三年級(jí)童話故事作文合集(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文10篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
在大海邊,動(dòng)物們圍得里三圈、外三圈。這是怎么回事呢?原來(lái)這里即將舉行三年一度的水中歌舞會(huì)。不一會(huì)兒,報(bào)幕員美人魚(yú)就宣布:“第十二屆水中歌舞會(huì)開(kāi)始!”
就在這時(shí),著名男高音海獅喊道:“下面由我唱出《歡樂(lè)的.節(jié)日》!彼母杪暿粥诹,動(dòng)物們都安靜下來(lái),陶醉在這美妙的歌聲中,真是:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”
接著,美麗的海豚用尖細(xì)的聲音說(shuō):“我為大家獻(xiàn)上《水中芭蕾》!敝灰(jiàn)她扭動(dòng)著整個(gè)身子,“嘩”一聲沖出水面,隨著音樂(lè),她又回到水中,搖搖身子,擺擺尾;拍拍魚(yú)鰭,點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)一套滑稽的動(dòng)作可把大家逗笑了。
后來(lái)別的海洋動(dòng)物們依次表演,有:小白鯨、海星、龍蝦……水中歌舞會(huì)圓滿成功!
三年級(jí)童話故事作文 篇2
在文具盒里,住著一支綠色的鋼筆、一支可擦筆、一支簽字筆、一瓶涂改液以及一把尺。
一天晚上,文件們靜靜地躺在收好的`書(shū)包里。綠色鋼筆說(shuō):“主人最喜歡我,大部分作業(yè)、筆記都是由我負(fù)責(zé)的!背咦硬环䴕饬耍骸皼](méi)有我,所有筆都休想劃直線,劃線題也會(huì)被扣分!”簽字筆說(shuō):“為什么讓綠色鋼筆當(dāng)主力?它一摔就壞,加一次墨也寫(xiě)不了幾個(gè)字!”涂改液說(shuō):“沒(méi)有我,任何筆寫(xiě)錯(cuò)了字都沒(méi)法改!”可擦筆說(shuō):“我的字跡可以用自己尾巴上的橡膠擦掉,你流出的白色液體干得慢,還容易把其它筆的筆尖堵!”他們就這樣吵來(lái)吵去……
一陣音樂(lè)聲想起,文具們說(shuō):“不好了,七點(diǎn)了,主人要起床了!”原本吵吵鬧鬧的筆盒立刻鴉雀無(wú)聲!
三年級(jí)童話故事作文 篇3
上了火車(chē),同學(xué)在南瓜老師帶領(lǐng)下一人找了一個(gè)床鋪,床有兩層,床單很漂亮,五顏六色,有:米老鼠、唐老鴨等等一系列圖案,甚至連窗簾也是那么的漂亮,頭頂上有許多氣球,南瓜老師讓同學(xué)們把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱嗎?就是每個(gè)床下有一個(gè)秘碼紙,輸入秘碼就可以存放行李,然后輸入地點(diǎn),到站的.時(shí)候就會(huì)自動(dòng)把行李收拾好,放到窗臺(tái)上。最有趣的是定時(shí)鬧鐘,你定好時(shí)間她會(huì)幾點(diǎn)叫醒你,這樣你也不會(huì)睡過(guò)頭了,還有定時(shí)地點(diǎn),只要你輸上去哪兒,到站就會(huì)通知你到站了。比如系統(tǒng)會(huì)對(duì)你說(shuō):“石家莊到了,石家莊到了,您該下車(chē)了!币恢闭f(shuō)到你下車(chē)離開(kāi)這個(gè)座位。
開(kāi)車(chē)了,有幾位同學(xué)在車(chē)廂里打鬧,南瓜老師說(shuō):“不要亂跑,否則一緊急剎車(chē)就會(huì)嗑著的!蹦菐孜煌瑢W(xué)很聽(tīng)話地回到自己的位置。草莓和香蕉、蘋(píng)果、葡萄等在一起唱歌,她們唱了很多歌,一點(diǎn)不象剛離開(kāi)父母時(shí)那么難過(guò),在南瓜老師的帶領(lǐng)下全體同學(xué)一起唱起了歌,歌聲是那么優(yōu)美,連列車(chē)員和她們一起唱。
不知不覺(jué)得過(guò)了幾個(gè)小時(shí),同學(xué)們都有點(diǎn)累了,南瓜老師安排大家都休息,草莓和香蕉等同學(xué)很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)都在做著美夢(mèng),夢(mèng)著看到了海南的椰子樹(shù)、藍(lán)藍(lán)的大!
