童話故事作文

時(shí)間：2023-10-28 11:23:58 童話故事作文我要投稿

童話故事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童話故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　有一天，一只獅子一邊走一邊嘆氣，因?yàn)樗鼪](méi)有抓到獵物。突然，它發(fā)現(xiàn)有一只小白兔在茂密的草叢里甜蜜蜜地睡大覺(jué)呢，它想：真好，我有食物了，這下可以大飽口福了！不好，可憐的小白兔還沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)呢。

　　突然，獅子發(fā)現(xiàn)一只小梅花鹿從身邊跑過(guò)，獅子又想：“先追這只梅花鹿，回頭再來(lái)吃這只小白兔也不錯(cuò)呀！”想完獅子就去追那只梅花鹿了，獅子追呀追，怎么也追不上，因?yàn)樾÷古艿锰炝�，獅子追了好久還是沒(méi)有抓到那只小鹿，獅子喘了幾口粗氣說(shuō)：“我還是去吃我那只小白兔吧！”它就回去吃它的兔子去了。

　　可是獅子連小白兔的影子也沒(méi)有看到，這是為什么呢？因?yàn)檠�，獅子追梅花鹿的時(shí)候，聲音太大，把小白兔吵醒了，小白兔看見(jiàn)獅子在追梅花鹿，所以小白兔趕緊逃跑了。

　　貪心的.獅子因?yàn)橄胍玫礁嗟氖澄锒粺o(wú)所獲。

童話故事作文篇2

　　很久很久以前的一個(gè)上午，在一個(gè)平原上有一只白馬和一只黑馬，它們本來(lái)是一對(duì)好得不能再好的朋友。

　　經(jīng)過(guò)一件事后，它們的感情有了很大的變化。一天，村長(zhǎng)叫白馬去送點(diǎn)衣服給隔壁村的弟弟�？纱彘L(zhǎng)的弟弟住在什么地方白馬不熟悉，村長(zhǎng)就把大概的地圖畫了下來(lái)，白馬把地圖左翻右翻，怎么也看不動(dòng)，又不敢再問(wèn)村長(zhǎng)，就只好帶著行旅起程了，來(lái)到河邊，它看到了它的好朋友黑馬，正在跟其它動(dòng)物們玩得很開心，黑馬走過(guò)去問(wèn)：“白馬，村長(zhǎng)叫你到村外辦事嗎?”“對(duì)，”說(shuō)完，白馬就走了，它走到了一個(gè)路口，他忘了應(yīng)該走哪條路，眼看前面的兩條路不知走哪一條，頭昏眼脹，煩死了，它只好往回走，又回到了河邊，他請(qǐng)教了黑馬，黑馬說(shuō)：“應(yīng)該是走第二條路�！卑遵R說(shuō)聲謝謝，便又走了，來(lái)到了兩個(gè)路口，想起黑馬說(shuō)走第二條路，但白馬看來(lái)看去，那邊數(shù)起的第二條呀?白馬呆了很久，它選擇了從左邊數(shù)起的第二條，它到達(dá)了一個(gè)村莊，但是那個(gè)村莊并不是村長(zhǎng)的弟弟那條村，它找來(lái)找去，經(jīng)過(guò)很多困難，踏過(guò)了水淋淋的'泥路，好不容易才到了目的地，但是當(dāng)它知道自己走錯(cuò)了路，失落的樣子印在水里。

　　白馬想來(lái)想去，為什么我要走這條路呢?它心想，這都是黑馬把我害成這樣的，我一定要報(bào)復(fù)它。白馬繞著原路往回走，當(dāng)它回到村子時(shí)，天已經(jīng)黑了，它渾身的泥土，饑餓的肚子已經(jīng)扁了，村長(zhǎng)見(jiàn)白馬沒(méi)完成任務(wù)，衣服又弄臟了，很生氣，便叫黑馬第二天送去。

　　第二天，黑馬去送衣服，白馬想：不如我趁此機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)它。于是它追著黑馬說(shuō)：“黑馬，你一定要走從左到右數(shù)起的那條路。”但白馬的報(bào)復(fù)非常失敗，因?yàn)樗緵](méi)想過(guò)，黑馬是認(rèn)識(shí)路的，，黑馬下午時(shí)分就回來(lái)了，而且衣服很干凈，也不覺(jué)得饑餓，白馬見(jiàn)了，心里很不舒服，當(dāng)它正準(zhǔn)備第二次報(bào)復(fù)時(shí)，黑馬走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我想你那天應(yīng)該走錯(cuò)路了，真不好意思，沒(méi)跟你說(shuō)清楚是從左數(shù)還是從右數(shù)，對(duì)不起�！�

童話故事作文篇3

　　這幾天，老虎大王出去探親了。森林里沒(méi)了大王，可不安寧啦!

　　猴子心想：是時(shí)候讓我來(lái)統(tǒng)帥這群小動(dòng)物了。于是，它叫來(lái)狐大師，組織動(dòng)物們到森林里開會(huì)：它宣布到“從今天起，你們都要聽我的指揮�！�

　　臺(tái)下嘰嘰喳喳，議論紛紛。狼將軍不服氣了，說(shuō)：“我什么都會(huì)做，你什么都比我差，憑什么讓你當(dāng)山大王!”“對(duì)啊，對(duì)啊。我們工作的時(shí)候你就偷懶，憑什么讓你當(dāng)山大王!”熊總管怒沖沖的說(shuō)。

　　它們倆的話，使臺(tái)下觀看的動(dòng)物們像炸開鍋的熱水一般——沸滾如潮�！笆前。前�。熊總管說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每次在大伙兒勞動(dòng)得時(shí)候偷懶!兔子小姐憤憤不平的'說(shuō)。”“是啊，是啊�！毙∷墒筚澩馈�

　　“安靜!”猴子生氣了，“老虎大王臨走前對(duì)我說(shuō)，如果誰(shuí)不聽我的話，它回來(lái)第一個(gè)把它吃掉!”

