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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時(shí)間:2023-12-02 18:12:47 童話故事作文 我要投稿

小學(xué)生童話故事作文6篇(精選)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生童話故事作文6篇(精選)

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  在一片蔥郁的森林里,有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔……動(dòng)物們都無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)地生活著。

  一天,許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍(lán)色的工作服的'男人從車上跳下來(lái),是個(gè)滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭,嘴里叼著根煙。他向森林走去,來(lái)到了一棵樹(shù)旁,拿起那可怕的斧頭,狠狠地向一棵大樹(shù)砍去。隨著伐木工人的手起斧落,那棵樹(shù)木應(yīng)聲倒下。樹(shù)木的哭聲在整個(gè)森林里回蕩著,令人心驚肉跳!緊接下來(lái)的日子不斷有人亂砍濫伐。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的動(dòng)物,看了這情景個(gè)個(gè)悲痛欲絕,從此離開(kāi)了這個(gè)家園。因

  為這個(gè)曾經(jīng)帶給它們快樂(lè)的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹(shù)柩。而,這個(gè)男人邊砍邊心里甜甜地想著:“啊,這下可好了,要發(fā)達(dá)財(cái)了喔!樹(shù)木們啊,你們真是我的搖錢樹(shù)啊!”

  突然,一只忍無(wú)可忍的啄木鳥(niǎo),沖到那個(gè)男人的肩上,極其憤怒地狠狠地啄了下他那像木頭般的愚蠢的腦袋,說(shuō):“這根木頭里一定有蟲(chóng)!”

  看了這個(gè)故事,我呼吁:“人類啊!醒悟吧!不要再被金錢蒙混了雙眼,不要再亂砍濫伐,不要再繼續(xù)那貪婪的行為了!人類啊!善待地球就是善待自己,停止砍伐吧!如果在這樣,長(zhǎng)期以來(lái),我們?nèi)祟愐簿蜁?huì)受到災(zāi)難,懲罰的啊!人類啊!行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!早一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境,多一份身命保證!”

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  夏日的一天,可愛(ài)的小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。

  可愛(ài)的小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子?蓯(ài)的小毛驢馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見(jiàn)河里有幾條小魚(yú)在水中游玩,很有趣。他只顧看魚(yú),一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來(lái)。他抖了抖身上的水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?可愛(ài)的小毛驢高興地想。

  幾天后,可愛(ài)的小毛驢馱著棉花又經(jīng)過(guò)那條河,想起上次過(guò)河的'事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會(huì)。沒(méi)想到,站起來(lái)后背上反而變沉了!可愛(ài)的小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。

  回到家里,可愛(ài)的小毛驢把他這幾次過(guò)河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“鹽遇到水會(huì)溶解在水中,棉花卻會(huì)吸水的。”

  可愛(ài)的小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,不要投機(jī)取巧!

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗下午,小兔子走在放學(xué)回家的路上,邊采著野花邊唱著歌。走著走著,天空突然烏云密布,下起了瓢潑大雨。呀!這可怎么辦啊?小兔子著急地說(shuō)。這時(shí),它忽然看見(jiàn)身邊有一個(gè)很大的蘑菇,小兔子靈機(jī)一動(dòng),采下大蘑菇當(dāng)起了雨傘。正在這時(shí)小松鼠也被淋的滿身雨水往家跑著,小白兔舉著大蘑菇說(shuō):“小松鼠快到大蘑菇傘下來(lái),我送你回家吧!毙∷墒蟾吲d的'連忙說(shuō):“太好了!謝謝你!”說(shuō)完小白兔和小松鼠一起撐著大蘑菇傘快速的往家跑去!

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  這次的數(shù)學(xué)考試七彩娃考得真失!偏偏這次的試卷還要家長(zhǎng)簽字,但是這樣的分?jǐn)?shù),實(shí)在拿不出手啊!平日里爸爸媽媽雖然很和善,但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?

  我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫,你們想聽(tīng)故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!

  上個(gè)星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然,只聽(tīng)“哎呀”一聲,七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭!昂猛窗!是誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼呀?把我絆了一個(gè)跟頭!”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細(xì)一看,原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍(lán)色的,上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒!昂闷恋囊恢︿摴P呀!”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然,一個(gè)意想不到的`事情發(fā)生了,“謝謝夸獎(jiǎng)!我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進(jìn)行確認(rèn)之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了!变摴P竟然說(shuō)話了。這真是一枝神奇的筆呀!

