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童話故事作文(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的童話故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
這個(gè)故事發(fā)生在森林王國(guó)，那時(shí)正鬧饑荒，只有在夢(mèng)之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴嘰嘰翻了七七四十九座山，走了九九八十一天，才走到夢(mèng)之森林。
小兔莎莎和小猴嘰嘰在森林中采蘑菇，采著采著，“咕咕咕”，嘰嘰摸摸自己的小肚皮，笑著說(shuō)：“莎莎，我的肚子在打退堂鼓呢，去吃飯吧�！笨缮奶幫送�，這深山老林里，哪有什么飯店呀，不知誰(shuí)一聲吆喝：“灰狼平安飯店，平安出入！”小兔看了看路的盡頭＆shy；——“灰狼平安飯店”，不知怎么了，當(dāng)她讀到“灰狼”時(shí)，嚇出了一身冷汗，因?yàn)樗膵寢尵褪潜淮蠡依亲プ叩�，就死活不敢進(jìn)去。小猴見(jiàn)狀，又看了看自己皮包骨的.肚皮，二話不說(shuō)，拉著莎莎就進(jìn)去了。
飯店十分老舊，用手隨便一模就滿手是灰，不遠(yuǎn)處還傳來(lái)“嘰嘰”的老鼠聲音，把沙沙嚇了一跳，他們找了一個(gè)還算結(jié)實(shí)的椅子坐下，只見(jiàn)一只斷了手的灰狼給他們各送上了一杯茶：“這是平安茶，喝了之后會(huì)平平安安�！彼麄儼胄虐胍珊攘�，忽然，小猴去上WC了，可就在這時(shí)，小兔的腦袋像是被什么打了一下，暈了過(guò)去。
當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備把小兔子吃了時(shí)，黑貓警長(zhǎng)趕來(lái)，抓住了灰狼。原來(lái)，小猴去上WC時(shí)，發(fā)現(xiàn)灰狼像是網(wǎng)上的通緝犯，就報(bào)告給了黑貓警長(zhǎng)，黑貓警長(zhǎng)幸好及時(shí)趕到，抓住了灰狼。
童話故事作文 篇2
在大米王國(guó)里，有一粒酷愛(ài)旅行的米，因?yàn)橄矏?ài)歷險(xiǎn)，又是大米王國(guó)里最小的一粒米，所以大家都叫它“小歷險(xiǎn)米”。
有一天，“小歷險(xiǎn)米”收拾好東西，告別了大家，獨(dú)自去歷險(xiǎn)。
走著走著，“小歷險(xiǎn)米”覺(jué)得很累，就靠在草邊睡著了。路邊的噪音干擾著它，但它還是安心睡了。
過(guò)了許久，“小歷險(xiǎn)米”漸漸地醒了過(guò)來(lái)，擦擦眼睛，發(fā)現(xiàn)自己坐在一片會(huì)動(dòng)的'葉子上�！靶v險(xiǎn)米”下了一跳，說(shuō)：“你要干什么？要把我?guī)У侥睦锶�？”忽然，從葉子底下鉆出來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，對(duì)“小歷險(xiǎn)米”說(shuō)：“怎么，不記得我了嗎？小米兄弟�！薄靶v險(xiǎn)米”定睛一看，原來(lái)是上次在森林救了它的螞蟻兄弟。
“小歷險(xiǎn)米”說(shuō)：“好久不見(jiàn)，螞蟻兄弟，最近過(guò)的怎么樣？”螞蟻回答：“還行，等會(huì)帶你去我們的總部看看�！薄靶v險(xiǎn)米”可高興了，又可以看一處地方了。
過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻帶著“小歷險(xiǎn)米”參觀了一遍它們的總部，并擺上水果款待“小歷險(xiǎn)米”。
臨走時(shí)，“小歷險(xiǎn)米”給了螞蟻一個(gè)紀(jì)念品，那是上次在雨林的地鼠先生給它的一串羽毛。
就這樣，“小歷險(xiǎn)米”繼續(xù)歷險(xiǎn)，路上又見(jiàn)了不少朋友。