　　這下，全森林的動(dòng)物們都嚇壞了，連忙向猴子道歉。山中無(wú)老虎，猴子當(dāng)大王。不久，老虎大王回來(lái)了。只見(jiàn)猴子坐在自己的椅子上，勃然大怒，生氣地說(shuō)道：“你這猴子，我要把你吃掉!”說(shuō)著便撲上去，可惜差點(diǎn)兒就被它吃了。

　　猴子驚慌失措地向老虎解釋：“大王，我也是冒著險(xiǎn)當(dāng)山大王的�！遍愅趵蠣斶t早要把“山大王”召回去，我不下地獄誰(shuí)下地獄呢?“反正我不下地獄，你們誰(shuí)想當(dāng)，就誰(shuí)當(dāng)吧!”老虎說(shuō)。

　　可憐的老虎就這樣受騙了，成了猴子大王手下的三大元帥之一。

童話故事作文篇4

　　一、開頭：

　　1、開頭不錯(cuò)，有進(jìn)步!

　　2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫要細(xì)致。

　　3、開頭很活潑，擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得生動(dòng)。

　　4、加入人物形象描寫,使畫面生動(dòng)。

　　5、開頭直抒胸臆，點(diǎn)明中心。

　　二、中間：

　　1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

　　2、這段描寫讀來(lái)令人感動(dòng)。

　　3、用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

　　4、通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作，順利地寫下去，非常連貫，又對(duì)話寫得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。

　　5、合理想象，語(yǔ)言優(yōu)美。

　　6、故事寫得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把對(duì)話寫得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。

　　7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的，你卻一逗到底，真是不應(yīng)該。

　　二、結(jié)尾：

　　1、結(jié)尾同樣有趣。

　　2、結(jié)尾呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。

　　3、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

　　4、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。

　　5、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

　　6、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。

　　三、書寫：

　　1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要向你學(xué)習(xí)。

　　2、你書寫潦草，希望你能認(rèn)真書寫，堅(jiān)持不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。 3、已經(jīng)是三年級(jí)的.學(xué)生了，怎么還有那么多的錯(cuò)別字?希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，多請(qǐng) 教字典老師，爭(zhēng)取以后能消滅錯(cuò)別字! 五總評(píng)：

　　1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了：

　　——的情境，符合人物身份特點(diǎn)的對(duì)話描寫特別好!從你巧妙的構(gòu)思中，我們明白了一個(gè)道理：——————

　　2、真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀對(duì)話寫得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。

　　2、能按照本次作文要求——寫童話故事，進(jìn)行寫作，把事情的過(guò)程寫具體了，特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫想象得合理。

童話故事作文篇5

　　從前，在一口古老的池塘里，有一只癩蛤蟆，總嫌自己長(zhǎng)得不夠漂亮，成天拿著鏡子照來(lái)照去。

　　一天，它正拿著鏡子在草叢里散步，突然，它腳下一滑，踩到了一個(gè)瓶子，它正要抱怨這個(gè)瓶子，可忽然發(fā)現(xiàn)這瓶子上有張小紙條，紙條上寫著：我就是傳說(shuō)中的魔語(yǔ)瓶，我可是一個(gè)神奇的瓶子，只要對(duì)我說(shuō)出自己的愿望，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)。癩蛤蟆高興極了，心想：“哈哈，我終于可以變得更漂亮啦！”于是癩蛤蟆就對(duì)魔語(yǔ)瓶說(shuō)：“我要成為公主�！闭f(shuō)著它便變成了一位公主。

　　“哇！”癩蛤蟆，哦，不應(yīng)該說(shuō)是公主�！肮鳌辟潎@到�！肮鳌眳⒂^了整個(gè)城堡，不禁連連稱贊，于是， “公主”過(guò)上了不愁吃，不愁穿的生活。可是沒(méi)過(guò)幾天，“公主”感到做公主太受控制啦，于是它又對(duì)魔語(yǔ)瓶說(shuō)：“我要成為自由自在的女皇�！�

　　成為女皇的癩蛤蟆，沒(méi)過(guò)幾天，又不想當(dāng)了，覺(jué)得太孤獨(dú)，想成為海上的霸主。

　　它對(duì)魔語(yǔ)瓶說(shuō)：“我想成為……”

　　“等等。”魔語(yǔ)瓶里跳出來(lái)一個(gè)小仙女，小仙女說(shuō)：“你當(dāng)了公主，又當(dāng)了女皇，現(xiàn)在又想成為海上的霸主，你不是覺(jué)得做公主，女皇，都不幸福嗎？你知道哪里才是最幸福的地方嗎？”癩蛤蟆說(shuō)：“在一個(gè)金碧輝煌的城堡里？”

　　“不是�！�

　　“在一個(gè)擁有無(wú)數(shù)珍寶的皇宮里？”

　　“不是，不是這些都不是最幸福的地方，其實(shí)最幸福的地方是你的家里，你在家里可以體會(huì)到溫馨，友情，親情……回去吧，你的.家人正在找你呢！”

　　癩蛤蟆回到了家里，發(fā)現(xiàn)家人正在著急地找它，它連忙跑過(guò)去撲進(jìn)了家人的懷里，它忽然明白：家才是最幸福的地方！從此，它們過(guò)上了幸福快樂(lè)的日子。