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小學(xué)生童話(huà)故事作文300字范例7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話(huà)故事作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生童話(huà)故事作文300字 篇1
有一天,小馬和兔子在路上不期而遇,自以為是的小馬一直瞧不起兔子,決定趁機(jī)戲弄一下兔子,便想出一個(gè)主意說(shuō):“兔子,我們倆來(lái)個(gè)吃樹(shù)葉比賽,看誰(shuí)吃得多吃得快,怎么樣啊?”兔子說(shuō):“我不和你比,你比我高。”“哈哈,那說(shuō)明我比你強(qiáng)!”小馬驕傲地拍拍胸脯說(shuō)。
兔子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“尊敬的馬大哥,我們還是比鉆山洞吧,看誰(shuí)鉆過(guò)的'山洞最矮最小。”“我不和你比,你比我小。”小馬答道!澳蔷驼f(shuō)明我比你強(qiáng)”,兔子也咄咄逼人,不甘示弱。
正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休時(shí),德高望重的狗博士走了過(guò)來(lái),“你們不要再爭(zhēng)吵了。每個(gè)人都有自己長(zhǎng)處和短處,我們要正確看待自己,不要以己之長(zhǎng)比他人之短。”小馬和兔子聽(tīng)了狗博士的話(huà)后都羞愧地低下了頭。
小學(xué)生童話(huà)故事作文300字 篇2
狐貍已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了,餓得肚子咕咕直叫,他決定出去尋找食物。
他來(lái)到小鎮(zhèn)上,東張西望,狡猾的眼睛快速地搜索著小鎮(zhèn)的每個(gè)角落,忽然,他的目光落在一只肥碩的母雞身上,心中大喜,流著口水追上去,他踮起腳尖,夾著尾巴,輕手輕腳地跟在母雞后面,想要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)來(lái)個(gè)突襲。他美滋滋地想:看來(lái),今天我可以美餐一頓啦!
又餓又累的狐貍一路小跑,跌跌撞撞地跟著母雞翻過(guò)了小屋,他喘著粗氣,快堅(jiān)持不住了。就在這時(shí),他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處地上放著一個(gè)釘耙,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,我何不來(lái)一個(gè)守株待兔呢!狐貍不顧一切撲向了釘耙,!只聽(tīng)得一聲慘叫,狐貍倒在了地上。果然,聽(tīng)到叫聲的母雞停住了腳步,急促地趕來(lái),昏昏沉沉的狐貍暗自得意:我的苦肉計(jì)真管用!
狐貍先生,發(fā)生了什么事?需要我?guī)兔?母雞趴在狐貍身邊焦急地呼喚著,看著盡在咫尺的美食,除了眼前跳動(dòng)的`星星和耳邊嗡嗡的蒼蠅大合唱,狐貍什么都做不了了,疲憊不堪的他哪經(jīng)得起釘耙這一擊呢!
小學(xué)生童話(huà)故事作文300字 篇3
我是一只活潑、調(diào)皮的猴子,有一個(gè)愿望,那就是當(dāng)猴群中級(jí)別最高的猴王,統(tǒng)率一個(gè)猴群,在森林中玩耍、覓食,過(guò)快樂(lè)的生活。
終于我的.愿望實(shí)得以實(shí)現(xiàn)了,我是那高高在上的猴王,統(tǒng)領(lǐng)著猴群。我看著自己的屬下,內(nèi)心十分滿(mǎn)足,心想:真好,我也有自己的屬下了,真威風(fēng)!
有一天,我?guī)е锶簛?lái)到了一片桃林,我開(kāi)心極了,開(kāi)心地大叫:“哇,世外桃園!”我立馬竄出去,掛在那巨大的桃樹(shù)上,一手一個(gè)紅彤彤的桃子,張嘴就咬。忽然,我看見(jiàn)桃林中有一面“鏡子”,火眼晶晶一瞧,才知是一個(gè)湖泊,居然還看到湖邊有一個(gè)碩大的桃子,貪念驟起,就飛奔而去。攀上桃樹(shù),一個(gè)倒掛金鉤,可惜夠不著,于是我立即呼喚我的那批手下,猴們串在一起,輕而易舉的摘得大桃子,,我毫不猶豫的啃起了大桃子,還命令小猴子們將桃園的桃子都摘了回去,看著漫山遍野的猴影,我深深感到自豪!
在一陣“呵呵”的笑聲中,我笑醒了,口水還在嘴邊,原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)!
