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童話故事作文

童話故事作文

時間:2025-09-06 08:37:54 童話故事作文 我要投稿

【薦】童話故事作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的童話故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】童話故事作文10篇

童話故事作文 篇1

  小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最愛吃蘿卜啦!

  既然主意有了,那就開始行動吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。“靈靈,請給我一袋最好的、生長最快的蘿卜種子!”丁丁大聲地說道。接過種子后,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來,精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風一吹,葉尖輕輕擺動,可愛極了!但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來,煩心地看著那些綠葉。突然,他好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,丁丁就大喊:“你這個騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說了這么多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地說:“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒有問題!倍《〔幌肼犓龔U話,直接將她帶到家中的院子里。“你自己看看,我要的是蘿卜,不是什么葉子!膘`靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來,“蘿卜是長在葉子下面的,你要去拔。 倍《“胄虐胍傻刈哌^去,果然拔出了一只大紅蘿卜!霸瓉硎沁@樣!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

  通過這件事,丁丁暗下決心:以后一定要向靈靈學習,當一個有知識的森林公民!同時,他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一點,那樣才更精確。

  一天,小兔子在小河邊用水面當鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。

  中午,她坐到太陽下面看書,小松鼠看到了,跑過去對它說:“小兔子,不要在太陽下面看書,那對你的眼睛不好!笨尚“淄酶静宦,繼續(xù)在太陽下看書。

  下午寫作業(yè)的時候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了,走過去對它說:“小兔子,把頭抬起來寫字,不然的話,你會變成近視眼的!毙⊥米宇^也不抬,就像沒聽見一樣,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。

  晚上,小兔子點了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見了,快速地走過去,對小兔說:“小兔子,可不要在光線很暗的地方長時間用眼呀,那會近視的.!毙⊥貌粌H一點不聽,反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會比它們更優(yōu)秀,我偏不聽。

  過了幾個月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。

  小朋友們,千萬不要學習小白兔的壞習慣喲!

  秋天,是天高云淡的。天氣變冷了,太陽不再那么刺眼,天也不是一般的藍,涼爽的風兒吹來,感到一絲的微微的寒意。

  秋天,是風景秀麗的。樹葉落了下來,樹葉飄下來的姿態(tài)是千奇百怪的:有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰,為秋天增添了一筆絢麗的色彩!

  秋天,是果實累累的。梨樹上的梨長滿了小小的雀斑,壓彎了枝頭;橘子樹上的橘子有大有小,遠遠看去像一盞盞小燈籠;石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒,像對著我們開口笑;蘋果樹上的蘋果高低起伏,紅彤彤的像孩子的臉蛋,好像在說:“你好!你好!”

  秋天,螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌,魚兒歡蹦亂跳地跳進了人們的漁網(wǎng),怎不叫人喜笑顏開呢? 秋天是一個美麗的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié),在秋天,萬物走向成熟。我愛秋天!

  一天,小猴的爸爸接到老婆的電話說趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車像箭一樣快的去菜場買菜。

  交代了事情的起因。

  小兔出去玩忽然一陣風吹過,回頭一看原來是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢?小兔一邊走一邊想有可能家里來客人了。

  “小猴為什么要騎的怎么快呢 ?”應修改為“小猴為什么要騎的這么快呢 ?”

  小猴來到菜場看到各種各樣的菜不知道買什么好,這可怎么辦呢?這時看見一個阿姨買了又紅又大的西紅柿,小猴就跟著買了一些。這邊看見一個叔叔買了又翠又綠的黃瓜,小猴又跟著買了些不一會兒小猴的菜買完了就連忙回家。

  小猴買菜的細節(jié)描寫很精彩。

  回到家媽媽早就在門口等著了看見小猴買的菜媽媽夸他是個聰明又懂事的好孩子。

  猴媽媽的話總結(jié)了全文,揭示了中心。

童話故事作文 篇2

  自從丑小鴨變成白天鵝后,變得非常驕傲,它回到了以前生活的地方。

  以前的伙伴們看見丑小鴨,都驚呆了,用羨慕的眼光目不轉(zhuǎn)睛地看著它!扒!我現(xiàn)在有了雪白的羽毛,長長的脖子,多美啊!”丑小鴨驕傲地說:“我再也不是當年那只丑小鴨了,你們又丑又笨,根本比不過我!”說完,丑小鴨展開潔白的翅膀,飛走了!

