童話故事作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
在一個(gè)天氣晴朗、空氣清新的下午，小鴨子正在一棵結(jié)滿松果的大樹(shù)下津津有味地邊看書(shū)邊品嘗自己親手做的下午茶。哇，它的下午茶好豐盛呀！有一杯檸檬水，還有一小碗香草冰淇淋。
正當(dāng)它一口一口慢慢地品嘗時(shí)，從樹(shù)上掉下來(lái)了一個(gè)松果，正好砸中了小鴨子的頭。小鴨子大驚小怪地蹦了起來(lái)，一步步往后退。終于，它大聲喊道：“天要塌下來(lái)啦！天要塌下來(lái)啦！我要趕緊去報(bào)告國(guó)王、提醒國(guó)王！”這只小鴨子放下了自己的下午茶不管了，它趕忙去找國(guó)王。它就這樣一直邊喊邊一大步一大步地向前跨。
小鴨子跑呀跑，不顧一切地往前沖。過(guò)了一會(huì)兒，它抬頭一看，突然，它看見(jiàn)一只狐貍就離它半米遠(yuǎn)。于是，它“呲”的一聲來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。小鴨子沒(méi)站穩(wěn)，“撲通”一下摔了。哎呀，摔得屁股好疼呀。狐貍看見(jiàn)小鴨子跑得那么快，就也以為出了什么大事，嚇得它直發(fā)抖。狐貍磕磕絆絆地問(wèn)：“這是出了什么事呀？你跑這么快要干嘛？”小鴨子急匆匆地告訴它發(fā)生了什么事。狐貍聽(tīng)了，堅(jiān)定地說(shuō)：“我跟你一起去，看看能不能用上我最近學(xué)的跆拳道�！边@兩個(gè)人就像發(fā)生了什么臨時(shí)事件要及時(shí)處理一樣，一起飛奔著。
突然，有一只大熊不知從哪里冒了出來(lái)，擋在路中間。它打著哈欠、伸著懶腰懶洋洋地說(shuō)：“你們?nèi)ジ缮堆�？有必要跑那么快嗎？”而小鴨子和狐貍卻急躁地你說(shuō)一句我說(shuō)一句把整個(gè)經(jīng)歷告訴了大熊。大熊“撲哧”一下笑出了聲，他四腳朝天，不停地笑，笑得都合不攏嘴了�？墒�，小鴨子和狐貍還不知道它為什么要笑，它們你看我，我看你，最終，它們都把目光投向了大熊。大熊注意到了小鴨子和狐貍都在看它，馬上不笑了。它假裝很想幫助它們的樣子，警告它們說(shuō)：“你們這樣到處找是永遠(yuǎn)也找不到國(guó)王的，除非……”大熊靜靜的等待著這兩只大魚(yú)上鉤�！俺鞘裁矗俊毙▲喿雍秃偵袭�(dāng)了，它們問(wèn)。大熊看見(jiàn)自己正在一步步接近計(jì)劃的結(jié)尾，它接著說(shuō)：“除非我給你看一個(gè)秘密通道�！贝笮芄室獍衙孛芡ǖ肋@幾個(gè)字說(shuō)得非常神秘。小鴨子驚訝地說(shuō)：“啊，秘密通道，一定能最快的速度找到國(guó)王�！贝笮苷f(shuō)：“啊哈，說(shuō)對(duì)了，我保證能馬上找到國(guó)王。那么，跟我來(lái)吧。”大熊小跑了起來(lái)。小鴨子拉起狐貍的手就跟著大熊跑。它興奮不已，因?yàn)�，它馬上就能把自己發(fā)現(xiàn)的這個(gè)驚人的消息報(bào)告給國(guó)王了。
大熊領(lǐng)著小鴨子和狐貍?cè)チ怂募�。它指著門(mén)，說(shuō)：“這就是我所給你們說(shuō)的秘密通道，進(jìn)去吧�！闭�(dāng)大熊要把門(mén)關(guān)上，準(zhǔn)備吃了它們時(shí)，突然闖進(jìn)來(lái)了一個(gè)小女孩。原來(lái)，她是森林里一個(gè)很勇敢的'探險(xiǎn)家的女兒。她在森林中發(fā)現(xiàn)了這件事情，馬上推測(cè)出來(lái)大熊的陰謀。小女孩帶著探險(xiǎn)家爸爸，來(lái)救了小鴨子和狐貍。于是，這位探險(xiǎn)家想了一個(gè)主意，他拿起自己的探險(xiǎn)燈直直地照向大熊的眼睛。大熊被嚇著了，連忙逃了出去。
小女孩和她的爸爸成功地救了小鴨子和狐貍這兩只愚蠢的動(dòng)物。小鴨子和狐貍緊緊地?fù)肀Я诵∨⒁幌拢钌畹谋硎玖烁兄x。小女孩笑著說(shuō)：“下次不要在那么輕易上當(dāng)了哦�！彼鼈兒π叩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，臉變得通紅。
童話故事作文 篇2
在一片美麗的森林里，住著一只溫柔可愛(ài)的貓媽媽和一只淘氣的小貓。貓媽媽很愛(ài)，也很愛(ài)貓媽媽?zhuān)麄冞^(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
有一天，貓媽媽打掃完衛(wèi)生，就大聲地喊：“，來(lái)喝牛奶。”可她喊破了嗓子，也沒(méi)有聽(tīng)到的聲音。貓媽媽想：平常我一喊就來(lái)了，今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找，可是連小貓的`影子也沒(méi)有找到。貓媽媽急得直掉眼淚，眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說(shuō)：“，，你先出來(lái)，我們待會(huì)兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說(shuō)，心里卻想：呀，你要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，叫媽媽怎么活呀!
