童話故事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的童話故事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
從前有個(gè)驕傲的剪刀，它覺(jué)得自己很厲害，準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。
它來(lái)到了森林里，看見(jiàn)小壁虎在練習(xí)攀登，說(shuō)：“哼！你也太弱了吧，讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害！”說(shuō)著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁�！斑青�、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的`節(jié)，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評(píng)理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋ィ窖驙敔斠豢匆?jiàn)自己最喜歡的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說(shuō)：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰(shuí)欺負(fù)你了？”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來(lái)到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點(diǎn)評(píng)：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊(yùn)含深意！真棒！
童話故事的作文 篇2
今天區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，場(chǎng)面異常混亂，不斷有小動(dòng)物跑來(lái)告小狼沃夫的狀，這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。
瑞貝塔哭著找到絲莉浦：“老師，沃夫用書(shū)打我的頭�！�
彼格氣哄哄地跑過(guò)來(lái)找絲莉浦：“老師，沃夫把我用積木搭的房子踢倒了！”
達(dá)克搖搖晃晃地向絲莉浦走過(guò)來(lái)：“老師，沃夫不和我們分享玩具，他一個(gè)人拿好多�！�
……
沃夫是班里個(gè)子最高大的小動(dòng)物，他比所有小動(dòng)物都強(qiáng)壯，聲音也特別洪亮，還愛(ài)吃生肉。有時(shí)候大家一起坐在小毯子上聽(tīng)故事，當(dāng)講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時(shí)候，小動(dòng)物們都會(huì)警覺(jué)地看向沃夫，很顯然，大家都害怕沃夫。
絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊，搬了把小椅子坐下，和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法，完成的很快，還會(huì)主動(dòng)幫助裝作不會(huì)拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想，也許沃夫不是小動(dòng)物們口中的那個(gè)樣子。
絲莉浦老師表?yè)P(yáng)了幫助她的沃夫，夸他拼裝的小汽車很神氣。然后放下手中的玩具，對(duì)我不說(shuō)：“剛才瑞貝塔哭著來(lái)找我，說(shuō)是你用書(shū)打了她，我想知道為什么？”
沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師：“我看到她和凱特在夠書(shū)架上的書(shū)，我想幫她們，結(jié)果不小心把旁邊的書(shū)弄掉了，砸到了她的頭�！蔽址蚪又f(shuō)：“還有彼格，他搭的房子不對(duì)，我想幫他，沒(méi)想到他的'房子一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)，我輕輕一碰，就塌了！”
絲莉浦老師好像明白了，小鴨達(dá)克口中的不懂分享應(yīng)該是沃夫的手太大了，他抓一把玩具頂?shù)纳线_(dá)克十把，所以達(dá)克還沒(méi)來(lái)得及拿玩具，就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著沃夫的頭，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“老師知道你想要幫助別人，證明你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。可是在幫助別人的時(shí)候你要學(xué)會(huì)仔細(xì)和小心，而且不小心弄巧成拙了，要學(xué)會(huì)說(shuō)‘對(duì)不起’！還要讓別人知道你真是的想法，其實(shí)你是好意幫助他們。”
沃夫不好意思地低下頭，然后去找其他小動(dòng)物們道歉。
下午放學(xué)時(shí)間，絲莉浦老師第一次見(jiàn)到沃夫的爸爸，大野狼先生。他高大威猛，氣勢(shì)洶洶，大嘴巴里有鋒利的獠牙，聲音很大：“你好老師，我接沃夫，我是他爸爸。”絲莉浦老師很害怕，整個(gè)身體都緊繃起來(lái)，聲音有些顫抖：“沃夫，再見(jiàn)！”
接過(guò)沃夫，大野狼先生很紳士地對(duì)絲莉浦說(shuō)：“老師辛苦了！”絲莉浦突然臉紅起來(lái)，有些不好意思地低下了頭，她想：我也以貌取人了，真是不應(yīng)該！
童話故事的作文 篇3
早上，動(dòng)物學(xué)校收到一條緊急通知，上面說(shuō)可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長(zhǎng)讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M(jìn)行逃生演習(xí)。
到了野外，兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)，小兔們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得認(rèn)真極了。
演習(xí)開(kāi)始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來(lái)了，準(zhǔn)備逃生。小兔們表情各異，有的.緊張、有的驚慌，還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開(kāi)，有的躲進(jìn)草叢中，有的藏到大樹(shù)洞里，還有的三五成團(tuán)擠做一堆……
緊張而有序的演習(xí)結(jié)束了，小兔們學(xué)到了許多東西，它們一起說(shuō)：“我們不怕大灰狼了!”
