小學(xué)生童話故事作文10篇【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生童話故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生童話故事作文 篇1
角的王國(guó)里有五位好兄弟,它們分別是銳角、直角、鈍角、平角和周角。老大是周角,老二是平角,老三是鈍角,老四是直角,老五是銳角。它們和睦相處地生活著。
可是有一次,平角無(wú)意間嘲笑銳角太小了,沒(méi)有用。銳角聽(tīng)到后委屈地哭了。鈍角愛(ài)打抱不平,馬上變成140°,又讓銳角變成60°,鈍角拉著銳角的手說(shuō):“140°+60°=200°,200°>180°,所以平角你小了,哈哈…!”180°的平角氣得臉都白了。
直角看到后,馬上告訴了周角大哥。周角大哥覺(jué)得這件事很嚴(yán)重,就給弟弟們來(lái)開會(huì)。周角大哥說(shuō):“我們要團(tuán)結(jié),要做好兄弟。平角,你表現(xiàn)的不好,不應(yīng)該嘲笑銳角弟弟。你的.行為要被懲罰,就扣罰你一朵小紅花,并向銳角弟弟道歉!以后我們看誰(shuí)不團(tuán)結(jié)就扣罰誰(shuí)的小紅花,誰(shuí)維護(hù)團(tuán)結(jié)就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。”
有一天,它們?cè)谧鲆粡堅(jiān)嚲,遇到了一道難題。題目是:周角+平角+直角+鈍角100°+銳角20°=?°。于是,周角拉著平角的手,平角拉著直角的手,直角拉著100°的鈍角, 100°的鈍角拉著20°的銳角,呀!它們很快就組成了750°。它們的團(tuán)結(jié)解決了難題。
從這則數(shù)學(xué)小故事,我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一起克服困難。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
有一天,狐貍想打巨人。為什么呢?因?yàn)榫奕撕艽,狐貍要保護(hù)自己的'家園。它們用木頭變的武器去打巨人。等到晚上,狐貍?cè)ゴ蚓奕肆。它沖進(jìn)巨人的房間,把巨人罵了一頓。巨人說(shuō):“我不打你了,我們交朋友吧!”狐貍說(shuō):“好吧!”
最后,巨人和狐貍過(guò)上了快樂(lè)的日子!
小學(xué)生童話故事作文 篇3
一天早上,熊先生被一個(gè)像吵架似的聲音吵醒了。他出門一看,原來(lái)是兩只老虎和一只犀牛在爭(zhēng)論誰(shuí)的力氣大。
其中一只老虎說(shuō):“我們兩的力氣是你的兩倍”。
犀牛說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是我的力氣是你的兩倍”。
這時(shí),熊先生過(guò)來(lái)了,說(shuō):“要不,明天你們舉行一場(chǎng)拔河比賽,看看誰(shuí)的力氣大,誰(shuí)的力氣小。”
說(shuō)完,他就喊了聲,拜拜,明天見(jiàn)了。
老虎和犀;ハ嗫戳艘谎,也走了。
第二天,在森林里的空地上,舉行了老虎和犀牛的`拔河比賽。動(dòng)物們議論紛紛,有的說(shuō)犀牛會(huì)贏,因?yàn)橄AΥ鬅o(wú)窮,連車都拉的動(dòng)。有的說(shuō)老虎會(huì)贏,因?yàn)槔匣⒂袃芍,而且老虎是森林之王?/p>
比賽開始,隨著熊先生一聲叫喊。雙方都一起用力的向后拉,可是不知道為何,兩只老虎用了吃奶的力氣,還是拉不過(guò)犀牛。一只老虎說(shuō),這樣不行,我們要一起拉,才有效果。我喊一二三。加油。兩只老虎齊心協(xié)力的往后拉。終于贏了比賽。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
在大森林里,住著一只笨狼。有一天,笨狼在家里很無(wú)聊,很不耐煩,它突發(fā)奇想,我可以去上學(xué)呀!笨狼于是來(lái)到學(xué)校,坐在中間,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講課。
第一節(jié)課時(shí),老師教詞語(yǔ),只見(jiàn)老師在黑板上寫了兩個(gè)大字,告訴同學(xué)們是蘋果,笨狼說(shuō):“蘋果圓圓的,紅紅的,甜甜的,大家都知道,這兩個(gè)字就能說(shuō)是蘋果嗎?”大家開始反對(duì),老師生氣地說(shuō):“我們還是講故事吧!
