三年級(jí)童話(huà)故事作文(精選4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)童話(huà)故事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1
在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小貓這四個(gè)知心朋友，正開(kāi)開(kāi)心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來(lái)“救命��！救命……”的聲音，小猴、小象和小貓循聲過(guò)去，原來(lái)是小狗遇難！它掉進(jìn)一個(gè)又臟又深的`土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕！這可怎么辦呀？三個(gè)伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！“我有辦法！”小猴叫道。說(shuō)罷，它敏捷地爬上一棵高高的樹(shù)，又抓住樹(shù)上最長(zhǎng)的一條樹(shù)藤，倒著身子，把尾巴緊緊地盤(pán)在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好讓自己能抓住小狗，拉它上來(lái)�？烧l(shuí)知道小狗太小，而且即使小猴伸長(zhǎng)手臂也還是不夠長(zhǎng)，但它不放棄一絲希望，仍然一次一次地嘗試著，但還是不行。小象和小貓看見(jiàn)無(wú)能為力，但它們更加絞盡腦汁地想辦法。
小狗在掙扎著，努力向上爬，可它已經(jīng)有點(diǎn)兒陷下去。
這時(shí)，小象想到用自己的長(zhǎng)鼻子去拉小狗�？墒�，小象的鼻子也稍微有點(diǎn)短。于是，小貓靈機(jī)一動(dòng)，想到讓小象的鼻子變“長(zhǎng)”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，這樣小象的鼻子就足夠長(zhǎng)。很快，三個(gè)小伙伴一起合作，齊心協(xié)力，救出小狗。小狗也很感激它們。三個(gè)小伙伴幫小狗用清水洗干凈后，小狗又和以前一樣潔白、可愛(ài)。四個(gè)好朋友又又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲！
幾個(gè)好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識(shí)有限，眾人智慧無(wú)窮”！這次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2
老虎媽媽做好了香噴噴的飯菜，小老虎剛剛坐在桌子前，就聽(tīng)見(jiàn)小獅子、小熊、小狗它們?cè)谕饷娼泻啊靶±匣�，快點(diǎn)出來(lái)，我們一起去森林玩捉迷藏了。”
小老虎急急忙忙的大口大口的'吃掉飯菜，老虎媽媽說(shuō)：“別著急，慢點(diǎn)吃，要細(xì)嚼慢咽，不然會(huì)消化不良的�！�
小老虎心里記掛著出去玩，根本沒(méi)有聽(tīng)清老虎媽媽說(shuō)的話(huà)，就跑出了家門(mén)。一路上小老虎不停的打嗝——呃——呃——!
小老虎有些難受，它覺(jué)得肚子脹脹的，還有些疼，漸漸的疼的越來(lái)越厲害了，小老虎捂著肚子在地上打滾，這時(shí)候老虎媽媽找到了小老虎，喂它吃了一些藥，小老虎才好了起來(lái)，老虎媽媽說(shuō)：“我就知道你一定會(huì)不舒服，所以不放心的跟來(lái)了，就是因?yàn)槟愠燥埐患?xì)嚼慢咽，所以才會(huì)導(dǎo)致食物在肚子里不消化�！�
這下子小老虎記住了吃飯要細(xì)嚼慢咽，只有這樣肚子才不會(huì)疼。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3
在很久很久以前，森林里住著一只小鳥(niǎo)和一只螞蟻。
有一次，小螞蟻一不小心掉進(jìn)了小溪里，就在它快死去的時(shí)候，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了它。于是，小鳥(niǎo)從地上撿起一片葉子，往螞蟻所在的位置使勁一扔，樹(shù)葉飄到了小螞蟻的身旁，小螞蟻爬了上去，它終于得救了。它對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)了聲“謝謝�！笨墒切∥浵伮曇籼×耍▲B(niǎo)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。小螞蟻非常感激小鳥(niǎo)，心想：小鳥(niǎo)這次救了我，我一定要好好報(bào)答它，無(wú)論上刀山，下油鍋，我也在所不辭。畢竟，我的命是它救的。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，森林被冰雪覆蓋著，不僅如此，森林里又來(lái)了一個(gè)整天想捉到小鳥(niǎo)的機(jī)器人，他是由電腦控制的，大概是人類(lèi)的.所為吧！
一天，機(jī)器人又要去捉小鳥(niǎo)了。正在機(jī)器人發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的時(shí)候，小鳥(niǎo)還在尋食。就在機(jī)器人快要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它搬來(lái)了一個(gè)大石頭，放在機(jī)器人的腳下，機(jī)器人被絆倒了。小鳥(niǎo)也被機(jī)器人倒下的巨大響聲驚醒了，小鳥(niǎo)得救了。
從此，小鳥(niǎo)和小螞蟻過(guò)上了幸福的生活。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4
風(fēng)媽媽有個(gè)孩子叫風(fēng)娃娃。
一天，風(fēng)娃娃出去玩的時(shí)候遇見(jiàn)了正在苦惱的'兔媽媽?zhuān)L(fēng)娃娃跑上前去問(wèn)：“兔媽媽?zhuān)阍诳鄲朗裁茨�？”兔媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)最近這幾天都會(huì)下雨，但是我還有很多衣服沒(méi)有曬干，這可怎么辦？”“我來(lái)幫你吧！”風(fēng)娃娃說(shuō)。風(fēng)娃娃一吹，衣服都干了，兔媽媽說(shuō)：“謝謝你！風(fēng)娃娃！”
風(fēng)娃娃繼續(xù)往前走，走著走著遇見(jiàn)了自己的小伙伴們�！拔覀�?nèi)ヌ咦闱虬�！”一個(gè)小伙伴提議，大家一起向公園走去。這時(shí)候大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在哭，原來(lái)他的風(fēng)箏飛不起來(lái)了。風(fēng)娃娃說(shuō)：“別哭，我來(lái)幫你�！薄罢娴膯幔俊毙∧泻�(wèn)，“當(dāng)然了�！贝蠹艺f(shuō)，說(shuō)著大家一起吹氣，呼，風(fēng)箏飛起來(lái)了，小男孩又笑了。
晚上風(fēng)媽媽表?yè)P(yáng)了風(fēng)娃娃，說(shuō)風(fēng)娃娃是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
【三年級(jí)童話(huà)故事作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的童話(huà)故事作文09-02
三年級(jí)的童話(huà)故事作文[經(jīng)典]12-13
【經(jīng)典】三年級(jí)童話(huà)故事作文09-21
三年級(jí)童話(huà)故事作文03-10
童話(huà)故事三年級(jí)作文11-20
童話(huà)故事作文三年級(jí)11-11
童話(huà)故事三年級(jí)作文11-15