童話故事的作文 篇4
小雪花琪琪，亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，又像飄落的梨花瓣兒。琪琪來(lái)到城里，準(zhǔn)備飄落在大地上。它覺(jué)得很寂寞，便與其它雪花湊在了一起。
琪琪害羞地說(shuō)：“親愛(ài)的伙伴們，你們好�！逼渌┗ɑ貞�(yīng)著：“你好，小雪花�！辩麋饔值溃骸拔蚁敫銈冏雠笥眩梢詥�？”其它雪花沒(méi)有回答，紛紛遠(yuǎn)離了小雪花。因?yàn)樗鼈儾幌矚g和外來(lái)的人交朋友。
可是有一片雪花貝貝不這么想，它覺(jué)得很奇怪：為什么不能跟從別的地方來(lái)的雪花交朋友呢？于是，它找到那片小雪花，友好地說(shuō)：“你好哇，漂亮的小雪花，我叫貝貝，你呢？”“你好，貝貝，我叫琪琪。”小雪花琪琪說(shuō)。貝貝開(kāi)心道：“我們可以做個(gè)朋友嗎？”琪琪興奮地說(shuō)：“好呀！好呀！我正想交個(gè)朋友呢。我是新來(lái)的，找了好多人，它們都不愿意做我的朋友�！辩麋饕苫蟮貑�(wèn)貝貝：“貝貝，你為什么不到你熟悉的地方去交朋友呢？”“因?yàn)槲蚁胱屛业哪切┡笥阎�，不管�?duì)方來(lái)自哪個(gè)地方，都可以交到朋友�！�
它們來(lái)到雪花堆里，貝貝對(duì)著其它雪花說(shuō)：“為什么來(lái)自其它地方的小雪花，在我們這里找不到朋友呢？難道我們不夠熱情嗎？”有些雪花異口同聲：“我們害怕陌生人，據(jù)說(shuō)陌生人會(huì)傷害我們。”琪琪大聲爭(zhēng)辯道：“那是人類的行為，我們這的雪花家族是不會(huì)存在這些行為的，我們都很友善�！�
這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“是��！不管對(duì)方是誰(shuí)，我們都可以和它交朋友，誰(shuí)想跟這片小雪花琪琪交朋友的`，請(qǐng)舉個(gè)手。”話音剛落，在場(chǎng)的每一片雪花都把手高高舉起。小雪花琪琪感動(dòng)得淚流滿面，那是激動(dòng)、幸福的淚水。
童話故事的作文 篇5
聰明伶俐的小仙女和調(diào)皮的小狗皮皮是好朋友，他們?cè)谝黄鹕畹煤荛_(kāi)心。有一天，來(lái)了一個(gè)既狡猾又兇狠的老巫婆，她覺(jué)得皮皮很忠誠(chéng)、可愛(ài)，想讓皮皮做她的仆人，想了很多鬼點(diǎn)子。你想知道她們之間發(fā)生了什么故事嗎？想知道的話，就跟我來(lái)吧！
有一天，小仙女和皮皮玩得正高興的時(shí)候，老巫婆想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。她飛上天，用魔法施放了濃濃大霧，小仙女和皮皮伸手不見(jiàn)五指——什么也看不見(jiàn)，只有老巫婆看得見(jiàn)。皮皮覺(jué)得很好玩，在大霧中興奮地亂蹦亂跳；小仙女很著急地走來(lái)走去，一直叫著皮皮，皮皮聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)椋てひ呀?jīng)跑得老遠(yuǎn)了。老巫婆就乘著這個(gè)機(jī)會(huì)，想把皮皮抓走，小仙女腦子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，她念著咒語(yǔ)，幾秒鐘，她身后長(zhǎng)出了一對(duì)既美麗又神奇的翅膀，她使勁地飛呀飛，飛到了霧的最上方，施展魔法讓滿天的霧散掉。皮皮跟老巫婆斗了一下，見(jiàn)老巫婆太厲害了，趕緊轉(zhuǎn)身想逃，幸好小仙女及時(shí)趕到，抱著皮皮飛走了。
