- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1
從前,有一只烏鴉,她總覺得自己很漂亮,誰也瞧不上。她瞧不起歌聲婉轉(zhuǎn)的百靈鳥,也瞧不起俏皮可愛的黃鸝,甚至連五彩繽紛的孔雀也瞧不起。
有一天,烏鴉出來散步,碰巧遇上了一只滿肚子壞水的狐貍。狐貍詭計(jì)多端,想捉弄烏鴉。于是,狐貍有恭維地說:“烏鴉大姐,你這么漂亮,已經(jīng)是美麗排行榜的第一名了!
烏鴉聽完這句話,心里很得意。她像一陣風(fēng)似的飛向?qū)m殿,想要去看看自己是不是美麗排行榜的'第一名。結(jié)果烏鴉很懊喪。原來烏鴉在排行榜的最后一名。
烏鴉無精打采往回飛的時(shí)候,被烏龜瞧見了。烏龜問她:“烏鴉,你怎么啦?不高興的樣子!
烏鴉很難為情地說:“狐貍騙我,說我是美麗排行榜的第一名。結(jié)果我不是……”
烏龜說:“你不能光聽狐貍說,你還要自己照鏡子!睘貘f聽了,去林子里找了一面鏡子。烏鴉發(fā)現(xiàn)原來自己真的不好看。烏鴉很慚愧,再也不像以前那樣瞧不起人了。
童話故事作文 篇2
在一望無際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚在這里上學(xué)。其中有一條苗條可愛的金槍魚和一條肥胖的霸魚。他們倆一個(gè)是班中的優(yōu)秀生,一個(gè)是差生。
金槍魚不但成績(jī)好、苗條,而且名字也很好聽叫“泡泡”。而霸魚呢,不但肥胖的厲害,而且成績(jī)也差得要命。不過,霸魚的名字卻很好聽叫霸星海。泡泡雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但是它從來不驕傲。它的學(xué)習(xí)效率那可是相當(dāng)?shù)母?看吧,泡泡對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是與眾不同:每天很早就來到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來到水龍頭旁洗洗手。然后,小心翼翼地打開書本,如果書本有一點(diǎn)卷了起來,它就會(huì)心疼得不得了,接著用字典把它壓平。同學(xué)們還有好多沒有來到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課?此菍P闹轮镜臉幼,我想即使發(fā)生五級(jí)地震也休想影響到它,不一會(huì),再看它的書本上,一行行俊秀工整的'字體便赫然出現(xiàn)在書本上。上課開始了,泡泡還是那么認(rèn)真,那么專注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在。
星海呢,那是對(duì)學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來了,就像老鼠見了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書、寫字。有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的。其實(shí),星海都是在害自己,那書本畫的不成樣子,作業(yè)從來不按時(shí)完成……
一次考試成績(jī)下來了,章魚老師念了成績(jī),泡泡九十八分,星海十三分。星海垂頭喪氣,于是就開始疑惑起來說:“每天我和泡泡都一起來學(xué)校,我寫作業(yè)時(shí)他也寫,我念書時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚老師聽后微笑著說:“是么?你有他努力么?孩子,無論干什么事都要專心致志呀。希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”
是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專心致志了,難道還怕不成功么?
童話故事作文 篇3
國(guó)王有7個(gè)美麗的女兒,她們那烏黑亮麗的頭發(fā)遠(yuǎn)近聞名,所以國(guó)王送給她們每人100個(gè)漂亮的發(fā)卡。
有一天早上,大公主醒來,一如既往的用發(fā)卡整理她的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)卡,于是她拿走了二公主的發(fā)卡;二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)卡,于是她拿走了三公主的發(fā)卡;三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)卡,于是她拿走了四公主的'發(fā)卡;四公主拿走了五公主的發(fā)卡;五公主拿走了六公主的發(fā)卡;六公主只好拿走七公主的發(fā)卡。于是,七公主的發(fā)卡只剩下99個(gè)。
隔天,鄰國(guó)的王子來到皇宮,對(duì)國(guó)王說:“我的百靈鳥叼回了一個(gè)發(fā)卡,我想是屬于公主的,這是一個(gè)緣分,是哪位公主掉的?”公主們聽到這件事,心想:是我掉的?墒侵挥衅吖鞯念^上少了一個(gè)發(fā)卡。
一陣風(fēng)吹來,她那一頭的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋(gè)發(fā)卡,全都披散了下來,王子看呆了。
最后,王子與公主結(jié)為夫妻了。
童話故事作文 篇4
時(shí)間一天天流逝,突然間已經(jīng)是深秋了,這對(duì)于開始儲(chǔ)備冬眠食物的小動(dòng)物們來說,這便意味著冬天快要來了。很多的小動(dòng)物都意識(shí)到了這一點(diǎn),因而它們已經(jīng)開始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的松果當(dāng)糧食,在田野里抓害蟲大叫的'小青蛙也開始加緊挖洞了。
有幾只小松鼠,它們?cè)谒蓸淞掷锱苤,跳著。突然吹來一陣秋風(fēng),最大的松鼠“吱吱”的叫著,好像在對(duì)另外幾只松鼠說:“秋天到了,冬天快要來了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過冬吧!”
那幾只小松鼠聽完,跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。
一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來,他知道秋天來了,冬天快要到了,它正準(zhǔn)備冬眠呢!