  丑小鴨來到一座漂亮的湖邊,看許多只天鵝在嬉水,它又開始炫耀起自己來:“你們看,我的羽毛潔白如雪,我的'脖子又細又長,我的身段是多么勻稱。你們呢?有的這么胖,胖得像個啤酒桶,有的這么瘦,瘦得像塊餅干,難看死了!”說完,丑小鴨又飛走了。

  丑小鴨到處貶低別人,炫耀自己,最后連一個朋友都沒有了。丑小鴨哭著來到農(nóng)夫家,它把事情的經(jīng)過告訴了農(nóng)夫,農(nóng)夫語重心長地對丑小鴨說:“丑小鴨呀,謙虛使人進步,驕傲使人落后,做人要謙虛不能驕傲!”

  丑小鴨記住了農(nóng)夫的話,慢慢得,它成了一只又謙虛又美麗的天鵝,并且有了許許多多的朋友。

童話故事作文 篇3

  童話使我進入了夢幻的世界。我從小就喜歡童話故事,感到是那樣的美好,那樣的純凈。賣火柴的小女孩,灰姑娘等一些可愛的人物在我腦海里留下了深刻的印象。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上認識了一個朋友,我們能夠成為知己朋友,就是童話給搭的橋。我們就是通過童話互相溝通的,我們的聊天就是一部很好的童話,使我們各自都走進了童話的世界,我們就是童話里的人物,我們在童話里已經(jīng)游遍了世界各地,而且還游覽了上下五千年的世界,還游覽了未來的`世界,我們一起飛翔在浩瀚的宇宙,我們一起游向廣闊的草原,我們一起走進了海市蜃樓,一起走向市外桃園,走進了自己的夢幻島。

  在自己的王國里感到自由,幸福。感到從來沒有過的歡快,那樣的感覺真好。所以我們非常感謝童話,感謝它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

童話故事作文 篇4

  你好,我是一只白天鵝。我生活在一片清澈見底的湖水里,周圍環(huán)繞著青蔥翠綠的小草和高山,中間還鑲嵌著寶石般的花朵,風一吹,湖水微波粼粼,鮮花和小草在微風的吹撫下跳起歡快的舞蹈。我們在那兒無憂無慮的嬉水玩鬧,在水中振翅飛翔?罩斜闳雎湓S許多多晶瑩剔透的水珠,落進水里濺出許多可愛的小水花。

  可是,如今我身上潔白無瑕的羽毛都失去了往日的光澤,我脖子上的毛也所剩無幾,我也變得消瘦極了。

  我那悲慘的遭遇都是因為地震毀滅了那兒美麗的環(huán)境,洪水把湖里清澈見底的水變得污濁不堪,魚兒們都死光了。石油泄漏將我的朋友的羽毛給粘住了,讓他怎么也飛不起來,最后痛苦死了。嚴重的環(huán)境污染使空氣越來越污濁,我們只能逃離這里去別處棲息。

  我隨著剩下的天鵝逃亡到了山下,可是沒過幾天我的朋友就離開了一大半,有的是因為缺少食物被餓死的`,而有的是因為天氣寒冷又缺少羽毛的保護被冷死的,接著我們顧不上傷心繼續(xù)逃亡到了盆地,雖然這兒有我們能吃的食物,可是夏天太熱,冬天又太冷了。我的大部隊就變成十幾只天鵝了,我們?nèi)讨鴤措x開了這個夏熱冬冷的盆地,來到了繁華的都市,本以為可以安定的生活下來,可是當我們一到這兒,這里的人就開始捕殺我們,就當我快被捕住的時候,一個同伴冒死來救我。望著他們遠去的身影,我感到孤獨而無助。

  我們的滅亡都是源于人類的捕捉與獵殺還有環(huán)境的破壞。

  哎,人類呀!我們今天的滅亡就是你們的警告。

童話故事作文 篇5

  小木偶終于擁有了人類的所有表情。

  他十分感謝藍鼻子小女巫,向她道謝:“謝謝你,我一定會好好地了解這個世界,來報答您!”小女巫微笑地點點頭:“我希望你能夠多幫助別人,使那些壞人改邪歸正,這就是對我的最好回報!”

