小學(xué)生童話故事作文通用8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
冬天悄悄地來(lái)到了，小豬在家里又冷又餓，為什么呢？哦，原來(lái)是因?yàn)榇蠹以谇锾斓臅r(shí)候都在準(zhǔn)備好糧食，度過(guò)寒冷的冬天，只有小豬家里沒(méi)有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物，可是，大冷天的，哪兒會(huì)有糧食呢？想來(lái)想去都想不著，只好等著挨餓了！
“叮咚——”突然，門(mén)鈴響了，小豬非常好奇，心想：小冬天那么冷，有誰(shuí)會(huì)來(lái)我家呢？真奇怪呀！小豬帶著自己的好奇心，慢慢地走到門(mén)旁邊，小心翼翼地?cái)Q開(kāi)門(mén)鎖，他探頭出一看，原來(lái)是小兔，小兔用雙手提著籃子，高興地對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，我來(lái)給你送糧食來(lái)了！”小豬拉著小兔的手，高興地對(duì)小兔說(shuō)：”謝謝你，小兔，要不你進(jìn)屋里和我聊天吧！”“好的�！毙⊥盟斓卮饝�(yīng)。
“叮咚——”正在小兔和小豬聊著火熱的時(shí)候，突然，門(mén)鈴又響了，小豬想：這次又有誰(shuí)會(huì)來(lái)我家呢？小豬打開(kāi)門(mén)，探頭出去又一看，發(fā)現(xiàn)是小貓，小貓用一只手提著籃子，高興地說(shuō)；“豬小弟，我來(lái)給你送糧食了！”小豬很感激的拉著小貓的手對(duì)小貓說(shuō)：“謝謝你，小貓，快進(jìn)屋里喝杯茶吧！”“好吧！”小貓也爽快地答應(yīng)了。
“叮咚——”正聊的高興地時(shí)候，門(mén)鈴?fù)蝗挥猪懫饋?lái)了。小豬打開(kāi)門(mén)，探頭出去一看，原來(lái)是小松鼠，小松鼠也來(lái)送禮物的。
小豬的.淚水從眼角里滑了下來(lái)，和自己的朋友擁抱在一起，小豬知道了友情是不可缺少的。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
在離一棵不知名的矮腳樹(shù)不遠(yuǎn)處，種下了一株苗條的桃樹(shù)苗。
矮腳樹(shù)對(duì)這個(gè)新來(lái)的小鄰居出言不遜：
“喂，小不點(diǎn)兒 !你聽(tīng)著：我獨(dú)占這塊風(fēng)水寶地已經(jīng)多年，如今你要來(lái)和我分庭抗禮，真是癡心妄想!”
一年過(guò)去了，桃樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)為一株桃樹(shù)，比矮腳樹(shù)高出了許多。
矮腳樹(shù)仰頭看了看桃樹(shù)，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：
“你真會(huì)討好人，你有什么本事 ?你憑什么長(zhǎng)得比我高?”
任憑矮腳樹(shù)怎么讒言相譏，桃樹(shù)始終不說(shuō)一句話。
又過(guò)了幾年。春天，滿樹(shù)桃花盛開(kāi)，紅艷艷、香噴噴的。一群快活的蜜蜂，在桃花叢中飛上飛下……
看到這種情景，矮腳樹(shù)憤憤不平，說(shuō)道：
“桃樹(shù)，你這個(gè)好出風(fēng)頭的`家伙 !你把自己打扮得花枝招展，就是為了討人喜歡，讓人無(wú)視我的存在!”
不久，桃樹(shù)結(jié)出許許多多鮮紅的桃子，人們來(lái)摘桃，不住噴嘖贊賞：
“這桃樹(shù)結(jié)的桃子真大 !”
“好香好甜的桃子啊 !”