當(dāng)“小歷險(xiǎn)米”坐下休息時(shí)，一只鴿子飛快地飛過(guò)，叼起“小歷險(xiǎn)米”就走。還說(shuō)：“正好我上次欠燕子一粒米，這米不錯(cuò)，正好拿去還給燕子�！薄靶v險(xiǎn)米”掙扎著，可就是出不來(lái)，正好，“小歷險(xiǎn)米”在空中把美景全部都看了一遍。
最后，燕子正好也是“小歷險(xiǎn)米”的朋友，就放走了它。
就這樣，“小歷險(xiǎn)米”繼續(xù)歷險(xiǎn)，看遍了森林，游遍了大海，走遍了高山。
童話故事作文 篇3
一天，雨先生和風(fēng)夫人一起來(lái)到了一個(gè)叫“非洲”的地方。
“非洲”這個(gè)詞很特別呀！“是的'，這個(gè)地方也非常地特別�！庇晗壬f(shuō)，“這里特別熱�！�
他們一直往前走，這時(shí)，風(fēng)夫人覺(jué)得自己非�？诳剩龑�(duì)雨先生說(shuō)：“你幫我去找點(diǎn)水吧，我的先生，我好渴。”于是，雨先生就要去給風(fēng)夫人找水喝了。走之前，雨先生說(shuō)：“你別亂跑，我去了�！�
風(fēng)夫人答應(yīng)了雨先生。
可是，風(fēng)夫人在那里左等右等，雨先生還是沒(méi)有回來(lái)。
風(fēng)夫人不想再站在這里了，剛想走，她又想：如果我走了，那雨先生不就找不到我了嗎？我答應(yīng)了我的先生要在原地等他呀。于是，風(fēng)夫人就繼續(xù)等著。
可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，許多小時(shí)過(guò)去了，雨先生還是沒(méi)有回來(lái)。
風(fēng)夫人實(shí)在是等不下去了，于是她跑走了。她跑到一戶人家的門口，敲敲門，要口水喝，那戶人家就讓風(fēng)夫人進(jìn)了屋里。
又過(guò)了一會(huì)兒，雨先生終于跑了回來(lái)，他說(shuō)：“風(fēng)夫人風(fēng)夫人，我回來(lái)了，讓你久等了，可真對(duì)不起。”雨先生的話剛說(shuō)完，他就發(fā)現(xiàn)風(fēng)夫人不在這兒，便急急忙忙地跑去找風(fēng)夫人了。
他跑了一會(huì)兒，找到了一戶人家的門口，他走進(jìn)屋子里，看見(jiàn)了風(fēng)夫人。
雨先生生氣地說(shuō)：“你呀你！怎么走了呢？我不是叫你站在那里別走嗎？”
風(fēng)夫人說(shuō)：“對(duì)不起呀對(duì)不起，我的先生，下次我一定不會(huì)再這樣了�！�
過(guò)了一會(huì)兒，雨先生平靜了下來(lái)，他知道自己不該發(fā)這么大的火，風(fēng)夫人也知道自己不該亂跑。于是他們互相道了歉。就這樣，雨先生跟風(fēng)夫人總算和好了，又高高興興地踏上了旅程。
童話故事作文 篇4
陽(yáng)春三月，你常帶我去那山野賞花，你說(shuō)，鮮花叢中住著花仙子。
炎炎夏日，你常帶我去那山林聽(tīng)水聲，你說(shuō)，河水在高興的唱歌。
裊裊秋風(fēng)，你常帶我去那花園品桂花，你說(shuō)，那是秋仙子的味道。
白雪飄落，你常帶我去那門前堆雪人兒，你說(shuō)，雪人會(huì)陪我成長(zhǎng)。
春天的童話桃花漫漫，那粉嫩的桃花布滿了枝丫，陣陣的花香撲鼻而來(lái)。大手拉著小手，漫步在桃花里。正巧別家孩子簪著一朵桃花，美麗極了。我十分羨慕地對(duì)你說(shuō)：“爸爸，我也要�！蹦憧粗�，眼神中滿是寵溺：“摘下來(lái)的話那花仙子可就沒(méi)地方住咯�！闭f(shuō)著，還伸手做出一副要摘的樣子�！安灰�，爸爸，我不要了。”我急切道。“真乖，記住爸爸的話，我們不能隨便摘花、拔草，不然那些小仙子可就沒(méi)地方住了，知道嗎？”“恩。”我答應(yīng)著。此后我便在春天的童話中學(xué)會(huì)了善待身邊的“小仙子”。