老巫婆很生氣，決定再想一個(gè)辦法。老巫婆每天都在觀察小仙女的動(dòng)靜，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小仙女每天都要幫助人們，還收養(yǎng)過(guò)很多流浪人，最后發(fā)現(xiàn)，小仙女每年7月7日7時(shí)7分是幫助人們最瘋狂的時(shí)期。正巧，再過(guò)7天就到7月7日了，老巫婆想到了一個(gè)更陰險(xiǎn)的花招。
7月7日那天，快6點(diǎn)的時(shí)候，老巫婆搖身一變，變成了一個(gè)討錢的老爺爺。()這時(shí)，小仙女從那兒路過(guò)，老巫婆不敢說(shuō)話，因?yàn)�，她扮演的是老爺爺，但她的聲音是老奶奶的，怎么辦呢？小仙女沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)走她的路，老巫婆實(shí)在是太著急了，一不小心叫了一聲：“姑娘！”老巫婆趕緊隱身，小仙女轉(zhuǎn)過(guò)頭一看——沒(méi)有老奶奶呀，再往四周一瞧——還是沒(méi)有老奶奶呀。小仙女明明聽(tīng)見(jiàn)有老奶奶的聲音，覺(jué)得很奇怪。過(guò)了一會(huì)兒，老巫婆又搖身一變，變成了一位衣衫襤褸的老奶奶坐在大街上，難受地說(shuō)道：“好心人啊，我的腳受傷了，請(qǐng)幫幫我吧！好心人啊……”小仙女看到了，急忙把老奶奶扶起來(lái)，背回家。小仙女忙著煮飯的.時(shí)候，從外面玩的皮皮回來(lái)了。皮皮一進(jìn)門，就看到了一個(gè)陌生人——“老奶奶”，皮皮用鼻子聞了聞“老奶奶”，一下子就發(fā)現(xiàn)她是老巫婆，于是趁“老奶奶”不注意的時(shí)候，狠狠地在她腳上咬了一口，“老奶奶” 疼得大叫一聲現(xiàn)出了原形，然后跳著跑了。
從此，老巫婆再也不敢打擾小仙女和皮皮，她們又過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。童話故事作文：小黑貓學(xué)飛初中童話故事作文：森林與人類的官司童話故事作文：生病的葡萄樹(shù)
童話故事的作文 篇6
在一片樹(shù)林里有一只聰明又美麗的小白兔。為什么說(shuō)它美呢？因?yàn)樗矶际茄┌椎�，有很多�?dòng)物都羨慕它。它有一個(gè)很好的朋友，是一匹馬，它也和兔子一樣，全身都是雪白的。
有一天，一只狡猾的狐貍想騙取兔子的白衣服，狐貍就對(duì)兔子說(shuō)：“你的衣服真漂亮啊!可以借我穿一下嗎？”兔子立馬看穿了狐貍的'計(jì)劃，想好好教訓(xùn)狐貍一頓，便說(shuō)：“我的衣服太小了，你穿不了呀！”狡猾的狐貍問(wèn)：“那應(yīng)該怎么辦呢？”“明天你在來(lái)我家，我再告訴你吧！”
然后，小兔子飛快地奔向白馬的家里，跟白馬說(shuō)：“我能委屈你一下嗎？白馬兄弟�！�
“有什么事情呀？”白馬驚訝的問(wèn)。
“明天狐貍就要去我家拿走我的白衣服，可是那是我的新衣服，不能讓他搶走�！�
“那我能幫你什么呢？”
“明天早上你趴在我家門口，假裝睡覺(jué)，當(dāng)你的尾巴和狐貍的尾巴綁在一起的時(shí)候你就跑起來(lái)�？梢詥�？”
“沒(méi)問(wèn)題，咱們是好朋友，有困難相互幫助嘛！”白馬兄弟爽快的答應(yīng)了。
第二天，馬早早的就趴在小兔子家門旁邊。沒(méi)一會(huì)狐貍也來(lái)了，便問(wèn)兔子：“你現(xiàn)在可以告訴我咱們樣得到你的白衣服吧？”