貓媽媽哭了好久，心想：光哭也不是辦法，還是找要緊。于是她擦干了眼淚，心想：最喜歡吃魚(yú)了，會(huì)不會(huì)去釣魚(yú)了呢?貓媽媽眼前一亮，直奔池塘，可池塘邊空無(wú)一人，根本就沒(méi)有小貓的影子。她猛地一拍大腿，自言自語(yǔ)說(shuō)：“上次我?guī)唾I(mǎi)了一張游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)票，他會(huì)不會(huì)去游樂(lè)場(chǎng)玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看，果真，門(mén)票沒(méi)了。她三步并作兩步地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，原來(lái)小貓正在和小猴跳跳玩碰碰車(chē)呢。貓媽媽深深地吸了一口氣，心里懸著的石頭終于落地了。
小貓一看見(jiàn)媽媽來(lái)了，立刻撲到媽媽的懷里，和媽媽高高興興地回家了�；丶业穆飞�，貓媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“呀，你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道，媽媽找不到你心里有多著急!”吐了吐舌頭，紅了臉：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)屇鷵?dān)心了。我下次一定會(huì)注意的�！�
童話故事作文 篇3
風(fēng)媽媽有個(gè)孩子叫風(fēng)娃娃。
一天，風(fēng)娃娃出去玩的時(shí)候遇見(jiàn)了正在苦惱的兔媽媽?zhuān)L(fēng)娃娃跑上前去問(wèn)：“兔媽媽?zhuān)阍诳鄲朗裁茨�？”兔媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)最近這幾天都會(huì)下雨，但是我還有很多衣服沒(méi)有曬干，這可怎么辦？”“我來(lái)幫你吧！”風(fēng)娃娃說(shuō)。風(fēng)娃娃一吹，衣服都干了，兔媽媽說(shuō)：“謝謝你！風(fēng)娃娃！”
風(fēng)娃娃繼續(xù)往前走，走著走著遇見(jiàn)了自己的小伙伴們。“我們?nèi)ヌ咦闱虬�！”一個(gè)小伙伴提議，大家一起向公園走去。這時(shí)候大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在哭，原來(lái)他的風(fēng)箏飛不起來(lái)了。風(fēng)娃娃說(shuō)：“別哭，我來(lái)幫你�！薄罢娴�'嗎？”小男孩問(wèn)，“當(dāng)然了�！贝蠹艺f(shuō)，說(shuō)著大家一起吹氣，呼，風(fēng)箏飛起來(lái)了，小男孩又笑了。
晚上風(fēng)媽媽表?yè)P(yáng)了風(fēng)娃娃，說(shuō)風(fēng)娃娃是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
童話故事作文 篇4
小豬和鸚鵡是一對(duì)形影不離的好朋友，烏鴉非常嫉妒。
一天，烏鴉對(duì)小豬說(shuō)：“豬大哥，昨天，我聽(tīng)鸚鵡說(shuō)，那個(gè)豬頭只會(huì)好吃懶做，長(zhǎng)得和一個(gè)皮球似的，真難看啊�！毙∝i并不在乎，理都不理。烏鴉見(jiàn)這招對(duì)小豬沒(méi)用，便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對(duì)鸚鵡說(shuō)：“鸚鵡大哥，剛剛我經(jīng)過(guò)小豬家的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)小豬罵你，他說(shuō)這只破鸚鵡，他呀長(zhǎng)著一張破嘴，整天站在我的`頭上嘟囔，像一只蚊子一樣，難聽(tīng)死了。”鸚鵡和小豬一樣，理都不理。
可烏鴉并不死心，整天在小豬和鸚鵡面前說(shuō)壞話，過(guò)了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。
兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷�，在半路上碰�?jiàn)了。
鸚鵡先開(kāi)口說(shuō)話了：“你為什么罵我?”