于是老師開始講《小紅帽》的.故事,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,這時(shí),笨狼突然叫了起來(lái),說(shuō):“我沒(méi)吃過(guò)小紅帽!崩蠋熣f(shuō):“這都是虛構(gòu)!
上體育課了,看誰(shuí)跑的快,老師說(shuō):“開始。”笨狼沖了出去,它忘了拐彎,又跑回大森林。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
一天,小豬正在上坡上拉車,正當(dāng)小豬拉的上氣不接下氣時(shí),小熊來(lái)幫忙,小豬和小熊剛拉到一半,小豬開始罷工了:坐在車子上睡大覺(jué)。
這時(shí)小熊發(fā)現(xiàn)車上的'貨越來(lái)越重,于是就走到車前,發(fā)現(xiàn)小豬在睡覺(jué)。這時(shí)小熊已經(jīng)氣的“七孔冒煙”了,于是就把車推了下去,當(dāng)小豬醒來(lái)時(shí),車子已經(jīng)回到了“起點(diǎn)”了。
小學(xué)生童話故事作文 篇6
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐,大家玩得開心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)!
從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的>幸福!
篇二:童話故事作文300字
花果山頂上有一塊石頭,因?yàn)槲樟颂斓鼐A,有了靈氣。一日迸裂產(chǎn)出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。
一天,眾猴到泉水里嬉戲,并想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰(shuí)進(jìn)出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說(shuō):“我進(jìn)去,我進(jìn)去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來(lái)是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著:”花果山福地,水簾洞洞天!
他便把眾猴叫了進(jìn)來(lái)。石猴坐在石椅上說(shuō):”人而無(wú)信,不知其可!澳銈冋f(shuō):”誰(shuí)能在瀑布中進(jìn)出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王!氨姾锫(tīng)了序齒排班說(shuō):”萬(wàn)歲大王。“并把石字隱了,遂稱”美猴王!
篇三:童話故事作文300字
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他,有一天,狼想了一個(gè)妙計(jì),他跟狐貍說(shuō):”老兄,待會(huì)我們穿送葬的.衣服,跟兔子說(shuō),你有個(gè)兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!啊焙!“
第二天,他們到兔子的家,狐貍說(shuō):”我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。“兔子已經(jīng)發(fā)明了”復(fù)制影子機(jī)“它說(shuō):”好!,不過(guò),你們先等會(huì),我還沒(méi)忙完!坝谑,兔子啟動(dòng)”復(fù)制影子機(jī)“復(fù)制了一個(gè)自己,不過(guò)他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。于是,它控制”它“走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制”影子“”影子“跟狼說(shuō):”我們走。“到半路上,狼一把捉住兔子,威脅道:”哈哈,你在我手上了,我要吃了你!罢嬲耐米涌吹嚼,原來(lái)狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射”激光炮“狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人,過(guò)上了幸福的日子。
篇四:童話故事作文300字
在我們城市 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小動(dòng)物 ,它們安居樂(lè)業(yè)。彼此之間要好,就像一個(gè)大家庭 。
在這個(gè)大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠 魔法師了,它有著五花八門的魔法,使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害 。
有一天,又是一個(gè)明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來(lái)散步了,邊散步還邊唱歌:”吁,我是快樂(lè) 的魔法師,漫步在大街上!“路過(guò)的人都向它點(diǎn)頭哈腰,誰(shuí)叫它是赫赫有名的魔法師呢!
突然,從服裝店旁閃出一個(gè)黑影,松鼠立刻警覺(jué)起來(lái),原來(lái)是小狐貍 ,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 :”心思探測(cè)器“,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。把手中的飛一拋,念著咒語(yǔ):”“,那飛毯就直朝小狐貍飛來(lái),小狐貍還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被飛毯載上天,它急得”哇哇“大叫,好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。
隨后,狗警察們跑過(guò)來(lái),把小狐貍帶走了。
小學(xué)生童話故事作文 篇7
在一個(gè)花園里,有各種各樣、千姿百態(tài)的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,還有雍容華貴的牡丹花……但在一個(gè)最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它,長(zhǎng)得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說(shuō)。
“是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠(yuǎn)點(diǎn)!”
