童話故事作文9篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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童話故事作文 篇1
白鶴禁不住狐貍的甜言蜜語(yǔ),低下了高昂的頭,把它插在了翅膀里。狐貍見(jiàn)狀,立刻以迅雷不急掩耳之勢(shì)撲了上去。正當(dāng)狐貍自認(rèn)為白鶴已死到臨頭的時(shí)候。白鶴忽然從地上一躍而起,振翅高飛。并在半空中拋下一段話:“壞狐貍,我早已料到你會(huì)聞?dòng)嵹s來(lái),用計(jì)謀騙我上當(dāng)。我可沒(méi)有鴿子那么好騙,你騙得了鴿子,卻騙不了我。我以后會(huì)更加警惕你的!
狐貍氣的火冒三丈,一蹦三尺高,使勁向半空中的白鶴撲去。可惜,它無(wú)論怎么努力,都逮不到白鶴。它卻遭到白鶴的猛烈襲擊,被啄的屁滾尿流,狼狽逃竄。狐貍邊逃邊氣急敗壞地罵道:“可惡的白鶴,你竟然識(shí)破了我的詭計(jì),使我的計(jì)劃落了空。我要狠狠地報(bào)復(fù)你!
白鶴逃出了狐貍的魔爪后,心里非常不安。心想:“狐貍的計(jì)劃沒(méi)有得逞,還會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)我的,看來(lái)我得去鴿子(白鶴的朋友)那兒躲幾日,于是白鶴急忙飛到家里,收拾好東西,急急忙忙去了鴿子家。
白鶴飛到鴿子住的棗樹(shù)上,鴿子見(jiàn)到白鶴非常高興。忙迎上前問(wèn)道:”朋友,你怎么不在美麗的`河畔消遣,反而來(lái)我這兒了呢?”白鶴一聲嘆息道:“剛才,真是好險(xiǎn)!我差點(diǎn)就沒(méi)命了!焙傭_我上當(dāng),我識(shí)破了它的詭計(jì)。想必它不會(huì)善罷甘休的,一定會(huì)找我的麻煩。我那兒待不下去了。來(lái)你這兒借宿幾日。鴿子聽(tīng)了很高興,熱情的歡迎了白鶴。
正如白鶴所料,第二天狐貍聽(tīng)說(shuō)白鶴搬家到鴿子那兒,就聞?dòng)嵹s來(lái),恰逢白鶴不在家,它撲了個(gè)空。
狐貍忙向棗樹(shù)上的鴿子問(wèn)道:“你看見(jiàn)白鶴先生了嗎?鴿子道:“白鶴先生去河畔玩耍了。狐貍一聽(tīng)立馬奔到河邊,來(lái)到河畔果真看見(jiàn)白鶴在那兒玩耍。狐貍心里樂(lè)開(kāi)了花,立刻撲上去,準(zhǔn)備飽餐一頓。誰(shuí)知白鶴早有防備,趁狐貍不注意,飛到狐貍頭頂,用翅膀猛拍狐貍的腦袋。狐貍被拍的暈暈乎乎,慌不擇路,竟然一不小心掉進(jìn)了河里,咕咚一聲,淹死了。
童話故事作文 篇2
星期六的`早上,陽(yáng)光燦爛,小貓去河邊釣魚(yú)。過(guò)了十分鐘,小貓覺(jué)得很無(wú)聊。水面很平靜,一條小魚(yú)也沒(méi)有釣到。小貓看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只蝴蝶向它飛來(lái),小貓沒(méi)有心思釣魚(yú)了,它要去抓蝴蝶。
追著追著,小貓被石頭絆倒了。這時(shí)一匹小馬來(lái)了,它對(duì)小貓說(shuō):”小貓你這兒有吃的嗎、“小貓這才知道自己是來(lái)釣魚(yú)的呀。
小貓說(shuō):”你等著,我這就給你去釣魚(yú),小貓專心致志地釣起了魚(yú),突然,釣到一條大魚(yú)。小貓高興極了。它們兩個(gè)趕緊把魚(yú)帶回家,看著美味的魚(yú),它們吃得都停不下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我做事一定要一心一意,三心二意是做不好事情的。
童話故事作文 篇3
星星花店新進(jìn)了一批假花與一批真話。那時(shí)正值冬天,真花一個(gè)個(gè)都蔫了,沒(méi)有一絲精神。假花卻依然:“開(kāi)”在枝頭,她得意洋洋地看著真花,帶驕傲的口氣說(shuō):“我是多么的美麗!我四季常開(kāi),而你?哼!你只能開(kāi)短暫的幾個(gè)星期,真不懂為什么還有人買(mǎi)你!闭f(shuō)著,還抬了抬頭,挺了挺胸,孤芳自賞似的朝遠(yuǎn)處的鏡子看了看。真花并不與她爭(zhēng)辯,只是默默地等待著春天的來(lái)臨。