那棵矮腳樹(shù)沮喪地低著頭，再也說(shuō)不出什么話來(lái)了。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
有人說(shuō)：書(shū)是知識(shí)的海洋，是成功路上的良藥。是的，我想，書(shū)像你的老師，幫你解決問(wèn)題；也像你知已，給你敞開(kāi)心扉……這里，我想到了與書(shū)的往事。
一個(gè)晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡覺(jué)，而是被我中午剛買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》給吸引注了。看到那本書(shū)，我就迫不及待地打開(kāi)封面，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣語(yǔ)文言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲(chóng)生活的世界，那些小小的昆蟲(chóng)是那么的'聰明能干，那樣的勤勞勇敢，有時(shí)，連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx(chóng)的世界真是奇妙無(wú)比！這一晚，我看得睡不著覺(jué)，不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了，直到媽媽喊我睡覺(jué)了，我才依依不舍地合上了書(shū)。
回想起來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)可多了：有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》，有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書(shū)》，還有小學(xué)生之類的作文書(shū)等等，從讀書(shū)中，不僅豐富了我的課余生活，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了自律，懂得了許多道理，我真的很感謝書(shū)，是它給了我的快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)……
這就是我與書(shū)的故事，同這學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起共同編織與書(shū)的故事吧！
小學(xué)生童話故事作文 篇4
“天空只有井口那么大，這件事只有聰明人知道，所以你們是傻子�！�
有一天，一只小鳥(niǎo)口渴了，飛到井口喝水時(shí)，被青蛙發(fā)現(xiàn)了，就和以前一樣開(kāi)始炫耀說(shuō)：“天空只有井口大，你不知道，所以你是傻子�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了，不緊不慢地說(shuō)：“朋友，你弄錯(cuò)了天空是無(wú)邊無(wú)際的，如果照你這樣說(shuō)，世界上的人和動(dòng)物都在井里了�！鼻嗤苌鷼獾叵耄哼@只鳥(niǎo)兒真夠傻的，天空明明只有井口大，怎么會(huì)無(wú)邊無(wú)際呢？難道他沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)撒謊不是好孩子？接著鳥(niǎo)兒悲痛地說(shuō)：“可憐的青蛙，只能永遠(yuǎn)在井里面，連天是無(wú)邊無(wú)際的都不知道呀？”青蛙聽(tīng)了非常生氣，氣憤地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我可是大名鼎鼎的青蛙，怎么會(huì)不知道，不信你讓我出去，我證明給你看�！�
小鳥(niǎo)飛向農(nóng)夫家拿了一個(gè)超級(jí)彈簧，給青蛙安上，然后青蛙屁股一蹬。“倏”的一下，青蛙跳出了井口。
青蛙跳出井口，看見(jiàn)天空無(wú)邊無(wú)際，目瞪口呆了，再看看青青的.草原羊兒在吃草，花兒在跳舞，還有蝴蝶在花叢中翻飛……青蛙情不自禁地贊嘆道：“真是太美啦，這讓我想起了一首歌《我們的田野》……”突然，一只松鼠跑來(lái)對(duì)它說(shuō)：“你是新來(lái)的吧？歡迎，歡迎，現(xiàn)在我們介紹一下，我叫小松鼠。”“我，我叫青蛙�！鼻嗤芨袆�(dòng)地回答。這里的太陽(yáng)很明媚，這里的月亮白如碧。
從這以后，青蛙天天都過(guò)得無(wú)比快樂(lè)。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
夏日的一天，可愛(ài)的小毛驢馱著沉甸甸的'鹽口袋趕路，累得渾身是汗。
