童話故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文6篇，歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
一個(gè)我愛(ài)你和我不愛(ài)你的故事。
你興沖沖的'跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，
我愛(ài)你和我不愛(ài)你在一起。
有一天，我愛(ài)你消失了，還剩下什么。
我不愿意回答、這并不是我的心里話。
看著你期待的眼神。我把他當(dāng)做一個(gè)游戲�；卮鹆四��！拔也粣�(ài)你”
你笑嘻嘻的說(shuō)，“就算哪天你不愛(ài)我了，我依然愛(ài)你�！�
童話故事作文 篇2
今天，小公雞準(zhǔn)備去拜訪它的奶奶，于是它帶了一點(diǎn)蟲(chóng)子就出發(fā)了。
在路途中，它幫助了許多動(dòng)物，有：小青蛙、小兔子、小樹(shù)袋熊、熊貓、浣熊。驕傲的都不知道天高地厚了，可是，它走到半路，突然看見(jiàn)有一條小溪，在淙淙地流著，這下子可就慘了，小公雞它可不會(huì)游泳啊!它使勁喊救命，可是，一個(gè)人也不搭理它。
這時(shí)，來(lái)了一艘船，它是由小鴨開(kāi)的，正好經(jīng)過(guò)小公雞旁邊，小公雞立刻說(shuō)：“�！薄Ｐ▲喿右宦�(tīng)到聽(tīng)的聲音，就停了，一看，原來(lái)是小公雞呀!它說(shuō)：“你好，雞兄弟，有什么事情嗎?”小公雞說(shuō)：“我能不能上你的`船去我奶奶家?”小鴨說(shuō)：“當(dāng)然可以”。說(shuō)完，小公雞就上了小鴨的船。小鴨開(kāi)的速度如光速一樣快，很快就到達(dá)了小公雞的奶奶家。
童話故事作文 篇3
有一天，風(fēng)和日麗，小白兔出去公園玩，兔媽媽說(shuō)：“拿好雨傘，小白兔�！毙“淄酶吒吲d興地說(shuō)：“知道了，媽媽。”小白兔拿上雨傘便往公園的方向走去。
走著走著，小白兔在公園里看見(jiàn)了小豬，小狗和小貓?jiān)谕媲颍娴煤荛_(kāi)心！小白兔說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”他們異口同聲地說(shuō)：“可以啊，可愛(ài)的小白兔�！庇谑�，小白兔便和他們一起去玩球了。
玩著玩著，天變得越來(lái)越黑，眼看就要下起暴雨了。小白兔打開(kāi)雨傘對(duì)小伙伴說(shuō)：“你們快來(lái)啊，快點(diǎn)來(lái)這邊避雨！”小伙伴們紛紛跑到小白兔的.雨傘下躲雨。雨下得越來(lái)越大，小伙伴們很感激地對(duì)小白兔說(shuō)：“謝謝你啊，小白兔。”小白兔說(shuō)：“客氣啦，我們都是好朋友，我們需要相互幫助啊�！边^(guò)來(lái)一會(huì)，大雨停了，小動(dòng)物們都各自回家去了。
小白兔助人為樂(lè)，幫助其他小動(dòng)物避雨，我們也要學(xué)習(xí)小白兔這種助人為樂(lè)的精神。
童話故事作文 篇4
我的名字叫春節(jié)，是歡樂(lè)女神最寵愛(ài)的小女兒，我天性樂(lè)觀而快樂(lè)。母親常說(shuō)：“人類(lèi)是我最聰明也最淘氣的孩子，他們奮發(fā)圖強(qiáng)，活潑好動(dòng)，卻又時(shí)常犯錯(cuò)誤，傷害別人也傷害自己。所以，我要送給他們世界上最珍貴的禮物—快樂(lè)，讓他們懂得快樂(lè)，知道自己會(huì)開(kāi)懷大笑，認(rèn)識(shí)人生的美麗。
母親在我們眾多的孩子中仔細(xì)挑選了好久，最終認(rèn)為我是最合適的使者，要我把快樂(lè)帶向人間。臨走的時(shí)候，母親把我叫到跟前，她用那發(fā)著銀光的手撫摸著我的頭說(shuō)：“世間萬(wàn)物我最為眷戀的是人類(lèi)，你年級(jí)還小，這次你先去和諧之國(guó)—中國(guó)，為他們帶去快樂(lè)，千萬(wàn)要懂得保護(hù)自己�！闭f(shuō)完，她第一次流下了淚。我半懂不懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開(kāi)潔白的翅膀就向人間飛去。
我來(lái)到了母親口中的“中國(guó)”，受到了他們最熱烈的歡迎，他們?cè)趯拸V的家園中為我舉行了盛大的接風(fēng)儀式，手拿燒著后會(huì)發(fā)光的.東西(煙火)把我捧在手心中，高興地跳著舞蹈。我也被這熱烈的氣氛感染了，揮動(dòng)著翅膀上下飛舞。
