（熱門）三年級(jí)編寫童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級(jí)編寫童話故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)編寫童話故事作文1
在森林深處，小狐貍發(fā)現(xiàn)了一處美味的榛子樹，它想：“這是秘密，不能告訴別人，不然我就沒得吃啦！”
于是它每天都來摘榛子，美美的吃上一頓。
這一天，小兔子敲開了小狐貍家的門，它說：“小狐貍，我的蘿卜成熟了，送一些給你吃吧！”
小狐貍說：“謝謝你��！”
接著，小豬也來了，它送了一個(gè)大大的南瓜給小狐貍，小狐貍的臉不知怎的竟紅了。
下午的.時(shí)候，小熊也來了，它拎著滿滿一籃子的橘子，說：“小狐貍，來，嘗嘗我的橘子吧！可甜啦！”
小狐貍再也忍不住了，它說：“小熊，走我們?nèi)ド掷�，那里有一棵可大可大的榛子樹，我們一起去吃吧！�?/p>
小熊聽了，非常高興的說：“好啊好啊！我們走吧！”
小狐貍拉住小熊說：“等等！我們叫上小兔子和小豬！”
三年級(jí)編寫童話故事作文2
秋天過去了，馬上就要到寒冷的冬天了，小松鼠到樹枝外面收集松果，埋在地下，就算吃不了，春天也能發(fā)芽長大，變成一棵松樹，大家都說：“小松鼠，你太聰明了，我們大家一定要向你學(xué)習(xí)�！�
小松鼠卻謙虛的說：“小意思啦！”
在旁邊站著的兔子大聲說：“哼！有什么了不起的`呀？我家的胡蘿卜多得是，用不了收集！”
小松鼠在拼命地?fù)鞓渲�，�?zhǔn)備冬天放在火爐里，剩下的還可以用來修補(bǔ)窗戶，小兔卻在家無憂無慮的啃著胡蘿卜，說：“哼，冬天來到還早呢，用得著那么樣嗎？”
過了幾天，寒冷的冬天來了，小兔在家里凍得直哆嗦，她的肚子也很餓，因?yàn)樗粍趧?dòng)，所以胡蘿卜都吃完了。
小兔再也耐不住了，去小松鼠家過冬，好心的小松鼠答應(yīng)了兔子的請(qǐng)求，然后兔子在松鼠家渡過了一個(gè)冬季。
春天，小兔子吸取了教訓(xùn)，他變得勤勞起來。
三年級(jí)編寫童話故事作文3
早晨，小烏龜背著小包包跟著媽媽出發(fā)上幼兒園。
游啊游，游啊游，遇見一只小海蝦。小海蝦問：“小烏龜，你去哪里呀？”小烏龜說：“我去上幼兒園拉！等你長大了，也可以上幼兒園呢！”
游啊游，游啊游，遇見一只小海星。小海星問：“小烏龜，你去哪里呀？”小烏龜說：“我去上幼兒園拉！等你長大了，也可以上幼兒園呢！”
游啊游，游啊游，遇見一只小螃蟹。小螃蟹問：“小烏龜，你去哪里呀？”小烏龜說：“我去上幼兒園拉！等你長大了，也可以上幼兒園呢！”
游啊游，游啊游，來到了海洋幼兒園，海豚老師笑瞇瞇，抱起小烏龜親一親。
下午，媽媽去接小烏龜?shù)臅r(shí)候，看見小烏龜?shù)念~頭上貼著一顆亮閃閃的.五角星，正快樂地和小朋友們一起玩游戲呢！
三年級(jí)編寫童話故事作文4
在一條開滿牽�；ǖ男÷飞�，站著一只小松鼠。
風(fēng)兒吹過來，吹亂了它的皮毛。
“小松鼠，你在這里干什么呀？”小刺猬走過來問。
“我在等小老鼠呢！我和它約好要去看電影！”小松鼠微笑著說。
“可是變天了，再等下去，你就會(huì)被雨淋濕的。”小刺猬說。
“不行，我一定要等，我不能食言的'！”小松鼠說。
小刺猬無奈的搖搖頭，回家去了。
等啊等，等啊等，突然小松鼠看見一個(gè)小小的身影越來越近，越來越近，小松鼠仔細(xì)一瞧，�。∈切±鲜螅椭罆�(huì)是這樣的！
三年級(jí)編寫童話故事作文5
西西是一個(gè)新來的雨天使，她的任務(wù)就是掌管下雨。但糟糕的是，沒有人告訴西西怎樣才能下雨。
西西去問老天使，老天使說：“經(jīng)常給云朵們講難過的故事，它們掉眼淚了，就有了雨。”
可快樂的西西，沒有什么難過的故事。
西西又去問月亮老人，月亮老人想了一會(huì)，說：“你試著用力捏痛那些云朵，它們哭了，就有了雨。”可善良的西西不想傷害那些云朵。
好多天沒有下雨了，西西在云朵上走來走去，想著下雨的辦法。忽然，她聽到格格的.笑聲，原來是她腳下的云在笑。西西問：“什么事這樣有趣��？”云朵笑著說：“你的腳趾頭正好撓到了我們的胳肢窩，我們笑得眼淚都快掉下來了�！蔽魑鞯哪X袋里忽然有了個(gè)主意。她不停地在云朵間跑來跑去，用腳趾頭撓云朵們的胳肢窩。
在雨水的滋潤下，小草變得更綠了，樹木長得更高了，動(dòng)物們又有水洗澡了。
直到今天，西西還在做著這個(gè)非常有趣的工作。
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