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童話故事作文

三年級(jí)作文童話故事

時(shí)間:2024-06-21 15:56:51 童話故事作文 我要投稿

三年級(jí)作文童話故事匯編15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文童話故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文童話故事匯編15篇

三年級(jí)作文童話故事1

  【不明是非的國(guó)王】

  一天黃昏,啄木鳥在森林里給國(guó)王的樹看病,正好國(guó)王在散步看見了啄木鳥在啄他的樹,國(guó)王勃然大怒,說(shuō):“你這只鳥不要啄我的`樹。”啄木鳥說(shuō):“我在幫您給樹治病呀!”國(guó)王半信半疑地說(shuō):“我回去問問我最聰明的大臣!

  于是急忙跑回去問他的大臣,大臣說(shuō):“國(guó)王啊,您不要聽那只鳥的話,它是胡說(shuō)的,您快把它趕出去吧!”國(guó)王聽了大臣的話,趕忙跑回森林,正好看到啄木鳥在樹上啄了個(gè)大洞,說(shuō):“你不要再來(lái)我這里了,我們這片森林不歡迎你!弊哪绝B委屈地說(shuō):“我可是在幫你啊……”而國(guó)王二話不說(shuō)就命令士兵把啄木鳥趕了出去,并且嚴(yán)令禁止以后啄木鳥不得在進(jìn)入這片森林。所以,以后再也沒有啄木鳥來(lái)這個(gè)王國(guó)給樹看病了。

  可是沒過多久,王國(guó)里的樹漸漸枯萎了,這時(shí)國(guó)王才醒悟過來(lái)了,把那可惡的大臣關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,又親自把啄木鳥請(qǐng)了回來(lái),以后有了啄木鳥的看護(hù),國(guó)王的樹長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了。

三年級(jí)作文童話故事2

  小獅子最近搬進(jìn)一個(gè)新森林里,他住在森林的最中間,但是他家門口很少會(huì)有小動(dòng)物經(jīng)過。這是為什么呢?因?yàn)椋—{子一家全身長(zhǎng)著金黃色的毛,還有一張血盆大口,有著尖銳的牙齒,還有一條像黃鞭子一樣的尾巴,看上去十分的兇殘,小動(dòng)物們都害怕他。

  白天,小獅子在家十分無(wú)聊,他沒有朋友,他有時(shí)候看到其他小動(dòng)物在一起開心的游玩,他都十分的羨慕,但他不敢探出頭和他們打招呼,因?yàn)橛幸淮,小獅子和他們打招呼,他們害怕的大叫著逃跑了,從此,小獅子再也不敢和他們打招呼,只好默默的在草叢里看著他們。小獅子看著外面晴朗的天氣,十分想出去玩,但是他不想出去驚擾到其他小動(dòng)物,只好沮喪的趴在地上看著外面的`藍(lán)天白云。突然門外面?zhèn)鱽?lái)了一聲驚叫,小獅子立馬跟著聲音跑出去看是什么情況,小獅子快速的跑到了一個(gè)懸崖邊上,原來(lái)是小兔子妹妹,小兔子妹妹的布娃娃掉到懸崖邊上的小樹上,她十分喜歡這個(gè)布娃娃,就想下去撿,沒想到,她剛下去,樹枝就斷了,她被樹枝勾在樹枝上,十分的危險(xiǎn),小動(dòng)物們都圍在懸崖邊上,焦急的想著辦法就小兔子妹妹,這時(shí)候,小獅子說(shuō):“你們都讓一下,讓我去救她!”小動(dòng)物們都十分害怕,都躲得理他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小豬弟弟說(shuō):“你是想救她還是想吃她呀,如果你想傷害她,我們會(huì)一起來(lái)對(duì)抗你的!”小獅子委屈的回答道:“你們相信我,我是真的想要救小兔子妹妹的!”這時(shí)候,樹枝發(fā)出了“咔擦”的聲音, 樹枝又?jǐn)嗔验_了一些,小兔子妹妹害怕的大叫了一聲,小兔子妹妹的現(xiàn)在非常的危險(xiǎn),小獅子著急的說(shuō):“讓我去救她吧,如果我想傷害她,你們就把我推下去吧!”小動(dòng)物們看他這么真誠(chéng)的樣子,都相信了他,讓他去救小兔子妹妹。小獅子先是想用手拉小白兔妹妹,結(jié)果離太遠(yuǎn),沒有辦法拉到小兔子妹妹,然后,小獅子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹,他把自己的尾巴放下懸崖,好讓小白兔妹妹拉到,小白兔妹妹終于成功的抓住了小獅子的尾巴,小獅子的尾巴被拉的很疼,他皺著眉頭一步一步的往前走,好把小白兔妹妹拉上來(lái),最后,小白兔妹妹被救了上來(lái),小獅子的尾巴被拉出血了,她十分感謝的對(duì)小獅子說(shuō):“小獅子,謝謝你救了我,把你的尾巴弄得受傷了,我邀請(qǐng)你來(lái)我們家,我讓我媽媽幫你處理傷口吧!毙—{子說(shuō):“這一點(diǎn)傷口沒事的,只要你安全就行了。”小動(dòng)物們都對(duì)小獅子刮目相看,他們都對(duì)之前對(duì)小獅子的態(tài)度道了歉,小獅子也原諒了他們。