“我沒(méi)有你們說(shuō)的那么丑,也沒(méi)有那么臟!眽抢锏男』ㄩ_始向花兒們抗議。
“喲!”牡丹花叫了起來(lái),“你長(zhǎng)那么丑,那么臟,還說(shuō)沒(méi)有,真是的。”
時(shí)間一天天過(guò)去了,這棵小花越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越漂亮,還開出了幾朵紫色的小花。最后長(zhǎng)出了墻頭。
“哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說(shuō)。
“這兒有朵牽牛花!大家快來(lái)看,一朵美麗的`牽;!”在墻外,一個(gè)小女孩叫到。
“我有個(gè)名字啦!”而且這么好聽(tīng)?“牽;ㄗ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),”那真是太棒了!“
花園里的花聽(tīng)了,羨慕極了,“有那一個(gè)那么好聽(tīng)的名字,它一定很美麗!币灿行┗ㄅΤ砷L(zhǎng),想長(zhǎng)的像牽;ㄒ粯痈撸](méi)有成功。
從那以后,再也沒(méi)有花嘲笑牽;。
小學(xué)生童話故事作文 篇8
春天到了,小猴在家門前的空地上,種下了許多香蕉樹,準(zhǔn)備冬天可以吃上美味的香蕉。每天小猴給香蕉樹澆水、施肥,過(guò)了幾天,香蕉樹就長(zhǎng)出了新芽。
一天,小猴到牛爺爺家做客。牛爺爺領(lǐng)小猴到它的空地上一看,牛爺爺種了許多的'蘿卜。小猴心想:牛爺爺?shù)奶}卜比我的香蕉還要好吃呢。于是,小猴回家后把自己的香蕉樹全拔掉,種上了蘿卜。每天小猴給蘿卜澆水、施肥,過(guò)了幾天,蘿卜也長(zhǎng)出了新芽。
又有一天,小猴出去散步,在路上遇見(jiàn)了小貓,小貓邀請(qǐng)小猴到它家做客。小猴來(lái)到小貓的后院里一看,哇,好多西蘭花啊,真想撲上去咬一口。小猴回到家后把它種的蘿卜又全部拔了,種上了西蘭花種子。
日子一天一天地過(guò)去了。到了秋天,牛爺爺收獲到了許多的蘿卜,小貓收獲到了許多的西蘭花,而小猴呢,卻什么也沒(méi)收獲到。
冬天到了,小猴的西蘭花只長(zhǎng)出了一點(diǎn)新芽,但是過(guò)了幾天就被凍死了。小猴很傷心難過(guò),小貓告訴小猴:“做事情不能三心二意,一定要一心一意,堅(jiān)持到底,才能成功!”
小學(xué)生童話故事作文 篇9
樹林里的狐貍,不知從哪兒學(xué)會(huì)了拉小提琴,拉的挺棒,哆來(lái)咪,哆來(lái)咪,聲音是那么美妙,那么迷人!
狐貍在家門口的柳樹下,拉著他的小提琴,吸引了一群小家伙。
狐貍越拉越起勁啦,小刺猬,小兔子,小松鼠聽(tīng)得都入了迷,后來(lái),他們迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
狐貍二話不說(shuō),放下小提琴,把這幾個(gè)小動(dòng)物都關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里。瞧他臉上掛著的狡猾的笑容。
晚上,兔媽媽、松鼠媽媽、小刺猬媽媽都發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見(jiàn)了,心里著急起來(lái),隔壁小胖熊告訴她們說(shuō):“我看見(jiàn)她們白天在柳樹下聽(tīng)狐貍拉小提琴!
三個(gè)媽媽心里明白了,小家伙們上了狐貍的當(dāng)了,她們一琢磨,兔媽媽想到了一個(gè)好主意,說(shuō):“明天我們也去聽(tīng)狐貍拉小提琴,可要小心被迷住了,他拉的一定是催眠曲,我們?nèi)サ臅r(shí)候,每人喝一杯濃濃的咖啡,提提精神。”
第二天,狐貍又在柳樹下拉小提琴,兔媽媽她們興高采烈的去聽(tīng),狐貍心想:“昨天來(lái)了三個(gè)小的今天又來(lái)了三個(gè)大的,我狐貍現(xiàn)在就不愁吃的啦!”