小豬說(shuō)：“我是什么時(shí)候罵你了，是你罵我才對(duì)吧!”
“胡說(shuō)，我沒(méi)罵你，烏鴉說(shuō)是你罵我�！�
“烏鴉說(shuō)你罵我�！�
小豬說(shuō)：“我知道了，一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開(kāi)，一定是這樣。”
于是兩個(gè)好朋友又和好了。
童話故事作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天里，母雞媽媽帶著她的小雞寶寶在草地上玩耍，嘰嘰喳喳地，別提多開(kāi)心了。
突然，花貓氣勢(shì)兇兇地跑了過(guò)來(lái)。
“你的孩子那天吃了我的魚(yú)，你說(shuō)怎么賠我吧?”花貓對(duì)著母雞媽媽嚷道。
“胡說(shuō)八道，我的`孩子那么小，怎么可能吃你的魚(yú)呢?”母雞媽媽瞪大眼睛詫異的說(shuō)。
“你有什么證據(jù)說(shuō)我的孩子吃了你的魚(yú)?”母雞媽媽又說(shuō)。
“那天我還真得沒(méi)有找出證據(jù)，真倒霉�！被ㄘ埓诡^喪氣的答道。
“再說(shuō)了，我們雞類(lèi)根本就不喜歡吃魚(yú)，那我孩子怎么會(huì)吃你的魚(yú)呢，真是好笑哦。”母雞媽媽繼續(xù)說(shuō)。
花貓一聽(tīng)，趕緊灰溜溜地跑走了。
童話故事作文 篇6
從前有一個(gè)好國(guó)王和一個(gè)壞國(guó)王，好國(guó)王高高瘦瘦的，既善良又有愛(ài)心。壞國(guó)王矮矮胖胖的，兩只小眼睛里冒著兇狠的光。
壞國(guó)王真是太壞了，有一次他聽(tīng)到一個(gè)婦人說(shuō)：“國(guó)王實(shí)在太壞了�！彼R上叫大臣去捉拿那個(gè)婦人，沒(méi)等婦人反應(yīng)過(guò)來(lái)，大臣就抓住了她。這時(shí)，一只小甲蟲(chóng)飛到了大臣的脖子上，小甲蟲(chóng)在他的脖子上爬來(lái)爬去，大臣想去抓小甲蟲(chóng)手一松，放開(kāi)了婦人，大臣抓住小甲蟲(chóng)扔在地上，然后用腳來(lái)個(gè)泰山壓頂，把小甲蟲(chóng)踩了個(gè)頭破血流，這時(shí)老婦人已經(jīng)逃得不知去向了，大臣垂頭喪氣地回來(lái)告訴國(guó)王，國(guó)王一氣之下把大臣痛打了一頓。唉！可伶的大臣。
好國(guó)王非常好，因?yàn)樗軔?ài)他的臣民，連小動(dòng)物都用響亮的.聲音說(shuō)：“國(guó)王太好了，我們愛(ài)你！”有一次好國(guó)王和壞國(guó)王在一家商店碰面了，好國(guó)王只選了一件簡(jiǎn)陋的衣服，壞國(guó)王嘲笑他說(shuō)：“你這么富有，還穿這么簡(jiǎn)陋的衣服，哈哈哈！”好國(guó)王微笑著說(shuō)：“我要把錢(qián)省下來(lái)分給貧窮的人。”壞國(guó)王聽(tīng)了很慚愧地低下了頭，他說(shuō)：“朋友，我以前太愚蠢了，把自己的臣民害得很苦，我今后一定要改正，做一個(gè)好國(guó)王。”從此，他們倆成了形影不離的兄弟，他們不怕危險(xiǎn)，共同打敗了惡龍，在人們心中，他們是英雄。
最后好國(guó)王對(duì)說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好國(guó)王！”
童話故事作文 篇7
十一月中旬，動(dòng)物王國(guó)里的所有學(xué)校里的學(xué)生，要去參加奧林匹克競(jìng)賽，去參加競(jìng)?cè)膶W(xué)校有“飛飛學(xué)�！�，“呱呱學(xué)校”，“龍龍學(xué)�！薄皣\嘰學(xué)校”等。飛飛學(xué)校里的山羊老師選中了他班里的松樹(shù)貝貝，袋鼠跳跳等，呱呱學(xué)校里的青蛙老師，呱呱的大聲叫個(gè)不停，他命令機(jī)靈的小猴去參加競(jìng)賽，因?yàn)樗盥斆�。龍龍學(xué)校里的老師是小龍老師，淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘，當(dāng)然它的意思是想讓淘淘狐貍使個(gè)小心眼，抄抄對(duì)方的讓自己班里得獎(jiǎng)。嘰嘰學(xué)校里的布谷鳥(niǎo)老師毫不猶豫的選定了小象夢(mèng)夢(mèng)，他想讓一向笨笨學(xué)習(xí)不怎么樣的小象鍛煉一下自己，開(kāi)動(dòng)一下自己的頭腦。