  小木偶懷揣著女巫的期望,上路了……

  走在大街上,小木偶在心里默默地惦記著小女巫的話。忽然,他看到一位老婆婆正吃力地推著滿滿的一車水果,嘴里還喘著粗氣,一臉吃力。小木偶邁開長長的、靈活的木頭腿,飛快地跑到老婆婆身旁,和老婆婆一起使勁地推車。一車沉甸甸的'水果終于推到了目的地了,雖然很累,但小木偶滿臉寫著高興。

  他開心地笑了,笑真好。

  小紅狐看見了。心想:反正小木偶也只有一種表情,可以趁機去搶更多的水果吃呀!

  于是,他又走上前,甜言蜜語地對老婆婆說:“老婆婆,能讓我看看你的水果嗎?”

  小木偶看出了這次小紅狐又不懷好心,便迎上前去,瞪大眼睛,對小紅狐說:“你別想再搶東西了!”小木偶滿臉憤怒。

  小紅狐被震住了。小木偶怎么會有其他表情呢?他來不及細想,撒腿就跑,可沒料到卻又遇上了熊警官,他覺得自己這次徹底完蛋了!

  熊警官首先把懷疑的目光自然地轉(zhuǎn)向了小木偶,小木偶滿臉驚訝,大呼冤枉!小紅狐裝作一幅滿不在乎的樣子,心里懸著的石頭總算落地了,他還趁機暗自大呼幾口氣呢!

  小木偶告訴了熊警官整件事的經(jīng)過。熊警官恍然大悟,原來自己當初誤會了他,連連道歉。熊警官派人把小紅狐抓了起來。

  小木偶出乎意料地制止了熊警官,說:“不應該用這種方法來懲罰別人,應該讓他們自己意識到錯誤!”說完,他就開始對小紅狐進行說服,小紅狐終于明白了!笆俏也粚,請原諒我吧!”小紅狐主動認了錯。

  就在那一刻,藍鼻子小女巫又出現(xiàn)了。她欣喜地說:“很高興你按我的話去做,謝謝你,希望你以后能繼續(xù)這樣!”小木偶聽了,微笑著點點頭。

  大街上,小木偶和小紅狐手拉手,他們時而說、時而笑,時而還會生氣和著急,感覺真好!

童話故事作文 篇6

  星期天,小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來到公園,公園里有一座橋,橋下流水潺潺。

  小熊很小心地走在橋上,小猴卻站在石頭上。小熊勸道:“不要站在石頭上,上面很危險。”小猴說:“沒事的,你看多好玩呀!”這時,天空飛來兩只小鳥,對小猴說:“在石頭上玩很危險,不小心會掉下去的。”小猴這才很不情愿的從石頭上跳了下來。

  小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水,一起上山,一起嬉戲。前面有座小亭子,進了亭子,小猴想:這里的'景色太美了,我要讓人們都知道我游過這里。小猴想著就用腿勾住柱子,從它的兜里掏出筆,在另一個柱子上寫下了:“孫小圣到此一游!”小熊看到了,說:“這里是名勝古跡,你會破壞這里的美景的。”小熊把小猴拉了下來,并和小猴一起把寫的字擦了。

  回家的路上,小熊對小猴說:“破壞名勝古跡是不文明的,你說是不是呀?”小猴慚愧地低下了頭,說:“我知錯了!”太陽公公看見了,高興地笑了。小鳥也看見了,唧唧喳喳地說:“小猴真是個知錯能改的好孩子!”

童話故事作文 篇7

鉛筆與橡皮擦,像一對強被配對的怨偶,離不開對方,卻又怨恨對方。 “我努力寫出來的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫?

  一個字一句話,都是主人想出來的,我只不過倒霉,替他的文章服務而已!”鉛筆變得很激動。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過是個清潔工!毕鹌げ猎蛊鹛焐\卑下來了。 “我也沒比你好啦,有時候都已經(jīng)寫了滿滿一頁了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來的字連見天日的機會都沒有,只是讓我的壽命愈來愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說呢!最氣的是有時候?qū)懥擞植,擦了又寫,搞得紙都弄破了,結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的! “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺,鉛筆機一削,一個不小心我就又損失一截了!” 就像大多數(shù)人類所自認為的`命運一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào),后天又遇人不淑,它們都覺得自己快要油盡燈枯了! 看來,鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了,不過至少得出一點結(jié)論,是主人害它們變成時常斷手斷腳,灰頭土臉的。 它們因為有了共同的抱怨對象,而拉進了距離,甚至忘了一開始時,曾經(jīng)埋怨對方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個作家,他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌,可是這也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天,直到主人買了一部計算機,所有的抱怨都不需要了,因為鉛筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實是主人使他們顯出生命的價值,而不是主人靠他們在寫出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對計算機射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時光,開始令鉛筆和橡皮擦懷念。