  后來(lái),小獅子就和小動(dòng)物們成為了好朋友,他們?cè)谏掷镆黄鹂鞓返耐嫠,我們不能因(yàn)樾—{子的外表就覺得他是壞人,忽略了他的善良。

  藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):小作者敘述井然有序,場(chǎng)面和氣氛的描寫的十分傳神,為文章增色不少。 充分運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作和心理活動(dòng)是事情生動(dòng)具體。

三年級(jí)作文童話故事3

  雨過天晴,天空中飄著朵朵白云,有的像在山坡上吃草的山羊,有的像蹦蹦跳的白兔,還有的像白色的棉花糖。

  今天是媽媽的生日,小象想去給媽媽采花,小象走呀走,看到橋?qū)Π堕L(zhǎng)著許多花,小象高興地說(shuō):“太好了,我終于找到花了!毙∠蟮.肚子胖得像吹足了氣的氣球,我真為它捏了一把汗。突然,小橋被壓彎了,小象差一點(diǎn)就被河水沖走了,小象害怕極了,趕緊退回來(lái),拍了一下胸口說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,嚇(biāo)牢伊恕!睒蜻^不去,這可怎么辦呢?它歪著頭苦思冥想起來(lái)。

  突然,小象想出辦法啦。它用鼻子一卷,小橋就翻過來(lái)了。小象高興極了,它抬著頭、翹著長(zhǎng)鼻子過去了。

  從小象的身上,我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。

三年級(jí)作文童話故事4

  下午,陽(yáng)光明媚,小黑雞在田野里捉蟲子吃,非常開心。突然,烏云密布,不一會(huì)就下起了傾盆大雨。小黑雞防不勝防,只能一路躲藏?墒遣灰粫(huì)兒,小黑雞的身上就濕淋淋的,像是從水里撈出來(lái)似的.。雨越下越大,這時(shí)小黃鴨看見了小黑雞的處境,急忙去河里采了一把又大又圓的“傘”跑過去幫小黑雞遮雨,然后把它給送回家。

  回到家,小雞說(shuō):“謝謝你,小黃鴨!蓖ㄟ^這件事小黃鴨和小黑雞成了的朋友!

三年級(jí)作文童話故事5

  一群小青蛙坐在一條用荷葉搭成的綠色小船上開音樂會(huì)。

  它們的歌聲此起彼伏,有的很響,有的`很輕,有的很美妙……我聽得入了迷,仿佛看到了明媚的陽(yáng)光、飛翔的小鳥、碧綠的小草、丁冬的泉水、鮮艷的花朵……好美。

三年級(jí)作文童話故事6

  老虎肚子里的大公雞

  在郁郁蔥蔥的森麗麗,有一只驕傲的老虎,一直以為自己是天下第一,因?yàn)椴还苁悄囊粋(gè)動(dòng)物見到它,都撒腿就跑。

  一天,這只老虎悠閑的在樹林里散步,嘴里還哼著小曲。突然迎面走來(lái)一只拎著裝滿雞蛋的籃子的老母雞,那只母雞看到老虎,心想:這只老虎那么狡猾,我要戲弄他一下……想著想著,它雙手捧起那個(gè)籃子,裝模作樣的對(duì)老虎說(shuō):“老虎大王請(qǐng)?jiān)试S我把這個(gè)籃子里的雞蛋送給您!崩匣⑿睦锵耄豪铣源篝~大肉的,該改改口味了,沒想到母雞那么善解人意。±匣央u蛋大口大口地吞了下去,就高高興興地回家了。