可愛(ài)的小毛驢一邊走一邊嘀咕：“口袋怎么這么沉，累死我了！”他吃力地邁著步子。可愛(ài)的小毛驢馱著鹽走到一條河邊，想喝水解渴。他看見(jiàn)河里有幾條小魚(yú)在水中游玩，很有趣。他只顧看魚(yú)，一不小心踩在鵝卵石上，前蹄一滑，摔倒在河里。幸虧河水淺，毛驢撲騰了幾下就站了起來(lái)。他抖了抖身上的水，繼續(xù)趕路。咦！奇怪，身上怎么變輕了？鹽袋子還在呀，是不是這條河魔力呢？可愛(ài)的小毛驢高興地想。
幾天后，可愛(ài)的小毛驢馱著棉花又經(jīng)過(guò)那條河，想起上次過(guò)河的事，他想再試一次。他走到河中央，還在水里浸了一會(huì)。沒(méi)想到，站起來(lái)后背上反而變沉了！可愛(ài)的小毛驢想：這是什么河水呀？能讓鹽變輕，卻讓棉花變重。
回到家里，可愛(ài)的小毛驢把他這幾次過(guò)河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“鹽遇到水會(huì)溶解在水中，棉花卻會(huì)吸水的�！�
可愛(ài)的小毛驢恍然大悟，心里想：以后做事要勤勤懇懇，不要投機(jī)取巧！
小學(xué)生童話故事作文 篇6
“女士們，先生們，歡迎大家來(lái)到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規(guī)則是：7位選手按順序講故事，然后請(qǐng)我們的主辦商——洪淑華女士評(píng)出誰(shuí)是冠軍，并把獎(jiǎng)杯送到冠軍的手中。好！比賽正式開(kāi)始！我們先有請(qǐng)1號(hào)選手林建梁先生為我們帶來(lái)《母鵝太太》�！敝鞒秩说�。
林建梁走上了臺(tái)，鞠了一下躬，便講起了他的故事�？墒�，他講得實(shí)在是太乏味了，臺(tái)下的觀眾都要閉上眼睛睡覺(jué)覺(jué)了，但是，林建梁先生接下來(lái)的舉動(dòng)卻使觀眾們哭笑不得——他的.雙手放在頭上，并抓著頭皮，一會(huì)兒抓左邊，一會(huì)兒抓右邊（這個(gè)動(dòng)作表示他忘了接下來(lái)的故事了）終于，過(guò)了一會(huì)兒，林建梁“千辛萬(wàn)苦”地把他的故事講完了。
“接下來(lái)是2號(hào)選手廖珍珍�！绷握湔渥呱狭伺_(tái)，也鞠了一下躬，便對(duì)我們說(shuō)：“大家好，我給大家?guī)?lái)《望娘灘》”她講了起來(lái)。她講的故事栩栩如生，仿佛活了起來(lái)，觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著她，張大了耳朵聽(tīng)著他講故事。過(guò)了一會(huì)兒，她講完了，臺(tái)下便響起了一片片熱烈的掌聲。
“接下來(lái)讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手張靖穎。”張靖穎走上了臺(tái)，鞠了一躬，對(duì)觀眾們說(shuō)：“大家好，我給大家?guī)?lái)了《驕傲的公主》�！庇捎谒压适轮v得很活，因此，觀眾們的眼中出現(xiàn)了憤怒的火光。
“好，所有選手都講完了，現(xiàn)在請(qǐng)洪淑華女士評(píng)出冠軍�！敝鞒秩苏f(shuō)�！肮谲娛牵�2號(hào)選手廖珍珍�！彼血�(jiǎng)杯送到了廖珍珍的手中，并拍照留影�！拔倚�，講故事比賽正式結(jié)束！”
小學(xué)生童話故事作文 篇7
從前，大森林里住著一只又可愛(ài)又驕傲的小兔。一天，小兔走在路上，看見(jiàn)了大象伯伯，就念到說(shuō)：長(zhǎng)鼻子公，長(zhǎng)鼻子公。’大象伯伯聽(tīng)了，火冒三丈高，生氣的走了。這時(shí)，猴子醫(yī)生路過(guò)這里，被小兔看見(jiàn)了，又念到：‘紅屁股公，紅屁股公�！镒俞t(yī)生聽(tīng)了，看都不看小兔一眼就氣呼呼地走了。
小兔走著走著一不小心摔倒了，把腳摔傷了，小兔哇地一聲哭了，正好小狗聽(tīng)到了哭聲，把小兔送到醫(yī)院，猴子醫(yī)生把小兔傷口包扎好后。小兔心想我再也不驕傲了。
小學(xué)生童話故事作文 篇8
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小白兔獨(dú)自來(lái)到森林里玩耍。森林里長(zhǎng)滿了大大小小的蘑菇和各種顏色的野花，有紅色的、黃色的、還有白色的，漂亮極了。小白兔哼著小曲高興地采起花來(lái)，不一會(huì)兒功夫，它便采了一大束。這時(shí)，老天爺像小孩的'臉說(shuō)變就變，忽然下起了傾盆大雨。小白兔正愁著沒(méi)法回家，它靈機(jī)一動(dòng)采一朵大蘑菇當(dāng)傘。這時(shí)它碰到了淋雨的小松鼠，小白兔邀請(qǐng)小松鼠一起舉著蘑菇傘快快樂(lè)樂(lè)地回了家。
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