第二天，我醒來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)爬得很高了，我擦了擦雙眼飛出去行使神圣的使命。我為中國(guó)大地施上了歡樂(lè)之粉，人類(lèi)臉上也洋溢著像花一樣美的笑容。我決定向他們展示一下快樂(lè)的好處�？�，他們?cè)诖蠼稚蠚g唱著，仿佛我成功了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)他們又失去了像陽(yáng)光一般的燦爛笑容。他們因?yàn)榧彝バ?zhēng)吵，皺起了那臉上方黑黑的兩條，好象是眉毛。我施動(dòng)了魔法，他們化仇為和，太好了。
第四天，我打開(kāi)了母親的快樂(lè)魔法書(shū)，上面記載說(shuō)：“人間有一大惡魔—傷心，它能使人類(lèi)失去歡笑，是個(gè)可怕的怪物。只有我春節(jié)才來(lái)制壓它，所以要我永遠(yuǎn)留在中國(guó)。
我看完后，想起母親叫我來(lái)之前為什么顯得如此不舍。我明白了，我只有留在人間，惡魔就休想輕易從黑暗之淵來(lái)人間做惡。
童話故事作文 篇5
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，小兔子快速起床、吃早飯，因?yàn)榻裉焐窖蚶蠋熞獛ьI(lǐng)大家進(jìn)行野外考試，任何人都不能遲到。
到了學(xué)校，小兔子剛坐在椅子上休息了幾分鐘，山羊老師就來(lái)了。只見(jiàn)山羊老師手里拿著一個(gè)大袋子，袋子里裝著指南針、電燈、繩子、編織袋等......山羊老師說(shuō)：“這次主要考的是你們的動(dòng)手能力和野外辨別方向的能力。你們四散開(kāi)來(lái)，去森林里采集蘑菇，一定要可以吃的蘑菇。假如迷路了，就借助指南針找到出路。時(shí)間為五小時(shí)。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成任務(wù)的，視為考試失敗�！�
考試開(kāi)始了，小兔子快速地跑到了一片蘑菇林。這里有許許多多的蘑菇，有白色的，褐色的，彩色的，五彩繽紛，美麗極了!一朵朵蘑菇就像大地上長(zhǎng)出了許許多多的小花傘，看起來(lái)真有趣。蘑菇林里能吃的`蘑菇有很多，小兔子小心地分辨著，一朵，兩朵，三朵......不知不覺(jué)就采了一籃子。時(shí)間在飛快地流逝，眼看時(shí)間快要到了，別的小動(dòng)物都走了，小兔子只顧采蘑菇卻忘記了時(shí)間。等小兔子準(zhǔn)備走的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)所有的小動(dòng)物都不見(jiàn)了，他知道自己掉隊(duì)了。于是，小兔子冷靜下來(lái)，用平時(shí)山羊老師教的知識(shí)，借助指南針找到了回校的路。
回到學(xué)校，大家看到小兔子獨(dú)自拎著一大籃子蘑菇回來(lái)了，都很吃驚。山羊老師卻意外宣布，小兔子為本次考試的最高分。因?yàn)樾⊥米硬还饽⒐讲傻淖疃嘧詈�，還熟練地使用了指南針。其他小動(dòng)物也覺(jué)得小兔子很勇敢，大家都想向小兔子學(xué)習(xí)呢!
童話故事作文 篇6
一天，小兔子拿來(lái)媽媽送的新繩子正在草地上跳繩，正巧，被路過(guò)的小貓看見(jiàn)了，她很想玩，就笑瞇瞇地對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，可不可以借我玩玩�！薄爱�(dāng)然不行了。”小兔說(shuō)道。小貓說(shuō)：“就玩一會(huì)兒，可以嗎?”小兔搖搖頭沒(méi)答應(yīng)。小貓很生氣，伸手就把繩子的.一邊拉了過(guò)來(lái)。小兔看見(jiàn)了，忙拉緊繩子的另一頭不放。它們倆都使勁地拉呀拉，互不相讓，就像拔河比賽一樣。突然，“啪——”的一聲，繩子斷了。小兔大聲哭起來(lái)：“你賠!你賠!嗚——”小貓忙說(shuō)：“別急，我這就幫你把跳繩系上�！毙∝埌牙K子系好后還給了小兔，說(shuō)：“對(duì)不起，我下次再也不搶了。”小白兔不好意思地說(shuō)：“謝謝你，我們一起來(lái)跳繩吧!”從此，它們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。
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