盼呀盼終于盼到了比賽的那一天，大家的心情既緊張又興奮。上午大家個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)，高興得進(jìn)了賽場(chǎng)，就連小象夢(mèng)夢(mèng)也甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，那高興勁就別提了。
比賽開(kāi)始了，這場(chǎng)比賽總共分三輪，第一輪是搶答題，第二輪考定義，第三輪是考腦筋急轉(zhuǎn)彎里的一些題，
第一輪開(kāi)始了，長(zhǎng)頸鹿考官一本正經(jīng)地念道：“請(qǐng)聽(tīng)題，現(xiàn)在的陸地上最大的動(dòng)物是非洲象，他的體重最多達(dá)7-8什么？A,噸B，千克，C,兩D,斤” 話音剛落一個(gè)洪亮的'聲音響起，原來(lái)是小猴奇奇，他說(shuō)應(yīng)該是A“,恭喜你答對(duì)了”，一個(gè)尖銳的聲音又響起。長(zhǎng)頸鹿考官又說(shuō)下一題，袋鼠生長(zhǎng)在什么地方？A大洋洲B歐洲，C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼，A碳B鉛C鎂，敏捷的小猴奇奇又回答說(shuō)：“A"長(zhǎng)頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長(zhǎng)頸鹿考官一連提問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，都被小猴說(shuō)對(duì)了，大家都向小猴投來(lái)贊賞的目光。
休息片刻，第二輪又緊跟其后，由于第二輪是考定義，長(zhǎng)頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來(lái)寫(xiě)定義的，等大家鎮(zhèn)靜下來(lái)，長(zhǎng)頸鹿開(kāi)始念題，什么叫平行四邊形？話音未落大家就齊刷刷的寫(xiě)了起來(lái)�！巴！贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭，松鼠貝貝最先答道“有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝，沒(méi)想到她這么厲害，狐貍有了抄題的念頭，后面那幾題，他連想也沒(méi)想，把筆指著腦袋，頭朝著松鼠，裝模做樣，好像是在思考問(wèn)題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺(jué)不對(duì)勁了，狐貍淘淘竟然說(shuō)的定義和他一字不差，之后，松鼠把自己的題全蓋了起來(lái)，松鼠又把這些題全說(shuō)對(duì)了。
第三輪正是好玩的一輪，考腦筋急轉(zhuǎn)彎，這些腦筋急轉(zhuǎn)彎，笨笨的小象能對(duì)答如流。其實(shí)，腦筋急轉(zhuǎn)彎的題很簡(jiǎn)單，因?yàn)橄蛐∠髩?mèng)夢(mèng)想得很簡(jiǎn)單，所以他全都答對(duì)了。
比賽結(jié)束，出來(lái)的結(jié)果，卻是小猴奇奇，松鼠貝貝，小象夢(mèng)夢(mèng)并列第一，怎么分出上下來(lái)呢？大家都沒(méi)有好辦法。從今以后森林里就有了三個(gè)并列第一。
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