秋天到了,冬天快要來了,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來。
童話故事作文 篇5
一天,小主人做作業(yè)又做得很晚,所以一倒床便睡著了。
鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭(zhēng)吵起來了。它們?cè)诔呈裁茨?原來它們(cè)跔?zhēng)剛剛小主人寫完作業(yè)那漂亮的好字到底該歸功于誰的頭上。它們?yōu)榇藸?zhēng)吵得不可開交呢!鉛筆說:“我的,我的',都應(yīng)該歸功于我!”橡皮和削筆刀都異口同聲地說:“憑什么呀?”“哼!要是沒有我小主人能寫出這么好的字嗎?”
橡皮不服氣了,他接過話說:“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是我的功勞。”鉛筆盒削筆刀一起望著它說:“為什么?”橡皮說:“你們想,小主人平時(shí)寫錯(cuò)了字不都是用我來擦去錯(cuò)誤嗎?剛才也是呀,不是因?yàn)槲遥≈魅酥荒軒еe(cuò)誤去學(xué)校了,所以我的功勞最大!”
削筆刀火冒三丈,說:“你就干了這么點(diǎn)事也敢搶功勞!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出來用來把堅(jiān)硬的鉛筆削尖,小主人他只是搖了搖我的尾巴,我卻在不停地削,如果沒有我,小主人的鉛筆頭就會(huì)越寫越鈍,小主人還怎么寫出漂亮的字呢?”
這時(shí)小主人醒了,看見他們?cè)诔尘蜕锨皠裾f:“你們不要吵了,你們各有所長(zhǎng),各有所短,只有互補(bǔ)才能發(fā)揮出最大的用處!”三位聽了慚愧地低下了頭。
推薦閱讀:胖小豬賣冰淇淋童話故事公道的大老虎,貓狗換崗?fù)捁适陆粨Q樹童話故事秋天的風(fēng)鈴的童話故事有天窗的屋子學(xué)生童話故事含羞草的童話故事
童話故事作文 篇6
如果說老鼠和魚是好朋友,那是牛馬不相及的事?墒,在很久以前,老鼠和魚的確是一對(duì)好朋友。
在一條河里,住著一條小魚,在這條河邊上,住著一只小老鼠。
小魚在河里游來游去非常地自在,小魚看見小老鼠在陸地上走來走去,非常地羨慕,總希望有一天自己能離開小河,來到陸地上,跟小老鼠一樣,跑來跑去;小老鼠天天在河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找著自己喜歡吃的食物。小老鼠看見小魚在河里自由自在地游來游去,非常的羨慕,總希望有一天能跟小魚一樣,在河里游來游去。
它們就這樣成了一對(duì)好朋友。
一天,小魚對(duì)小老鼠說:“你好!下來我教你游泳好嗎?”小老鼠爽快地答應(yīng)了。當(dāng)小老鼠來到水里以后,整個(gè)身子都沉到河里了,一連喝了好幾口水。小魚就鼓勵(lì)小老鼠,并教會(huì)了小老鼠一些游泳的技巧,很快,小老鼠就學(xué)會(huì)了游泳。
為了報(bào)答小魚教會(huì)了自己游泳,小老鼠就對(duì)小魚說:“你教會(huì)了我游泳,我也教你來陸地上走路吧!”“好啊!”小魚也爽快地答應(yīng)了?尚◆~剛離開水面,就感覺喘不動(dòng)氣,只好又回到河里。小老鼠鼓勵(lì)小魚,并要求小魚上岸后屏住呼吸。小魚試了多次,都沒有成功,氣得小老鼠罵了一句:“笨蛋!”
可小魚認(rèn)為,這是小老鼠在戲弄自己,不是真心教自己走路,這算是什么朋友?小魚決定報(bào)復(fù)小老鼠。
有一天,小魚對(duì)小老鼠說:“你知道嗎?我是水下皇族的`親戚,水下皇宮里可棒了!天天都吃奶酪、黃油……要不,我?guī)闳ニ禄蕦m看看?”
小老鼠信以為真,早就饞得口水直流了,便答應(yīng)道:“好!好啊!可我怎么去呀?”“把您的尾巴和我的尾巴綁在一起,我?guī)闳ゾ褪橇,到時(shí)候只要你屏住呼吸就行了!
小魚看小老鼠半信半疑的,就催促它說:“我們是好朋友,難道我能騙你嗎?來吧!”說完,就把小老鼠的尾巴綁在了自己的尾巴上,尾巴一扭就把小老鼠拖到水下了。
這時(shí),小老鼠才發(fā)現(xiàn),自己不能在水里呼吸,不一會(huì)兒,小老鼠的肚子就被水灌飽了。
小魚害怕了,趕緊讓小老鼠露出了水面,尾巴一甩,就把小老鼠甩到了河岸上。小老鼠吐出了肚子里的水,竟然保住了性命。
小老鼠終于痊愈了,它知道這是小魚在玩弄自己,它感到憤怒,它要想辦法報(bào)復(fù)小魚。
以后,小老鼠多次邀請(qǐng)小魚來陸地學(xué)習(xí)走路,小魚都沒有答應(yīng),因?yàn)樗滥鞘切±鲜笤趫?bào)復(fù)它,自己永遠(yuǎn)是離不開水的。
小老鼠也知道自己的陰謀被小魚識(shí)破了,就再也不理小魚了,離開了河岸去內(nèi)地生活了。
從此,它們不再是朋友了。
【童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事400字作文-童話故事作文09-30
童話故事作文500字-童話故事10-01
童話故事作文400字-童話故事09-30
童話故事作文10-05
★童話故事作文10-06
童話故事作文06-10
童話故事的作文11-07
經(jīng)典童話故事作文10-26
精選童話故事作文10-08