后面的故事會(huì)精彩……
三年級(jí)童話故事作文 篇4
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走來(lái),慌慌張張地對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,小白兔快跑!獵人快要追來(lái)了”。小白兔說(shuō)“可是我們躲在哪里呢?要不我們躲在山洞里,那兒洞口小,獵人看不見(jiàn)我們了!庇谑撬鼈冿w快地跑到了一個(gè)小山洞里躲了起來(lái),終于擺脫了獵人的追捕,一場(chǎng)危險(xiǎn)就這樣過(guò)去了。
我希望每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,給它們一個(gè)安靜的生活空間。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
小主人的鉛筆素描畫(huà)在省里得了大獎(jiǎng),他把金燦燦的獎(jiǎng)?wù)路诺轿木吆欣。文具盒里的鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀見(jiàn)了,都想戴戴,但是誰(shuí)先帶好呢?一場(chǎng)爭(zhēng)論就這樣開(kāi)始了。
“這個(gè),誰(shuí)先佩戴嘛”,橡皮清了清嗓子,說(shuō)話了,“不知大家有沒(méi)有忘記,小主人剛開(kāi)始用鉛筆畫(huà)觀音的時(shí)候,可那時(shí)觀音沒(méi)有生氣,還是我及時(shí)擦掉了‘?dāng)」P’,小主人才能重新作畫(huà)。而我為此身上縮了一大截,連我那潔白無(wú)暇的身子也變得黑不溜秋的!闭f(shuō)到這兒,橡皮頓了頓,向大家掃了一眼,接著說(shuō):“這獎(jiǎng)?wù)掠晌蚁却!?/p>
“什么,多虧了你?”轉(zhuǎn)筆刀氣得螺釘都“咔嚓”地響,他沖著橡皮大聲喝道:“你想,每次畫(huà)畫(huà)之前主人現(xiàn)用誰(shuí)?還不是我嗎,都是靠我把筆削好才能動(dòng)筆的。”一邊說(shuō),一邊把身子向獎(jiǎng)?wù)屡擦伺。橡皮?tīng)了,氣的一蹦三尺高,結(jié)果頭被文具盒的蓋子撞的開(kāi)了花。
一項(xiàng)沉默寡言的鉛筆見(jiàn)兩兄弟吵了起來(lái),上前勸道:“好了好了,其實(shí)這次主人獲獎(jiǎng),兩位都有功勞,沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,我就沒(méi)‘心’畫(huà)畫(huà);沒(méi)有橡皮,我就知錯(cuò)那改。那么,我先退出吧!
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮頓時(shí)臉紅了,他們想:鉛筆為了這幅畫(huà)付出了這么多,他卻不貪功,而自己卻……鉛筆接著說(shuō):“不管做什么事,只靠一個(gè)人的力量是不行的',要靠大家的努力。其實(shí)獎(jiǎng)?wù)碌哪菞l帶也挺大的,我們一起帶吧!”說(shuō)完三兄弟把身子湊了湊,同時(shí)圍上了帶,也同時(shí)獲得了這個(gè)榮譽(yù)。
文具盒里又充滿了團(tuán)結(jié)、喜悅、和諧的氣氛。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。小壁虎向魚(yú)妹妹、黃牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴,心里很難過(guò)。沒(méi)有尾巴多難看。⌒”诨⑾,向誰(shuí)借一條尾巴去呢?
小壁虎爬呀爬,爬到一臺(tái)電腦桌上,看見(jiàn)一只小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴蹲在桌上,心想:“這老鼠大叔什么時(shí)候生下這個(gè)丑八怪兒子,黑不溜秋的,要不是這條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,我都認(rèn)不出是老鼠家族的成員了。這小子不逮老鼠去,躲在這兒,八成是又偷懶了,對(duì)了,它的尾巴那么長(zhǎng),借一段給我總行吧!