小學(xué)生童話(huà)故事作文300字 篇4
有一天,剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,道路泥濘不堪,大樹(shù)上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來(lái)。
那天,一位穿著土黃色的襯衫的車(chē)夫,趕著馬車(chē)沿著一條泥濘的小路去港口送貨。馬車(chē)慢慢走著,馬車(chē)入了泥潭,車(chē)夫看到了,以為馬在偷懶,變大怒的說(shuō):“你這只壞馬!我平時(shí)待你很好!為什么你還在路上偷懶!”說(shuō)完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的慘叫。甲和乙看到了說(shuō):“這個(gè)車(chē)夫馬車(chē)落到泥坑還在打馬。真是一個(gè)笨蛋。”車(chē)夫聽(tīng)到了,以為沒(méi)有陷太深,便繼續(xù)抽馬。見(jiàn)車(chē)沒(méi)出來(lái),他馬上跪在地上祈求大力神的出現(xiàn)。大力神是天神的'6大神將以力大而出名。大力神語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“用你的肩膀把車(chē)輪抬起來(lái)。”車(chē)夫想我能做得了嗎?我能做的比大力神好嗎?用肩膀把車(chē)輪抬起來(lái)。馬車(chē)就出來(lái)了。
車(chē)夫坐著馬車(chē)上,說(shuō):“看來(lái)大力神能做的我也能做自力更生才能成功!
小學(xué)生童話(huà)故事作文300字 篇5
陣大雨過(guò)后,一只蝸牛不小心掉進(jìn)了一口枯井里。
這只蝸牛趴在井底傷心地哭了起來(lái)。井底的一只癩蛤蟆過(guò)來(lái)對(duì)蝸牛說(shuō):別哭了,小兄弟。這井壁又高又滑,掉到這里只能在這里生活了,我在這里都生活了好多年了。蝸牛聽(tīng)了后心想:井外的`世界多美呀!我可不能像它那樣生活在這又黑又冷的井底。蝸牛對(duì)癩蛤蟆說(shuō):蛤蟆大叔,我不能生活在這里,我一定要爬出去,請(qǐng)問(wèn)這井有多深?癩蛤蟆扯著破鑼嗓子說(shuō):這井有十幾米。你這么小的年紀(jì),又背負(fù)著這么重的殼,怎能出去呢?小蝸牛的腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓,堅(jiān)定地回答:我不怕苦不怕累,每天爬一段,一定會(huì)順利地爬出井壁。
就這樣,這只小蝸牛爬呀爬,爬了一天一夜,終于爬出了井口,這只小蝸牛終于又看到了五彩繽紛的世界。
小學(xué)生童話(huà)故事作文300字 篇6
秋高氣爽,山河壯美,那一片片金黃的落葉像一封封從天空中飄落下來(lái)送給雁群的信,好像在告訴它們,冬天馬上就要到了。
今天,它們要成群結(jié)隊(duì)的去南方度過(guò)一整個(gè)冬天。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。很快,它們排著雁陣,沖破云層,向南方飛去。忽然,一只小雁看見(jiàn)了地面上的.美麗景色,而且被這美麗的景色迷住了,心想:“北方的地面這么漂亮,要是我能下去玩一下就好了!”于是,它越飛越慢,趁媽媽不注意,落在了隊(duì)伍的后面。
正在它離地面只有五英尺的距離時(shí),一只兇猛而強(qiáng)壯的老鷹向小雁飛來(lái),小雁看見(jiàn)了,拼命地逃,它邊飛邊喊:“救命啊,媽媽救命啊!”當(dāng)然,這時(shí)這只小雁也在后悔自己不應(yīng)該離開(kāi)雁群。
這時(shí),雁媽媽也發(fā)現(xiàn)了這件事,并馬上向領(lǐng)頭雁求救。領(lǐng)頭雁聽(tīng)了,馬上帶領(lǐng)大家去救小雁,于是,一群大雁以閃電般的速度飛向老鷹,和它展開(kāi)殊死搏斗,有的叼老鷹的翅膀,有的啄老鷹的眼睛。
老鷹一見(jiàn),心想:“大事不好,我占不了便宜,還是先撤退為好!”于是,夾著尾巴,灰溜溜地飛走了。
雁群勝利了,帶著掉隊(duì)的小雁,一起飛到了溫暖的南方,度過(guò)了一個(gè)美妙的冬天。
小學(xué)生童話(huà)故事作文300字 篇7
有人說(shuō):書(shū)是知識(shí)的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書(shū)像你的老師,幫你解決問(wèn)題;也像你知已,給你敞開(kāi)心扉……這里,我想到了與書(shū)的往事。
一個(gè)晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺(jué),而是被我中午剛買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》給吸引注了?吹侥潜緯(shū),我就迫不及待地打開(kāi)封面,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣語(yǔ)文言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲(chóng)生活的世界,那些小小的昆蟲(chóng)是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時(shí),連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx(chóng)的'世界真是奇妙無(wú)比!這一晚,我看得睡不著覺(jué),不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了,直到媽媽喊我睡覺(jué)了,我才依依不舍地合上了書(shū)。
回想起來(lái),我讀過(guò)的書(shū)可多了:有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》,有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書(shū)》,還有小學(xué)生之類(lèi)的作文書(shū)等等,從讀書(shū)中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),使我學(xué)會(huì)了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書(shū),是它給了我的快樂(lè),伴我成長(zhǎng)……
這就是我與書(shū)的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書(shū)的故事吧!
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