夏天的.童話略顯枯燥，猛烈的陽(yáng)光使我變得浮躁，周圍聒噪的蟬不斷嚷叫著，我緊皺著眉頭。你牽起我的小手，撐起遮陽(yáng)傘，無(wú)奈傘太小，盡數(shù)陽(yáng)光傾瀉到你半邊身子，你不禁大汗淋漓。我們走進(jìn)一片綠蔭，你合上了遮陽(yáng)傘，帶我穿梭在綠蔭里，沒(méi)有夏日的燥熱，一絲絲的涼爽讓我漸開(kāi)笑顏。我們臨著河岸坐下，脫下鞋子，將裸露的腳丫泡在冰冷的河水里，笑聲中夾雜著流水聲，寂靜的山林因此顯得熱鬧，你的大手寵溺的摸著我的頭：“丫頭，河水姐姐讓我告訴你，你要學(xué)會(huì)讓自己開(kāi)心，不要因?yàn)橥饨缫蛩囟绊懥四愕男那椤！薄岸�。”我乖乖地點(diǎn)頭，于是我就在夏天的童話中學(xué)會(huì)了善待自己。
秋天的童話吹著風(fēng)，我為外婆執(zhí)意要回鄉(xiāng)下干繁重的農(nóng)活而苦惱著。默默地坐在窗前，目空發(fā)呆。你沒(méi)說(shuō)什么，又拉起我的手，走到小花園，淡淡的桂花香沁人心脾，金黃的花朵鑲在枝上，稍有風(fēng)吹，香味入鼻的同時(shí)，花兒也落地了，輕輕地嘆了口氣。你彎下腰撿起那些落花說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)落下的花兒就沒(méi)有價(jià)值了呢，你聞聞，它也一樣散發(fā)著香氣�！薄八鼈冎皇翘B皮了，和秋仙子打鬧時(shí)不小心落下了呢�！蔽覔u搖頭：“可是它們一旦落下，就有可能被人踩啊，而且它們也會(huì)慢慢腐爛�！蹦氵�是用寵溺的眼神看著我：“丫頭，落葉要?dú)w根，落花也要?dú)w根啊�！笔前。吘雇馄诺母辉谶@兒。于是我便在秋天的童話中明白了，人不能忘本。
冬天的童話下著雪。那個(gè)假期下起了小雪，雖是小雪，一晝夜之后，卻也足以堆小雪人。你就拉起我的手，走到門前，用那略顯粗糙的大手?jǐn)堖^(guò)一堆又一堆的雪，然后玩性十足地朝我扔來(lái)一個(gè)雪球：“快，來(lái)堆雪人�！比缓缶统霈F(xiàn)了這樣一幅畫面：一對(duì)臉被凍得通紅卻洋溢著不可言狀的笑容的父女，用紫紅的雙手堆雪人。不一會(huì)兒，一個(gè)體態(tài)臃腫而潔白的雪人兒就誕生了。可就一晝夜，雪人就融化了大半截，不禁又暗暗地啜泣。又是那雙寵溺的雙手，輕輕地搭在我的肩上：“雪人說(shuō)它要去陪其他小朋友了，它也舍不得離開(kāi)你，但是它必須要走。它還說(shuō)你長(zhǎng)大了，要自己成長(zhǎng)，沒(méi)有人能夠陪你一輩子，只有你自己，它希望下次能看到一個(gè)長(zhǎng)大了的你。明白嗎？”輕輕揩去淚水重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我在冬天的童話里學(xué)會(huì)了靠自己成長(zhǎng)。
爸爸，你就像我生命的書(shū)簽，標(biāo)出了每一個(gè)永恒的瞬間。感謝你在四季的童話里給了我一個(gè)又一個(gè)的美好回憶，一個(gè)又一個(gè)的人生道理，一個(gè)又一個(gè)的親情果實(shí)。
童話故事作文 篇5
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小狗拿著足球去公園里玩，小狗正玩得高興，突然，彤云密布，電閃雷鳴，豆大的'雨點(diǎn)從天上落下來(lái)。小狗累了，他坐在秋千上搖啊搖，把足球放在一邊，一點(diǎn)兒也不害怕。家里的狗爸爸心里想：小狗出去玩，沒(méi)帶雨傘，我應(yīng)該去找他。想完，狗爸爸就空上雨鞋，帶上兩把雨傘，一把給自己，一把給小狗。狗爸爸十萬(wàn)火急地跑向公園，一看，小狗正在蕩秋千呢!小狗很奇怪，就問(wèn)：“爸爸，你怎么來(lái)了?”“來(lái)接你回家呀!”“我不想回家!”“你淋著雨，會(huì)生病的!”小狗不想生病，只好和爸爸一起回家。
童話故事作文 篇6