狐貍搖頭晃腦地拉著,像個(gè)世界的小提琴王子,但是奇怪,兔媽媽她們不僅沒(méi)進(jìn)如夢(mèng)鄉(xiāng),還越聽(tīng)越有精神了。
狐貍心里納悶:“難道我的催眠曲失靈啦?”這時(shí),他自己卻支撐不住啦,手里的.琴弓已經(jīng)拉不動(dòng)啦,一會(huì)就迷迷糊糊的睡著了。
兔媽媽她們到了狐貍的屋子里,打開籠子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠,然后,又把狐貍和他的那把迷人的小提琴,統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)籠子里。
兔媽媽們帶這個(gè)自的孩子回家了。
黃昏的時(shí)候,狐貍醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在籠子,里身邊還有那把小提琴,想不起來(lái)究竟發(fā)生了什么事,現(xiàn)在狐貍只好蹲在籠子里拉他的那把小提琴了,呵呵,誰(shuí)以后要是想聽(tīng)嘛,就在籠子外面放心的欣賞吧!
小學(xué)生童話故事作文 篇10
文具們的會(huì)議 大慶市景園小學(xué)三(2)班 張藝凡 小明最近不知怎么了,老是亂扔文具。 一天,文具們召開了“防止危險(xiǎn)”的會(huì)議。鉛筆弟弟說(shuō):“我可受不了小主人的折磨,我要逃走!”鋼筆妹妹說(shuō):“是啊,是啊。小主人不時(shí)把我拆開來(lái)玩!睓C(jī)智的小刀弟弟說(shuō):“不行,我們要是走了,還會(huì)有別的文具受苦的'!庇谑,他們想出了一個(gè)好辦法。 第二天上美術(shù)課,小明要用小刀,可是他的小刀不見(jiàn)了,他在地下找呀找,突然感覺(jué)腳下很疼,不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),小刀扎在他腳上了,血染紅了皮鞋,小
明被送進(jìn)了醫(yī)院,包扎好傷口后,小明的媽媽對(duì)小明說(shuō):“你要是不亂扔文具,至于這樣嗎?” 小明羞愧地低下了頭,從此他再也不亂扔文具了。 小兔和小熊 大慶市讓北一小四(5)班閃 程新玥 從前,在一片祥和的森林里,住著一對(duì)好朋友,它們是小熊和小兔。它們?cè)谏掷镞^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但它們都有一個(gè)共同的心愿———到美國(guó)去看一看。 一天,小兔終于下定決心完成它們共同的心愿,于是向小熊提出去美國(guó)游玩的想法,小熊高興地同意了,于是,兩個(gè)小伙伴帶著足夠的食物和水,興高采烈地出發(fā)了。它們走呀走呀,走了三天三夜,可還沒(méi)看到美國(guó)的影兒。小熊有些疲憊了,不想去了,就想和小兔一起回去,可小兔不是半途而廢的動(dòng)物,它沒(méi)有同意小熊的想法。小熊忍受不了辛苦只好自己回家去了,到家后小熊每天大吃大喝,而小兔依然堅(jiān)持著自己的信念,不辭辛勞地走在通往美國(guó)的路上。 數(shù)年后,堅(jiān)持不懈的小兔終于走到了美國(guó),它剛要仔細(xì)看一看美國(guó)繁榮景象時(shí)卻發(fā)現(xiàn)變胖的小熊早已在美國(guó)了,小兔非常驚訝,奇怪地問(wèn):“你當(dāng)初不是走到一半就回家了嘛!為什么你比我還早到美國(guó)呢?”不熊回答說(shuō):“哎!你走的這段時(shí)間,我天天想你。還好有萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)這個(gè)東西,免費(fèi)邀請(qǐng)我們?nèi)ネ鈬?guó)長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),所以我就坐著飛機(jī),一會(huì)兒來(lái)到美國(guó)了。”小兔子聽(tīng)后當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。
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