  過了幾天,老虎肚子里的`雞蛋孵化了,幾只公雞在老虎的肚子里蹦來(lái)蹦去,還不停地“喔喔喔”叫。這可把老虎急壞了,肚子里不僅叫,還變成了大氣球。

  再過幾天,公雞開始啄老虎的肚子。老虎痛苦不堪,就悲憤自殺了。

三年級(jí)作文童話故事7

  我是大名鼎鼎、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的森林醫(yī)生——啄木鳥先生。

  當(dāng)今社會(huì),要在江湖上混,沒兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生,更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強(qiáng),有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù),當(dāng)這森林醫(yī)生,簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  “法寶一”——舌頭

  我們的舌頭很特別,細(xì)長(zhǎng)而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織,從下顎穿出,向上繞過后腦殼,在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧!正因?yàn)橛羞@樣的結(jié)構(gòu),我們的舌頭才可以伸出12厘米長(zhǎng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液,所以我們可以輕松捉住深藏在樹洞里的害蟲。

  “法寶二”——奇特的大腦結(jié)構(gòu)

  我們森林醫(yī)生,主要職責(zé)是捉蟲,所以平均每天都要用嘴狂啄樹干1.2萬(wàn)次,卻從來(lái)沒有腦震蕩,酷吧?這是因?yàn)槲覀兊念^骨很堅(jiān)硬,大腦周圍又有一層含液體的海綿狀骨骼,可以起到消震的作用;而且我們的大腦周圍還長(zhǎng)滿了減震肌肉,使喙尖和頭始終在一條直線上,如果我在啄樹時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn),我就會(huì)被震成瘋子了。

  “法寶三”——腳和尾羽

  由于我們總要捉蟲,而蟲又大多在樹干中,所以我們得站在筆直的樹干上抓緊樹干才行。這得靠我獨(dú)特的`腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥兒三個(gè)腳趾在前,一個(gè)在后,而是一、四兩個(gè)腳趾在前,二、三兩個(gè)腳趾在后,便于抓牢樹干。并且,我們工作時(shí),常拿堅(jiān)硬的尾羽當(dāng)“沙發(fā)”用,雖然不是真皮沙發(fā),但也很舒適。

  “戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)

  要當(dāng)森林醫(yī)生,光有嘴皮子可不行,還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)!捉那些在樹表層的蟲子就不說(shuō)了,主要是對(duì)付那些在深層的蟲子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對(duì)付這種蟲子,我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們?cè)跇涓缮喜粩嘧臉淦ぃl(fā)出聲音通過樹干傳聲,使洞里的蟲子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生,卻讓我捉了個(gè)正著。所以,不管是藏在哪里的害蟲,遇上我就只能了死路一條了。

  好了,說(shuō)太多了,我得去工作了!

三年級(jí)作文童話故事8

  豐豐很不愛護(hù)他的書包和文具,經(jīng)常把它們弄得亂七八糟。

  一天夜里,文具們?cè)跁慕M織下開起了討論會(huì)。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說(shuō):“唉,我真慘呀!小主人每天總是把我扔來(lái)扔去,有時(shí)還用力地敲我,我的骨頭都快散架了,真疼呀!”橡皮捂著肚子說(shuō):“我比你還慘。你瞧!我身上坑坑洼洼的,都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀,那兒一刀,都快把我分成兩半了,真疼呀!”鉛筆們也哭著抱成一團(tuán):“我更可憐,我的兄弟姐妹們被小主人丟的丟,摔的摔,就剩下我們這些老弱殘筆了!睍ㄖ诓涣锴锏哪樥f(shuō):“小主人每天都把我扔在桌下,把我踢來(lái)踢去,害得我渾身臟兮兮的,都快成垃圾桶了!蔽木吆姓f(shuō):“這種日子太可怕了,我們逃吧!庇谑牵鼈?cè)谖木吆械腵帶領(lǐng)下集體從窗戶中逃了出去。