春天來(lái)了,百花綻放。真花一天一天綻開(kāi)美麗的容顏,早晨剛下了一場(chǎng)雨,真花的'花瓣上滴了幾滴雨露,越顯美麗動(dòng)人。而假話呢?缺少生機(jī),“花瓣”上還落了一些灰塵,不久就被扔進(jìn)了垃圾箱。
花店門(mén)口,老樟樹(shù)感嘆道:“只有真的,才能長(zhǎng)久存在!”
童話故事作文 篇4
從前,在一個(gè)茂密的森林里,這里就像綠色的海洋,鳥(niǎo)兒們?cè)谧杂勺栽诘仫w翔,有黃鶯、百靈、畫(huà)眉和啄木鳥(niǎo)……簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂。
一天,在一棵大楊樹(shù)上畫(huà)眉遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)。畫(huà)眉嬌滴滴地說(shuō):“我們來(lái)比賽唱歌吧,我先唱!闭f(shuō)著畫(huà)眉就唱起歌來(lái),它的聲音的確美妙動(dòng)聽(tīng)。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,我的歌聲很難聽(tīng),再說(shuō)我還要工作!碑(huà)眉揚(yáng)起羽毛,十分得意地說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,唱一下吧!”啄木鳥(niǎo)只好唱了,果然不如畫(huà)眉唱的.好聽(tīng)。
“我們?cè)賮?lái)比誰(shuí)的‘衣服’艷麗!碑(dāng)然,啄木鳥(niǎo)又比不過(guò)畫(huà)眉。
這時(shí),一直在聽(tīng)它們講話的大楊樹(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們還是比比誰(shuí)對(duì)森林的貢獻(xiàn)大吧!”畫(huà)眉聽(tīng)了慚愧地低下了頭啞口無(wú)言。
童話故事作文 篇5
蠟燭爆破案
一聲聲激烈的大喊聲、一張張歡喜的笑臉、一束束殷切期待的目光,這就是我們熱火朝天的蠟燭爆破比賽現(xiàn)場(chǎng)。
游戲規(guī)則是隨機(jī)抽取2名同學(xué),對(duì)蠟燭發(fā)出爆破音并吹滅蠟燭,用時(shí)最短的獲勝。
開(kāi)始抽簽了,大家有的.搓著小手,有的摩拳擦掌,有的瑟瑟發(fā)抖,有的抓耳撓腮,此刻我的心里更是緊張,心臟都提到嗓門(mén)里了,就差一點(diǎn)點(diǎn),它就快蹦出來(lái)了!因?yàn)榈谝粋(gè)抽的就是我!嗚嗚嗚!幸好,我沒(méi)抽到,我高興地一蹦三尺高。
游戲開(kāi)始了,參賽者是一男一女。只見(jiàn)參賽選手們手扶柜子,嘴巴噘的直直的,一聲“放屁”,蠟燭的火苗像不倒翁似的,身體一翻,又回到了原位。把那位男同學(xué)弄得氣急敗壞,逗得我哈哈哈大笑。我心想:這個(gè)男生他一定會(huì)覺(jué)得自己太狼狽了,還有些小尷尬!真是令我出乎意料!那個(gè)男生雖然有一點(diǎn)笨拙,但第二次時(shí),他聲音提高了一點(diǎn),終于把一個(gè)蠟燭吹滅了。但另一個(gè)女選手,她早就吹完兩個(gè)了!大家全都屏住呼吸,教室里的空氣,仿佛有一種讓人不寒而栗的感覺(jué),刺殺的味道。我直打哆嗦,身后的冷汗一直往下流,好像冰水潑了我一身。
到了最后,女選手就剩下一個(gè)蠟燭了。男選手還剩兩個(gè)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫:“婆婆!”女選手獲得了勝利,她用得意的目光朝我們看來(lái)。我真羨慕她,能在大家面前大展身手。
比賽結(jié)束了,我們都一起圍了上去祝賀她。我覺(jué)得:她可真是太幸福了!