小羊和小兔是好朋友。有一天，小羊采了幾棵自己種的白菜，想送給小兔嘗嘗。
小羊推著裝白菜的車，趕往小兔家。在路上，小羊遇到了一只小松鼠。小松鼠在哭，小羊走過(guò)去問(wèn)他為什么哭。小松鼠說(shuō)：“我丟了幾個(gè)松果�！�
小羊拿出自己在路上撿到的松果說(shuō)：“這是你的松果嗎？”
小松鼠說(shuō)：“是的，謝謝你把撿到的'松果還給我。”
小羊推著車又走了一會(huì)兒，遇到了一只在哭的螳螂。小羊走過(guò)去問(wèn)：“你為什么哭呀？”
小螳螂說(shuō)：“我剛找來(lái)的蟲(chóng)子不見(jiàn)了。”
小羊看了一眼自己車上的白菜說(shuō)：“你看看，我這一車白菜上有沒(méi)有蟲(chóng)子。如果有的話，你就抓走吧。”
小螳螂非常高興，他從白菜上找到了好幾條蟲(chóng)子。小螳螂說(shuō)：“謝謝你！你可幫了我的大忙了。”
小羊心里很高興，因?yàn)樗粌H把白菜送到了小兔家，還幫了小松鼠和小螳螂的忙。
童話故事作文 篇7
小熊可可是一只快樂(lè)的小熊，一直是爸爸媽媽的開(kāi)心果。它原以為這樣的生活能持續(xù)到永遠(yuǎn)，可是，當(dāng)媽媽生下小妹妹時(shí)，它開(kāi)始走進(jìn)煩惱的陰云······
小妹妹長(zhǎng)得很俊秀，像是玉器刻出來(lái)的：水汪汪的大眼睛，可憐巴巴地望著你，玲瓏俊秀的櫻桃小嘴�？墒强煽赡兀L(zhǎng)得一點(diǎn)也不帥氣：小眼睛，大嘴巴，牙齒還左一個(gè)，右一個(gè)，沒(méi)有一顆整齊的牙齒。因此，爸爸媽媽喜歡上小妹妹莓莓了，并且什么都讓給妹妹莓莓，還讓可可也把東西讓給莓莓�？煽砷_(kāi)始怪媽媽偏心了，并覺(jué)得自己不是媽媽親生的。
有一次，媽媽帶可可和莓莓出去玩�？煽上胭I一個(gè)玩具，媽媽擺擺手，心不在焉地說(shuō)：“那么貴，二百多元，你家里不是有玩具了嗎？”“但那些都······”可可還沒(méi)說(shuō)完，媽媽立刻抱著莓莓來(lái)到一家賣手鏈的商店里�？煽芍缓貌磺樵傅馗^(guò)去。媽媽左挑右選，選中了一條手鏈送給莓莓。當(dāng)綿羊女士報(bào)出一千二百五十元的價(jià)錢時(shí)，可可原以為媽媽不會(huì)買，可是媽媽竟拿出錢，交給綿羊女士。當(dāng)她和莓莓走出商時(shí)，妹妹手上多出了一條金光閃閃的'手鏈。媽媽見(jiàn)可可還站在那發(fā)呆，喊了一聲：“呆子，走啦！”可可不滿地想：妹妹不也有好幾條手鏈，為什么只給她買，不給我買？于是，走上前跟媽媽理論：“為什么只給她買，不給我買？”“那是因?yàn)榧依锬菐讞l都舊了�！薄澳俏业耐婢卟灰才f了？”“你是男孩子，玩具舊了沒(méi)關(guān)系，她是女孩，就應(yīng)該打扮得漂漂亮亮！”可可一聽(tīng)，哇哇大哭起來(lái)，引得路人指指點(diǎn)點(diǎn)。媽媽只好答應(yīng)可可給他買冰棒，也給莓莓買了一份。莓莓吃完后，還想吃，可媽媽身上沒(méi)錢了，就叫可可讓給莓莓吃�？煽纱蛩酪膊蛔�，并大叫道：“哥哥就要讓妹妹嗎？我不服！我也有自尊心，讓我活得有點(diǎn)尊嚴(yán)好嗎？沒(méi)有尊嚴(yán)地活著還有什么意義？”媽媽一聽(tīng)，愣了一下，眼淚“涮”地從眼角流下來(lái)。媽媽拉著可可和妹妹，回到了家。
晚上，可可回到房間時(shí)，看到媽媽留的一張紙條。上面寫著：可可，那天媽媽騙了你，我和爸爸并沒(méi)有去醫(yī)院，而是去了孤兒院。因?yàn)閶寢屔洗嗡さ梗⒆記](méi)了，就去孤兒院領(lǐng)了一個(gè)。我只是想讓她得到親人的關(guān)愛(ài)，沒(méi)想竟傷了你的自尊心，對(duì)不起······致親愛(ài)的小熊：可可�？赐赀@張紙條，可可再無(wú)睡意，它翻身下了床，跑到書(shū)桌前，在日記本上寫下一句話：
莓莓，就算你是外來(lái)人，我也會(huì)像親人一樣保護(hù)你、守護(hù)你！
