花叢中嬉戲、玩耍。

  到了冬天,小蜜蜂們鉆進(jìn)溫暖的蜂窩里,過(guò)了一個(gè)暖和的冬天,而蝴蝶姑娘卻在寒風(fēng)中被蓋在厚厚的雪地里……

童話故事作文300字 篇2

  秋天,小兔家的南瓜都成熟了。小兔來(lái)到菜地里,看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)金黃色的大南瓜,它心里別提有多高興了。小兔走到菜地中間,摘了一個(gè)最大的南瓜,可是它又有點(diǎn)發(fā)愁了:這么大的南瓜,我怎么把它運(yùn)回家呀!

  小兔正想著,剛好看見(jiàn)小馬在地里勞動(dòng),旁邊停放著一輛小推車(chē)。小兔就走過(guò)去對(duì)小馬說(shuō):“小馬,你能把推車(chē)借我用一下嗎?我要把大南瓜運(yùn)回家!毙●R說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你用吧!”熱心的小馬還幫助小兔一起把大南瓜扛到了推車(chē)上,小兔“嘿喲、黑喲”地把南瓜拉回了家,然后又把推車(chē)還給了小馬。

  兔媽媽正在家里做飯,聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲后出來(lái)一看,看見(jiàn)小兔居然摘來(lái)了這么大的一個(gè)南瓜,兔媽媽驚奇地問(wèn):“咦,這么大的南瓜,你是怎么運(yùn)回家來(lái)的?”小兔說(shuō):“我是借了小馬的`推車(chē)推回來(lái)的,小馬還幫我把南瓜扛到車(chē)上呢!”兔媽媽高興地摸著小兔的頭說(shuō):“哇,你真棒!”小兔開(kāi)心地笑了。

  

童話故事作文300字 篇3

  “呱呱呱,呱呱呱,”一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧?kù)o,原來(lái)呀是“青蛙王子”要娶媳婦了。

  婚禮在一陣歡樂(lè)的歌聲中開(kāi)始了。圓圓的荷葉是婚禮的舞臺(tái),“嘩嘩”的水波為他們伴奏。此時(shí)藍(lán)天白云下的池塘簡(jiǎn)直是傳說(shuō)中的天堂,婚禮漸漸進(jìn)入了高潮,在一群小青蛙的歌聲中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下載歌載舞閃亮登場(chǎng)。一片歡呼聲,一陣鼓掌聲連波響起。啊!青蛙公主的面目多么美麗,多么動(dòng)人啊!它們唱起了動(dòng)人的.情歌,喝了交杯酒,它們的歌聲吸引了許多鳥(niǎo)兒。魚(yú)兒……所有的小動(dòng)物都陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動(dòng)得熱淚盈眶,婚禮在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  從此,青蛙王子和青蛙公主每天唱著情歌過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。

童話故事作文300字 篇4

  自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。

  不久,學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,操場(chǎng)上響起熱烈的'加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭(zhēng)光,小木偶努力地跳,可就是跳不過(guò)去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī),不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會(huì),后來(lái)對(duì)它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對(duì)它說(shuō):“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級(jí)爭(zhēng)光。一場(chǎng)比賽下來(lái),小木偶一次也沒(méi)有跳過(guò),大家似乎也對(duì)它失去了耐心。中場(chǎng)休息時(shí),小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會(huì)跳長(zhǎng)繩呢?”

  這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫立即趕來(lái)了,對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽(tīng)見(jiàn)繩子打地的聲音時(shí),就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!

  小木偶照著做了,果然,下半場(chǎng)比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級(jí)奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

童話故事作文300字 篇5

  中午一放學(xué),小豬就就急忙忙地跑回家,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了“新大陸”:在森林最西面的一棵大樹(shù)上,F(xiàn)在他正在回家拿網(wǎng)子呢!

  原來(lái),豬媽媽為了控制小豬吃糖果,就趁小豬睡覺(jué)的時(shí)候,把糖果偷偷藏在了那棵大樹(shù)上。小豬也覺(jué)察到了不對(duì)勁,以前媽媽給的都是十幾顆糖,現(xiàn)在卻變成了兩三顆,可是怎么也找不到,只好作罷。有一天晚上,小豬迷迷糊糊聽(tīng)到一陣“砰砰”聲,偷偷一看,媽媽拿了糖果正準(zhǔn)備出去了。小豬穿好衣服,躡手躡腳跟在媽媽后面,這才知道了這個(gè)秘密。

  小豬用網(wǎng)子向那棵大樹(shù)一捅,頓時(shí)就下起了糖果雨。小豬高興得手舞足蹈。他拿起一把糖果就往嘴里塞,一般吃一邊叫道“糖果萬(wàn)歲!”