童話故事作文 篇6
莊稼能種,魚(yú)也應(yīng)該能種。小貓這么想著,來(lái)到了院子里。
小貓?zhí)嶂粋(gè)籃子,拎著一個(gè)桶,桶里面裝著兩條大魚(yú),手里拿了一把鏟子,找了一處肥沃的地方準(zhǔn)備種魚(yú)。只見(jiàn)它慢慢的蹲下來(lái),抓緊手中的鏟子,一鍬、兩鍬、三鍬 挖了很久,小貓用了吃奶的勁才挖出了一個(gè)很大很遠(yuǎn)的坑,這時(shí),籃子里的魚(yú)看見(jiàn)了,似乎知道了小貓的想法,急的.又蹦又跳,害怕的說(shuō): 快把我放回水里,我又不是種子,我是動(dòng)物,是在水里生活的,不要啊 小貓聽(tīng)了很不屑的說(shuō): 我才不信你的鬼話。 說(shuō)完,小貓就拿起魚(yú),放進(jìn)坑里,然后埋了起來(lái),澆上水,笑瞇瞇地走了。
到了秋天,小貓沒(méi)有看見(jiàn)種下去的魚(yú)兒開(kāi)花、結(jié)果,它奇怪萬(wàn)分,拿出鏟子來(lái)到院子里,把土給挖掉,看見(jiàn)坑里只剩下魚(yú)骨頭。傷心的小貓一屁股坐在地上痛哭起來(lái)。
小貓從這件事里明白了:植物能種,動(dòng)物是不能種的。
童話故事作文 篇7
“下雪啦!下雪啦!”小兔興奮地嚷起來(lái),都忘記現(xiàn)在是上課時(shí)間了。長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō):“我建議大家去操場(chǎng)上玩雪吧!”大家紛紛同意了。
大家來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)一片片雪花從天而降。有一朵小雪花主動(dòng)跟動(dòng)物們打招呼,對(duì)它們說(shuō):“你們好!我是小雪花,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?”“好呀!好呀!”小?dòng)物們紛紛喊了起來(lái)!罢(qǐng)你們把我放在寒冷的`地方,好嗎?”小雪花央求道?尚±匣⒁稽c(diǎn)都不喜歡小雪花,它本來(lái)想到操場(chǎng)上打架,可是沒(méi)想到小雪花在這兒跟它們做好朋友了。大家把小雪花放進(jìn)了瓶子里,還在里面放進(jìn)了一些小雪花的朋友,這樣小雪花就不會(huì)寂寞了。
誰(shuí)照顧小雪花呢?小兔提議:“要不,我們守紀(jì)律的人,每人保管一天!薄昂!贝蠹壹娂娰澇。小老虎不開(kāi)心了,因?yàn)樗煽?jī)不好,還不守紀(jì)律,每次輪到小老虎時(shí),都被小兔給搶了。小老虎決定偷走小雪花,讓大家都沒(méi)得玩。于是,小老虎假裝積極,上課“認(rèn)真”聽(tīng)講,自習(xí)課上也不搗亂了。終于輪到小老虎保管小雪花了。
小老虎把小雪花帶到家中,它知道小雪花怕熱,把瓶子放在陽(yáng)光下。小雪花在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,把小老虎看呆了。真美啊!