童話故事作文 篇8
小獅子最近搬進(jìn)一個(gè)新森林里，他住在森林的最中間，但是他家門口很少會(huì)有小動(dòng)物經(jīng)過(guò)。這是為什么呢？因?yàn)�，小獅子一家全身長(zhǎng)著金黃色的毛，還有一張血盆大口，有著尖銳的牙齒，還有一條像黃鞭子一樣的尾巴，看上去十分的兇殘，小動(dòng)物們都害怕他。
白天，小獅子在家十分無(wú)聊，他沒(méi)有朋友，他有時(shí)候看到其他小動(dòng)物在一起開(kāi)心的游玩，他都十分的羨慕，但他不敢探出頭和他們打招呼，因?yàn)橛幸淮�，小獅子和他們打招呼，他們害怕的大叫著逃跑了，從此，小獅子再也不敢和他們打招呼，只好默默的在草叢里看著他們。小獅子看著外面晴朗的天氣，十分想出去玩，但是他不想出去驚擾到其他小動(dòng)物，只好沮喪的趴在地上看著外面的藍(lán)天白云。突然門外面?zhèn)鱽?lái)了一聲驚叫，小獅子立馬跟著聲音跑出去看是什么情況，小獅子快速的跑到了一個(gè)懸崖邊上，原來(lái)是小兔子妹妹，小兔子妹妹的布娃娃掉到懸崖邊上的小樹(shù)上，她十分喜歡這個(gè)布娃娃，就想下去撿，沒(méi)想到，她剛下去，樹(shù)枝就斷了，她被樹(shù)枝勾在樹(shù)枝上，十分的危險(xiǎn)，小動(dòng)物們都圍在懸崖邊上，焦急的想著辦法就小兔子妹妹，這時(shí)候，小獅子說(shuō)：“你們都讓一下，讓我去救她！”小動(dòng)物們都十分害怕，都躲得理他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小豬弟弟說(shuō)：“你是想救她還是想吃她呀，如果你想傷害她，我們會(huì)一起來(lái)對(duì)抗你的！”小獅子委屈的回答道：“你們相信我，我是真的想要救小兔子妹妹的！”這時(shí)候，樹(shù)枝發(fā)出了“咔擦”的聲音， 樹(shù)枝又?jǐn)嗔验_(kāi)了一些，小兔子妹妹害怕的大叫了一聲，小兔子妹妹的現(xiàn)在非常的危險(xiǎn)，小獅子著急的說(shuō)：“讓我去救她吧，如果我想傷害她，你們就把我推下去吧！”小動(dòng)物們看他這么真誠(chéng)的'樣子，都相信了他，讓他去救小兔子妹妹。小獅子先是想用手拉小白兔妹妹，結(jié)果離太遠(yuǎn)，沒(méi)有辦法拉到小兔子妹妹，然后，小獅子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹，他把自己的尾巴放下懸崖，好讓小白兔妹妹拉到，小白兔妹妹終于成功的抓住了小獅子的尾巴，小獅子的尾巴被拉的很疼，他皺著眉頭一步一步的往前走，好把小白兔妹妹拉上來(lái)，最后，小白兔妹妹被救了上來(lái)，小獅子的尾巴被拉出血了，她十分感謝的對(duì)小獅子說(shuō)：“小獅子，謝謝你救了我，把你的尾巴弄得受傷了，我邀請(qǐng)你來(lái)我們家，我讓我媽媽幫你處理傷口吧�！毙—{子說(shuō)：“這一點(diǎn)傷口沒(méi)事的，只要你安全就行了�！毙�(dòng)物們都對(duì)小獅子刮目相看，他們都對(duì)之前對(duì)小獅子的態(tài)度道了歉，小獅子也原諒了他們。
后來(lái)，小獅子就和小動(dòng)物們成為了好朋友，他們?cè)谏掷镆黄鹂鞓?lè)的玩耍，我們不能因?yàn)樾—{子的外表就覺(jué)得他是壞人，忽略了他的善良。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng)：小作者敘述井然有序，場(chǎng)面和氣氛的描寫的十分傳神，為文章增色不少。 充分運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作和心理活動(dòng)是事情生動(dòng)具體。
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