小學生童話故事作文3篇(熱)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學生童話故事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生童話故事作文 篇1
從前,有一只住在小溪邊的螃蟹,它的鉗子威力無比,一鉗子就能把貝殼剪成兩半。他背上有個厚厚的殼,走起來像一個穿著盔甲的威風凜凜的大將軍,它的殼上還有兩個像閃電一樣的`圖案,所以它總被人稱為“閃電蟹”。
有一天,閃電蟹散步到了井邊,發(fā)現變色龍掉進了井里。閃電蟹馬上找來一根繩子,剛要把變色龍拉上來,她的鉗子一不小心把繩子減斷了,幸好跳出井的青蛙拉住了變色龍才將它救了回來,不然變色龍就要摔成肉泥了。閃電蟹悶悶不樂地回到小溪邊,坐在石頭上發(fā)呆,青蛙來到小溪邊見到閃電蟹不開心于是說:“閃電蟹,你還再為今天的事情難過嗎?其實你的鉗子很厲害,可以幫助很多人,每樣東西都有自己的缺點,但是缺點用對了也會變成你的優(yōu)點。”“真的嗎?”“當然是真的!
聽了青蛙的話,閃電蟹又重獲信心開始幫助別人,但是他的大鉗子總是把事情弄得更糟,它幫小貓修理水管,卻把本身就漏水的管子截斷了,它幫小螞蟻搬食物,卻把食物夾成了碎屑……小動物們再也不敢請閃電蟹幫忙了。閃電蟹坐在溪邊傷心不已。
突然有一天,一只黃鼠狼把全村的動物迷暈并了綁起來,還四處破壞,偷食物。閃電蟹發(fā)現了,剪斷繩子,解救了大家,并把黃鼠狼引誘到溪邊打敗了壞蛋,黃鼠狼逃走了。從這以后,閃電蟹就成了為民除害的“超級大英雄”。
小學生童話故事作文 篇2
從前,有一支蒲公英,它住在山里,突然有一天有一只小鳥從城市里飛來了。
住在了蒲公英身旁的大樹上了,過了一些日子,蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來領了,小鳥不得不離開自己的朋友——蒲公英,小鳥走的'時候被蒲公英發(fā)現了,蒲公英傷心的對小鳥說:“小鳥!再見了!明年春天一定要回來陪我[轉載]蒲公英和小鳥。 薄昂玫腫轉載]蒲公英和小鳥!”小鳥說完就飛走了。
短短的一年就過去了,春天又來臨了,小鳥高高興興的去看蒲公英了,當它到的時候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己,就高高興興的抱了上去,在旁一直看著它們的花草樹木也為它們感到高興[轉載]蒲公英和小鳥。
小學生童話故事作文 篇3
有一天,狐貍想打巨人。為什么呢?因為巨人很大,狐貍要保護自己的家園。它們用木頭變的武器去打巨人。等到晚上,狐貍去打巨人了。它沖進巨人的房間,把巨人罵了一頓。巨人說:“我不打你了,我們交朋友吧!”狐貍說:“好吧!”
最后,巨人和狐貍過上了快樂的.日子!
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