童話故事作文 篇8

  有一天,小猴孫小圣約小熊貝貝一起到公園玩。

  到了公園,他們倆一會兒捉小蟲,一會兒抓魚,一會兒游泳玩了一會兒,他們都有點累了,于是小熊貝貝指了指不遠處說:小圣,我們一起到那個五角亭里休息一會兒吧!孫小圣高興的點點頭答應了。

  到了五角亭,貝貝四處看看,享受享受這里的美景,是那么的愜意?蓪O小圣呢?它不愧是只猴子,都爬到五角亭的'一個柱子上去了。你瞧,它雙腿勾著那個柱子,雙手卻在旁邊的一個柱子上寫著七個字孫小圣到此一游!就在馬上要寫完的時候,貝貝轉(zhuǎn)過頭看到孫小圣寫的字,于是馬上去阻止它。

  喂,孫小圣,快下來,你不能在柱子上寫字!貝貝大聲喊道。

  我就不下來,這樣才好玩呢。孫小圣邊做鬼臉邊說。

  好吧,你不下來,我再也不理你了"貝貝生氣了。

  于是貝貝一個人先走了,它真的生孫小圣的氣了,而孫小圣還以為貝貝在開玩笑,它還以為貝貝一會兒還會回來找它玩。

  太陽都要下山了,貝貝還沒出現(xiàn),這下孫小圣慌了,它知道貝貝是真生氣了,它這才意識到自己錯了,于是它趕快去找貝貝,向貝貝賠禮認錯。

  貝貝看到孫小圣知道錯了,它也不生氣了,決定原諒孫小圣。于是他們一起來到五角亭,把孫小圣寫在柱子的字都擦得干干凈凈的,看到這些他們都開心的笑了。

  我們每個人都有犯錯的時候,孫小圣知錯能改,真的值得我們每個人學習!

童話故事作文 篇9

  一天小狗問狐小妹:“怎樣比3287和956的大小呢?”

  狐小妹回答:“3287是四位數(shù),956是三位數(shù),四位數(shù)比三位數(shù)大,所以是3287>956。”

  小狗又問:“4563和2792哪個大,哪個小呢?”

  狐小妹耐心地講給小狗聽:“4563的最高位上的‘4’,表示‘四個千’,2792最高的‘2’,表示‘兩個千’, ‘四個千’比‘兩個千’大,所以4563>2792!

  小狗說:“我知道了,比兩個萬以內(nèi)數(shù)的大小,數(shù)位不同時,數(shù)位多的數(shù)大于數(shù)位少的數(shù);數(shù)位相同時,從最高位開始,一位一位地往后比,哪一位上的`數(shù)大,這個數(shù)就最大!

  狐小妹說:“你說得真好,比我說的還要好100倍,你快點教教我吧!”

  小狗開心地笑了。

童話故事作文 篇10

  在美麗的大森林里,住著一只聰明的小猴,爬樹、繪畫、體育運動、建造房子……它樣樣都精通。小猴心里想:我那么聰明,可是卻沒有工作,不如在森林里造一所小學,賺點兒錢吧!

  沒過三五天,動物小學就建好了,50個動物幣一個學期,報名那天就來了十多只小動物,小猴樂得嘴都合不攏。

  9月1日,動物小學開學了,小動物都開開心心地來上學了。課堂上,小猴教得認真,小動物們學得認真。課后,小動物也復習得很認真。小熊貓在河邊畫風景畫,小豬在家里畫造房子的`圖紙,小浣熊在體育館里練習三步上籃……都很勤奮。

  一眨眼,兩年過去了,小動物們都學有所成。小猴決定去阿里山旅游幾周,幾周后,小猴回來了,它發(fā)現(xiàn)小動物們都不見了。一打聽才知道小熊貓成了一名出色的畫家,已經(jīng)去城里了。小豬成了一名建筑工程師現(xiàn)在隔壁森林里監(jiān)管一個房產(chǎn)集團;小浣熊成了一名體育教練。

  小猴決定以后向別人認真學習,再也不偷懶了。

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