  第二天,豐豐剛想背著書包上學(xué)去,卻突然發(fā)現(xiàn)書包和文具們失蹤了。媽媽說(shuō):“一定是你不愛惜它們,他們逃走了!必S豐找了半天,才在草坪上找到了正曬著太陽(yáng)的文具們,可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠(chéng)地道了歉,并慚愧地低下頭說(shuō):“我知道錯(cuò)了,以后我一定好好愛護(hù)你們!蔽木邆儧Q定再給豐豐一次機(jī)會(huì),它們又回到了豐豐的身邊。

  從那以后,豐豐變得十分愛惜自己的書包和文具們,他們一起快樂地學(xué)習(xí)、生活。

三年級(jí)作文童話故事9

  從前,烏鴉的羽毛是雪白雪白的,像白云般無(wú)瑕,像絲綢樣柔軟,真是一套漂亮的衣服。

  太陽(yáng)剛從頭上升起,烏鴉就出來(lái),她想到小河邊去洗臉,看見熊哥哥向她走來(lái),她站下來(lái)等著熊哥哥,熊哥哥看了一眼烏鴉身上的'白羽毛,不好意思地說(shuō):“美麗的烏鴉妹妹,你的羽毛真美,能不能借借我呀?”“我身上的羽毛,借你有什么用呢?”烏鴉有些吃驚,熊哥哥解釋道說(shuō):“哦,我要到北極去旅游,因?yàn)槟抢锸潜煅┑,到處是白色,我一身黑黑的,這么難看,怕人家笑話我,所以``````”烏鴉猶豫了,她說(shuō)“那``````那``````“熊哥哥性急地說(shuō):“求求你,我回來(lái)一定還給你!”烏鴉勉強(qiáng)答應(yīng)了:“那好吧!”于是烏鴉和熊哥哥交換了衣服,熊哥哥穿著一身白衣服高興地走了,烏鴉卻變成黑的了,她安慰自己說(shuō)熊哥哥很快就會(huì)回來(lái)。

  可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,烏鴉把嗓子都快哭啞了,熊哥哥還不回來(lái),同學(xué)們,你們猜熊哥哥在北極怎么樣了?

三年級(jí)作文童話故事10

  今天是星期五,放學(xué)后,我寫完了作業(yè),吃過晚飯,得到爸爸媽媽的同意,看了《喜羊羊與灰太狼》的第一集《餓狼的傳說(shuō)》。

  一只狼帶領(lǐng)一群狼來(lái)到青青草原,那里有很多肥羊,灰狼們直流口水,有只羊看到了狼群,回來(lái)報(bào)告了他們的村長(zhǎng),村長(zhǎng)下令,要求在他規(guī)則的地方蓋一扇又高又大的鐵門,灰狼無(wú)法進(jìn)入。

  一只狼想出了一個(gè)餿主意,那就是減肥。從此這只狼就天天鍛煉身體,進(jìn)行減肥。終于有一天,計(jì)劃完成了,他試了一次,真的穿過了鐵門。狼看到一只又白又胖的`羊,邁著輕快的腳步,走到了羊背后,一口就想把肥羊吞下肚,誰(shuí)知這不是肥羊,而是一只石羊,狼大王就被餓死了,從此灰狼們?cè)僖膊桓胰デ嗲嗖菰匝蛄恕D翘煺檬窃聢A之日,所以,直到現(xiàn)在每當(dāng)月圓之日,我們?nèi)匀荒苈牭缴嚼锢潜瘧K的嚎叫聲。

三年級(jí)作文童話故事11

  我是一滴水,我住在大海里。太陽(yáng)公公展開笑臉,“小水滴,快起床,太陽(yáng)曬屁股啦!”我打著哈欠,伸著懶腰,同時(shí)感覺我的身體變得很輕很輕,慢慢的向天空飄去。不知過了多久,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我和我的小伙伴變成了一朵白云。周圍的一切是那么的新奇,又藍(lán)藍(lán)的天空,還有各種各樣的小鳥。它們嘰嘰喳喳的打著招呼:“你們好啊!蔽液臀业男』锇殚_心地玩耍,一會(huì)兒變成小狗,一會(huì)兒變成小綿羊,一會(huì)兒變成小房子。慢慢的我變得越來(lái)越大、越來(lái)越重,“轟隆”一聲巨響,我們一起散落而下,降落到地面。我們經(jīng)過一條條小溪,一道道小河,再匯入長(zhǎng)江。經(jīng)歷了復(fù)雜的加工程序,我終于變成了一滴合格的水,通過自來(lái)水管道到了千家萬(wàn)戶。