  從此以后,小豬每天到這里偷吃糖果,不知不覺(jué)變得又肥又胖,跑步比烏龜還慢,跳高只能跳鉛筆這么高。不僅如此,他的'牙齒也都蛀掉了,那怕嚼起一塊松軟的面包,也會(huì)“哎呦”地叫起來(lái)。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了小豬的變化,趕緊把他送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院。山羊醫(yī)生給他拔了牙,上了藥,對(duì)小豬說(shuō)“你以后再也不能亂吃糖果了,還有要勤刷牙哦!毙∝i看了看媽媽?zhuān)呃⒌氐拖铝祟^。

童話故事作文300字 篇6

  從前,森林里有一只小鹿,它既聰明又善良,大家都喜歡它。

  獅子是森林的大王,它每天都要吃小動(dòng)物。今天獅子說(shuō):“我要吃五只兔子!”大家就得馬上給獅子大王獻(xiàn)上五只兔子。明天他又說(shuō):“我還要吃五只兔子!”大家只能乖乖的給獅子大王又獻(xiàn)上五只兔子。動(dòng)物們都愁眉苦臉的,它要是一直吃下去,早晚大家都要

  這一天,小鹿聽(tīng)說(shuō)了,怎么辦啊?得想個(gè)辦法

  想啊想啊,終于想出了一它來(lái)到獅子大王前,獅子說(shuō):“你來(lái)得正好,我餓五只小鹿來(lái)!”小鹿唉聲:“”王,我本來(lái)是帶了五只小的',結(jié)果被另一個(gè)獅子大被吃掉!边@件事情,它想:救救大家。小鹿個(gè)好辦法。于是大王盛氣凌人地了,趕緊給我弄嘆氣的說(shuō):“大鹿來(lái)準(zhǔn)備獻(xiàn)給您王搶去了!豹{子一聽(tīng),氣的直喘粗氣,臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果:“小鹿,你帶路,我要找它一決雌雄!”

  小鹿把獅子大王帶到了一口井旁邊,小鹿說(shuō):“大王,它就在井里!豹{子大王走到井邊一看,井里還真有一只獅子。獅子大王沖它吼了一聲,它也沖獅子大王吼了一聲。獅子大王說(shuō):“你是誰(shuí)?”井里的獅子也說(shuō):“你是誰(shuí)?”獅子大王氣壞了,“撲通”一聲跳進(jìn)了井里??

  動(dòng)物們都非常感謝小鹿,老虎還給它頒發(fā)了一個(gè)“森林小智士”獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>

童話故事作文300字 篇7

  說(shuō)到理財(cái),我們肯定會(huì)想:那是大人做的投資,說(shuō)白了,就是錢(qián)生錢(qián),就是教你如何利用好手里的每一分錢(qián)。

  我的理財(cái)故事從一年級(jí)就開(kāi)始了,大人在每半個(gè)月就會(huì)給我一定的零花錢(qián),那時(shí)候我還不知道節(jié)約,一看見(jiàn)自己中意的東西就買(mǎi)下來(lái)。但漸漸地,我對(duì)錢(qián)有了新的概念。在三年級(jí)上學(xué)期的'時(shí)候,大人又給我了一些錢(qián),我這次并沒(méi)有馬上放入口袋里,而是拿出一本本子,把這筆錢(qián)的數(shù)額記下來(lái),再進(jìn)行分類(lèi),“這些用來(lái)買(mǎi)文具,這些存起來(lái),這些……”我一邊念叨著,一遍分著類(lèi)。很快,分好類(lèi)了。

  隨著時(shí)間的流逝,存的錢(qián)越來(lái)越多了,這時(shí),奶奶對(duì)我說(shuō):“你看!如果你還想以前一樣浪費(fèi),現(xiàn)在能有這么多錢(qián)嗎?說(shuō)明你學(xué)會(huì)理財(cái)了!”

  對(duì),我學(xué)會(huì)了理財(cái),理財(cái)讓我感到了快樂(lè),同學(xué)們讓我們一起去學(xué)會(huì)理財(cái)把!

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