  此時(shí),看著這張讓人頭疼的試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結(jié)果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)的簽名!霸趺磿(huì)這樣呢?”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí),鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的程序中,我是簽不出名字的。”七彩娃拍了一下腦袋,說(shuō):“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”

  可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了!坝辛!”他眼睛一亮,一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上,爸爸下班回來(lái),七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿面地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進(jìn)書(shū)房繼續(xù)工作了。

  “哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著杯子對(duì)著鋼筆進(jìn)行了指紋確認(rèn)……后面的結(jié)果正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣,七彩娃終于逃過(guò)了這一劫!

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,小兔興高采烈地出門(mén)去采蘑菇。

  當(dāng)它采得正歡時(shí),一只老虎從樹(shù)木中悄悄地走了出來(lái)。小兔似乎聽(tīng)到了點(diǎn)什么,它本能地豎起耳朵。對(duì)!就是大老虎地腳步聲!小兔緊張極了,它毫不猶豫地撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。可是,它慌不擇路,一不小心掉進(jìn)了河里。

  小兔邊咽河水邊大喊:“救命。【让!”正在對(duì)面河邊喝水的大象伯伯聽(tīng)到了,趕緊跑到離小兔最近的河邊,揚(yáng)起它的長(zhǎng)鼻子,一卷,就把小兔安全地帶到了它的.身邊。小兔邊吐河水,邊連聲地向大象道謝:“謝謝您,大象伯伯!”大象伯伯說(shuō):“不用謝!以后要更加注意安全!”

  對(duì)面的老虎站在岸邊,看到了這一幕,它暗暗地想:“這下糟了,碰到了大象這個(gè)大家伙。只能算了。”它灰溜溜地回頭走了。

小學(xué)生童話故事作文 篇6

  在貓國(guó)貓城貓歷貓日貓時(shí),出生了一只美麗可愛(ài)的花貓姑娘,這只花貓姑娘的記憶力相當(dāng)?shù)暮茫阂粴q就能把《三字經(jīng)》背下來(lái),二歲就能把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。

  在貓城的另一端,貓歷貓日貓時(shí)同時(shí)出生了一只帥氣的白貓小伙,這只白貓小伙的記憶力也不一般,一、二歲時(shí)也能把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。

  過(guò)了幾年,兩只小貓都長(zhǎng)大了。有一天,花貓姑娘打聽(tīng)到在貓城的另一端住著一只記憶力也頂呱呱的白貓小伙,驕傲的她心里想:這有什么了不起的,我寫(xiě)信告訴他,我們倆比記憶力,看誰(shuí)的記憶力好!于是她定信給白貓小伙:

  白貓小伙:

  你好!聽(tīng)說(shuō)你的記憶力不錯(cuò),所以我請(qǐng)求,咱倆在

  貓時(shí)下午貓時(shí)在貓城的城中心舉行一次記憶力大賽,

  看誰(shuí)的記憶力好!

  花貓姑娘

  花貓姑娘把這封信寄了出去,沒(méi)過(guò)幾天,花貓姑娘收到了白貓小伙給她的回信:

  親愛(ài)的.花貓姑娘:

  你好!

  我非常同意舉行這次大賽!

  白貓小伙

  收到白貓小伙的回信,花貓姑娘更加神氣十足,每天不停的得寫(xiě)信寫(xiě)信,把信寄給別的貓。信的內(nèi)容也非常統(tǒng)一,全都是邀請(qǐng)貓去參加這次大賽,把她要比賽的事都忘到了腦后。而白貓小伙,每天把國(guó)外名著、國(guó)內(nèi)名著要背上上百遍呢!離比賽還有一天,花貓姑娘突然想起自己還要比賽呢!剛拿起書(shū)來(lái)背,卻轉(zhuǎn)念一想,那個(gè)白貓小伙也不知道背得好壞,我還是先干我的事情吧!于是,她又玩了起來(lái)。

  比賽的時(shí)間到了,花貓姑娘緊張的上了臺(tái),慢吞吞的背著自己會(huì)的。而白貓小伙輕松的背著,《三字經(jīng)》背完又背《弟子規(guī)》、《弟子規(guī)》背完背《紅樓夢(mèng)》。把國(guó)外名著、國(guó)內(nèi)名著全背了一遍,最后的冠軍不用說(shuō),就知道是白貓小伙;ㄘ埞媚镉謿庥趾,最后傷心的得了場(chǎng)大病。她想不通,自己這么聰明,怎么會(huì)敗在一只白貓小伙的手下?

  最后,花貓姑娘的名聲在貓城里漸漸消失了......

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