  在日常生活中,卻有一些人常常浪費(fèi)水,不懂得珍惜。例如:洗手洗臉時(shí)水龍頭開的特別大,特別猛,我就這樣流進(jìn)了黑洞洞的下水道,白白浪費(fèi)了。還有許多小孩子,喜歡開著水龍頭玩水,潑來(lái)潑去,我就被無(wú)情地甩到了地下,踩在了腳下。更有的人把水龍頭開的很大卻不使用,任憑我們嘩嘩流淌。

  每當(dāng)遭受這些經(jīng)歷時(shí),我都要哭出來(lái)了,我大聲喊道:“壞蛋,大壞蛋!為什么不珍惜我們,你們知道不知道這世界上有很多地方都干旱缺水,還有人渴死。你們現(xiàn)在不懂的珍惜我,世界上最后一滴水,就是你們的'眼淚!

  生活中處處需要我們,但我們經(jīng)常面對(duì)的卻是人類無(wú)情的浪費(fèi),我們時(shí)脆弱的、容易枯竭的,我希望到大家的珍惜和保護(hù)。大家要停止對(duì)我們的浪費(fèi),請(qǐng)珍惜每一滴水!

三年級(jí)作文童話故事12

  夏天到了,美麗的啄木鳥在森林里開了一家森林超市。

  第一天,小狗來(lái)買洗發(fā)水啦!小狗說(shuō):“你這兒有沒有洗發(fā)水呀?”啄木鳥爽快地回答:“有啊!給你!毙」房戳艘幌抡f(shuō):“這不是洗發(fā)水,是沐浴露呀!”原來(lái)啄木鳥犯糊涂了,于是啄木鳥趕緊給小狗換回來(lái),小狗這才滿意地走了。

  第二天,大象來(lái)了,大象說(shuō):“我要一個(gè)口罩!弊哪绝B說(shuō):“后天來(lái)拿。”大象說(shuō):“好吧!”。大象來(lái)拿口罩了!啄木鳥給大象一條圍巾,大象說(shuō):“這不是口罩呀。原來(lái)啄木鳥又犯糊涂。啄木鳥不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,后天來(lái)拿!”大象只好走了,大象來(lái)拿口罩了,這次啄木鳥弄對(duì)了。

  啄木鳥聽說(shuō)老虎要來(lái)買東西,嚇得心驚膽戰(zhàn),因?yàn)樗ε路负咳抢匣⑸鷼猓鸵涣餆焹号芰,小鳥在旁邊哈哈大笑!

三年級(jí)作文童話故事13

  老頑童與小老鼠很久以前,在一片茂密的森林里,住著一個(gè)叫布萊克的老頑童。布萊克很孤單,很想有一個(gè)朋友。一天,一個(gè)小老鼠來(lái)到了這個(gè)地方。

  看到小老鼠,布萊克高興極了,他親自為小老鼠做了一桌美味的佳肴。他們一起吃著,笑著............

  忽然有一天,布萊克發(fā)現(xiàn)自己放在床頭罐子里的金幣越來(lái)越少,而小老鼠卻越來(lái)越懶惰。終于有一天,布萊克發(fā)現(xiàn)了小老鼠的行為,他剛想說(shuō)話的時(shí)候.....................