“喂,鼠小子,我是你壁虎大哥,我認(rèn)識(shí)你鼠爸鼠媽?zhuān)愕奈舶徒栉乙欢涡袉??/p>
“叫我鼠標(biāo),別叫我小子小子的.!我的尾巴是用來(lái)指揮電腦工作的,不能借給你。跟我攀什么親。∥疫認(rèn)識(shí)你叔叔、爺爺呢!不信你看。”
“滴答”一聲,電腦屏幕上隨即出現(xiàn)了一只丑陋、可怕、像蛇那樣的動(dòng)物(蜥蜴);一只兇惡、猙獰、像恐龍一樣的動(dòng)物(鱷魚(yú))。“媽呀!這是誰(shuí)!這小子給我大叔大爺施了什么魔法念了什么魔咒,使他們都變成這怪模樣!”小壁虎嚇得魂飛魄散,一溜煙逃跑了。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
一天,小刺猬美美正在找食,美美發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有很多果子,美美背著果子一邊唱歌一邊走。她想:今天可真是大豐收。∥野讶澜缱钐鸬奶O(píng)果給媽媽吃。這時(shí)一只在樹(shù)上玩耍的猴子樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)美美的.后背上有很多果子,樂(lè)樂(lè)直流口水,他慢慢的下來(lái),小心翼翼的把果子摘下來(lái),樂(lè)樂(lè)一邊摘一邊笑。
美美聽(tīng)到后面有人偷笑的聲音,她一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)在后面偷果子。“你把果子還我,還我!泵烂酪贿吙抟贿吅。“行了,行了,給你一個(gè),給你一個(gè)!薄安恍校恍,全給我!薄安灰懔。”樂(lè)樂(lè)一邊說(shuō)一邊跑到樹(shù)上,津津有味的吃起來(lái)了。
小兔貝貝經(jīng)過(guò)這里,看到了這一切。她安慰美美說(shuō):“你別哭了,我有好多辦法。你先在這等一會(huì)兒。”
“你不是喜歡吃果子嗎?”貝貝大聲對(duì)美美說(shuō):“在那座山上有很大很大的果子,又甜又面!睒(lè)樂(lè)聽(tīng)了興奮極了,一溜煙的往山上跑。
果子又掉在妹妹的身上,它很感謝貝貝。它們倆回家了。
三年級(jí)童話故事作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一只活潑的.小鹿在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小鹿正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái),把小鹿的心愛(ài)之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹(shù)上。小鹿看見(jiàn)了,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。
小鹿眼睜睜地看著風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹(shù)上,過(guò)了一會(huì),忍不住“哇哇”大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子流了下來(lái)。
正在不遠(yuǎn)處玩耍的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到哭聲,馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)小鹿:“怎么了?”小鹿把事情經(jīng)過(guò)告訴他,長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)后,走到那棵松樹(shù)前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小鹿,小鹿頓時(shí)破涕為笑,感激地說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿,謝謝你!”,長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō):“不用謝!”
三年級(jí)童話故事作文 篇9
有一天,螃蟹與老虎相遇了,螃蟹說(shuō):“我跑得比你快,你信嗎?”老虎爭(zhēng)辯說(shuō):“你不可能跑得比我快!斌π氛f(shuō):“那我們就比一比吧,比完了就知道誰(shuí)快誰(shuí)慢了!
它們用樹(shù)枝在地上劃了一條線作為起跑線。螃蟹早做了準(zhǔn)備,一開(kāi)始就用大鉗子鉗住老虎的尾巴,老虎拼命向前跑去,一口氣就跑到了終點(diǎn)。
老虎轉(zhuǎn)過(guò)身子看看螃蟹爬到哪里了,和老虎一轉(zhuǎn)身螃蟹就利用這個(gè)機(jī)會(huì)爬下來(lái)。老虎看不見(jiàn)螃蟹就又轉(zhuǎn)過(guò)身子,這時(shí)老虎發(fā)現(xiàn)螃蟹就在自己的前面,鉗子上還留著一團(tuán)老虎毛。就說(shuō):“螃蟹,你贏了,不過(guò)你要告訴我,你鉗子上的`那一團(tuán)毛是從哪來(lái)的?”螃蟹說(shuō):“昨天,我吃了一頭老虎,老虎毛粘在我的鉗子上了,我還沒(méi)洗掉呢!”
老虎以為螃蟹說(shuō)的是真的,它害怕自己也被螃蟹吃掉,就逃跑了。
三年級(jí)童話故事作文 篇10
小猴孫小圣和小熊嘟嘟是一對(duì)好朋友。一天,天氣陽(yáng)光明媚,孫小圣和嘟嘟結(jié)伴去公園游玩。
走在路上,孫小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然,他還調(diào)到了岸邊的`一個(gè)大石頭上,嘟嘟看到了急忙說(shuō):“小圣你看,你的腳底有青苔!睂O小圣卻滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!编洁骄透又绷,氣鼓鼓地說(shuō):“小圣,如果你一直像這樣子,就算天黑也到不了公園呀!”孫小圣才笑嘻嘻地說(shuō):“我知道了!
到了公園,他們找到了一個(gè)亭子休息。孫小圣看著周?chē)角逅愕木跋缶拖耄涸鯓硬拍茏屓酥牢襾?lái)過(guò)這里呢?突然,他靈機(jī)一動(dòng),從身上拔下一根毫毛一吹就變成了一支毛筆。哧溜一下竄上了一根柱子,拔下筆套,刷刷刷寫(xiě)上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊嘟嘟看見(jiàn)了急忙擺手說(shuō):“小圣,你立即住手!笨上,小熊說(shuō)話已經(jīng)晚了。
嘟嘟生氣地走出了亭子,小圣也跟了出來(lái),小熊很?chē)?yán)肅地 說(shuō):“小圣呀,小圣,你看這么美麗的風(fēng)景,如果每個(gè)人都向你一樣亂涂亂畫(huà),那這里還美嗎?”小圣聽(tīng)了嘟嘟說(shuō)的話慚愧地低下了頭,小聲說(shuō):“我錯(cuò)了!毙⌒苷f(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子,來(lái)我們把這幾個(gè)大字給擦了。”小圣聽(tīng)了一蹦三尺高。
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