小老虎有些不忍心了,連忙把小雪花帶到臥室里,心疼地對(duì)小雪花說(shuō):“對(duì)不起,小雪花,都是我不好!
小雪花說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,偶爾曬曬太陽(yáng)也是蠻舒服的!
小老虎不好意思地?fù)蠐项^:“我還得感謝你,是你讓我變得更加懂事。最近我守紀(jì)律,成績(jī)也上來(lái)了,同學(xué)和老師都對(duì)我刮目相看呢!以后我會(huì)一直保護(hù),不讓別人傷害你!闭f(shuō)完,小老虎把小雪花緊緊抱在懷里。
童話故事作文 篇8
毛毛和絨絨是兩只蒲公英,它們生活在綠油油的草地上。有一天,刮過(guò)一陣大風(fēng),把毛毛和絨絨吹走了。
毛毛很害怕地說(shuō):“我們會(huì)被吹到哪里呀?”
絨絨安慰它說(shuō):“我們可以免費(fèi)去旅行呢!”
忽然,風(fēng)姑娘停了,它們掉在河里。
毛毛著急地說(shuō):“我們會(huì)飄到哪里呀?”
絨絨抓著毛毛的手,輕聲地說(shuō):“有可能是一片大草地吧,那里也許有我們的伙伴吧!”
果然,它們被沖到了一片廣闊的大草地,那里有一群蒲公英,它們?cè)谀抢餁g樂(lè)的'生活著。
可毛毛和絨絨決定繼續(xù)快樂(lè)地旅行,它們的旅行還沒(méi)有結(jié)束……
你看,換個(gè)角度想一想,也許你會(huì)很快樂(lè)!
童話故事作文 篇9
有一天,針和皮球久別重逢。它們熱情地問(wèn)候了對(duì)方,然后就開(kāi)始聊天了。
皮球自然又開(kāi)始吹噓自己了:“瞧!孩子們多寵我!他們整天抱著我愛(ài)不釋手!我叫他們雨露均沾,去寵愛(ài)一些其他玩具,可他們偏偏不聽(tīng), 就寵我一個(gè)!”說(shuō)完,用挑釁的目光看著對(duì)面的針。
針微微點(diǎn)頭,說(shuō):“是呀!現(xiàn)在,人們生活條件好了!基本上不使用我,所以,我在針線盒里一躺就是三年五載。不過(guò)也好,落得個(gè)清閑。唉,就順其自然吧!
皮球一聽(tīng),更趾高氣揚(yáng)了,更加得意地夸耀自己起自己來(lái):“有一次,一個(gè)孩子掉水里了,旁邊都是不會(huì)游泳的同伴。其中,岸上的`一個(gè)孩子機(jī)靈。把我扔下去,落水的孩子趕緊抱住我,呵!孩子就這樣得救了!我被大家譽(yù)為有功之臣!
針越來(lái)越自卑了,他覺(jué)得覺(jué)得自己太渺小。皮球在自己面前形象越來(lái)越高大!簡(jiǎn)直光芒四射!
針覺(jué)得不好意思在皮球面前再停留,就準(zhǔn)備悄悄離開(kāi)了。皮球認(rèn)為針不想聽(tīng)自己嘮叨,是瞧不起自己,就一頭朝它撞去。針嚇壞了,順勢(shì)一倒,針頭卻無(wú)意之中對(duì)準(zhǔn)了球,“砰!-------”皮球碎了。
針緩緩地說(shuō)了一句:“針頭調(diào)轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,地上空留皮球屑。唉,驕傲的人果然沒(méi)好下場(chǎng)。”
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