  小老鼠卻突然被罐子吞了進(jìn)去。罐子對(duì)小老鼠說(shuō):“你的貪婪激怒了我,因此你必須不斷的做好事,到時(shí)候我就會(huì)放你出去。

  還幫助很多需要幫助的'人。

  一次,小老鼠看見一條蛇正要咬一個(gè)小女孩,于是它趕緊跳到蛇的頭上,趕走了蛇,小女孩得救了,而自己卻被蛇咬傷了,但它并不后悔。

  在小老鼠受傷的日子里,它依然盡自己的努力來(lái)做事。

  3個(gè)月過去了,小老鼠再也不去偷東西了,而且還會(huì)把揀到的東西交給丟失的人,突然,罐子張開了嘴,小老鼠回到了老頑童居住的地方。

  從此,小老鼠每天和老頑童一起砍柴,過著平淡的日子。一天,森林里又來(lái)了一位神秘的客人,一個(gè)美麗的天使。

  天使看到了這一切,揮了一下魔法棒,于是老頑童變成了一個(gè)帥氣的白馬王子,小老鼠化身為美麗的公主。從此,他們過著甜美的日子,生活!

  的無(wú)比幸福

三年級(jí)作文童話故事14

  一個(gè)天高云淡、陽(yáng)光明媚的早晨,小猴子興高采烈地來(lái)到樹林里玩。

  這時(shí),它看見了一只靈巧的小白兔在草地上蹦來(lái)蹦去。小猴子想:我長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。于是他跑過去,說(shuō):“白兔姐姐,你能教我跳遠(yuǎn)嗎?”小白兔爽快地答應(yīng)了。小白兔先讓小猴子在草地上跳一跳,可是,沒蹦幾下,小猴子就自言自語(yǔ)地說(shuō):“跳遠(yuǎn)很簡(jiǎn)單嘛,可以不用學(xué)了!”

  小猴子告別了小白兔,走進(jìn)了森林深處,遇見一只小熊在采蜂蜜。小猴羨慕極了,請(qǐng)求說(shuō):“熊哥哥,我能和你一起采蜂蜜嗎?”小熊滿口就答應(yīng)了。小熊一邊采蜂蜜,一邊向小猴傳授采蜂蜜的要領(lǐng)?蓪W(xué)到一半,小猴子就沒有興趣了,撅著嘴說(shuō)道:“整天和嗡嗡叫的蜜蜂打交道,耳朵都要起繭子了,我還是去別的'地方看一看吧!”

  很快,小猴子看到一片清澈的池塘,一只小青蛙在水中展示著自己優(yōu)美的泳姿。小猴便又走過去找青蛙學(xué)本領(lǐng):“青蛙先生,青蛙先生,我要跟你學(xué)游泳的本領(lǐng)。”青蛙同意了,給小猴做示范。小猴卻心不在焉地下了水,雙手才劃動(dòng)幾下,便因?yàn)闆]有掌握要領(lǐng)而一直往下沉。青蛙拼盡全力才把小猴子救上岸……

  小猴子醒來(lái)后,小猴媽媽語(yǔ)重心腸地對(duì)它說(shuō):“孩子啊,凡事都要一心一意,三心二意,終將一無(wú)所成!毙『镒勇牶髴M愧地低下了頭。

三年級(jí)作文童話故事15

  在森林里住著一位啄木鳥,他天天為大樹們治病。啄木鳥從小河邊飛過,看到小河邊的一棵大樹,愁眉苦臉的樹上的.葉子都掉下來(lái)了。啄木鳥急忙飛過去問大樹:“爺爺你生病了嗎?”大樹爺爺回答:“我全身痛,我不知道怎么辦?”啄木鳥親切地說(shuō):“我可以來(lái)幫你來(lái)檢查一下嗎?”“可以!贝髽溥B連點(diǎn)頭說(shuō)道。啄木鳥仔細(xì)地檢查了,大樹發(fā)現(xiàn)大樹上有蛀蟲,安慰大樹說(shuō):“你身體里長(zhǎng)蛀蟲了,但是病情不是很嚴(yán)重!贝髽湔f(shuō):“你快給我治病吧!”啄木鳥小心翼翼地把蛀蟲一條一條地啄出來(lái),然后吞進(jìn)肚子里去。

  過了一會(huì)兒,啄木鳥把大樹上的蛀蟲,吃完了,啄木鳥開心地說(shuō):“你的病已經(jīng)治好了!贝髽錉敔斀K于露出了笑容,親切地說(shuō):“你真是森林的好醫(yī)生呀!”啄木鳥回答:“這是我應(yīng)該做的,我們森林里是一個(gè)大家庭,要互相幫助呢!”

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