“可以。”兔子說(shuō)：“我家門口有一只白馬，趁它現(xiàn)在在睡覺(jué)，把你的尾巴和白馬的尾巴綁在一起，慢慢的你身上的衣服也會(huì)變成跟我一樣的又白又漂亮。”
“這是個(gè)不錯(cuò)的主意。”狐貍說(shuō)完就按照兔子說(shuō)的方法照做了，結(jié)果當(dāng)然是白衣服沒(méi)拿到，頭上多了幾個(gè)大包。
聰明的小白兔用了它的智慧來(lái)教訓(xùn)了狐貍。
童話故事的作文 篇7
從前，森林里住著一只名叫裘裘的負(fù)鼠。裘裘的媽媽非常愛(ài)裘裘，每天都會(huì)逗他笑。天長(zhǎng)日久，裘裘已經(jīng)習(xí)慣了，每天都會(huì)哈哈大笑。
星期五的中午，裘裘連蹦帶跳地回到了家。裘裘本想玩一會(huì)兒的，媽媽正好從房間里走了出來(lái)。她摸了摸裘裘的小腦袋，說(shuō)：“孩子，媽媽要教你一樣很重要的本領(lǐng)，那就是裝死。如果你學(xué)會(huì)了，我就給你做你最愛(ài)吃的蟲(chóng)子餅干，怎么樣？”“哇！蟲(chóng)子餅干！”裘裘高興地拍手大叫，“好！我一定會(huì)努力的！”
第一次，負(fù)鼠媽媽裝成了一只饑餓的狐貍。她把鼻子靠在裘裘身上，不停地聞啊聞啊。裘裘忍不住哈哈大笑起來(lái)，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以吃蟲(chóng)子餅干了吧？”負(fù)鼠媽媽皺著眉頭說(shuō)：“不可以！一只死了的負(fù)鼠是不可以笑的！”裘裘有些沮喪。
第二次，負(fù)鼠媽媽扮成了一只可惡的`大灰狼。她伸出手，在裘裘身上戳啊戳啊。裘裘覺(jué)得癢癢的，就大叫了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以吃蟲(chóng)子餅干了嗎？”“不可以！一只死了的負(fù)鼠是不可以叫的。”媽媽無(wú)奈地嘆了口氣。
第三次，負(fù)鼠媽媽裝成了一只可怕的野貓。她一把拎起裘裘，晃啊晃啊。裘裘覺(jué)得頭暈眼花，皮也被捏得生疼，難受地在地上滾來(lái)滾去�！艾F(xiàn)在我可以吃蟲(chóng)子餅干了嗎？”負(fù)鼠媽媽搖了搖頭說(shuō)：“不可以，一只死了的負(fù)鼠是不會(huì)動(dòng)的。”負(fù)鼠媽媽覺(jué)得家里的空間太小，無(wú)法練習(xí)，就把裘裘帶到了外面。
出了家門，裘裘又開(kāi)始學(xué)裝死了。可是沒(méi)學(xué)一會(huì)兒，一只大熊就邁著步子，氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái)。裘裘和媽媽趕緊躺下裝死，不論大熊如何抓、按、捏，他們都一動(dòng)不動(dòng)。大熊突然哭了起來(lái)：“為什么小負(fù)鼠突然死了�。课疫�想讓他教我笑呢！”裘裘一聽(tīng)，立馬翻身起來(lái)，對(duì)大熊說(shuō)：“哈哈！我來(lái)教你吧！”大熊嚇了一大跳，說(shuō)：“原來(lái)你沒(méi)死��！你剛剛裝得太像了，我都信以為真了呢！”裘裘笑嘻嘻地說(shuō)：“我來(lái)教你怎么笑吧！”說(shuō)著，裘裘在大熊身上撓啊撓啊，大熊“呵呵呵”地笑了起來(lái)。媽媽也在一旁欣慰地笑了，她對(duì)裘裘說(shuō)：“孩子，你終于學(xué)會(huì)裝死了，我馬上就給你做蟲(chóng)子餅干�！�
這一次，裘裘不僅學(xué)會(huì)了裝死，吃到了最愛(ài)的蟲(chóng)子餅干，還教會(huì)了大熊笑的本領(lǐng)，高興得手舞足蹈。
小朋友們，一分耕耘，一分收獲。只要我們勤加練習(xí)，就一定能學(xué)會(huì)本領(lǐng)。
童話故事的作文 篇8
金金是一只大雄獅，一直生活在動(dòng)物園里，每天過(guò)著悠閑的生活。盡管它的外表十分威武，但它卻十分溫順。正因?yàn)檫@樣，金金后來(lái)被馬戲團(tuán)選去做馬戲演員了。
金金很聰明，半個(gè)月就能熟練掌握一套表演動(dòng)作。金金在馬戲團(tuán)里很快就出名了，得到了很多照顧，但它一點(diǎn)也不驕傲，勤勤肯肯地學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。金金隨著馬戲團(tuán)到處去演出，它的名聲也越來(lái)越大。
有一天，不幸的事情發(fā)生了。那天早上，馬戲團(tuán)要出發(fā)去外地演出，碰巧金金的馴獸師那天生病了，沒(méi)辦法和馬戲團(tuán)一同前往。大家匆忙中忘記將金金帶走，金金獨(dú)自在籠子里好孤單，它不知道自己能干什么，只能傻傻地等著。還好，有個(gè)動(dòng)物學(xué)家路過(guò)，將金金送到了大草原。
金金站在大草原上，不知道該去哪里，也不知道去哪里找吃的。是啊，失去了飼養(yǎng)員和馴獸師的照顧，它一點(diǎn)安全感都沒(méi)有，它只能再草原上走來(lái)走去，看有沒(méi)有可以吃的東西。它不知道怎么去捕食，更不知道怎么去占領(lǐng)屬于自己的.領(lǐng)地。果然，沒(méi)過(guò)幾天，金金就餓得一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，走動(dòng)的力氣也沒(méi)有了，往日的雄壯和威武更沒(méi)有了。一周后，金金就餓死了。
金金在動(dòng)物園和馬戲團(tuán)里一直沒(méi)機(jī)會(huì)鍛煉自己生活的技能，沒(méi)辦法成為一只真正的雄獅，真是“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”��！
童話故事的作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，有一只可愛(ài)的大白熊出生了，他的媽媽給他取了一個(gè)名字，叫大白。他出生在一個(gè)寒冷的冰洞中，冰洞上面是兩座高大的冰山。大白想征服這兩座冰山，于是就拿著斧頭登山。
之后，大白每天練習(xí)登山，練習(xí)好之后就開(kāi)始攀登。他每天不停往上爬，可是冰山太滑，大白爬到半山腰時(shí)滑下來(lái)了。大白并沒(méi)有因此放棄，一天過(guò)去了，一星期過(guò)去了，一年過(guò)去了�？蓯�(ài)的大白現(xiàn)在滿身都是傷，手和腳都磨破了，他想放棄了，可是想起了媽媽鼓勵(lì)的.話：“堅(jiān)持下去，你一定會(huì)成功的。”他又開(kāi)始爬山。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。在一個(gè)寒冷的早晨，大白終于登上了山。
大白望著山下的風(fēng)景，心中暗道：做任何事都不能放棄。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上，可能會(huì)十分痛苦，但只要堅(jiān)持和努力，就能成功。
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