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童話故事作文

童話故事優(yōu)秀作文

時間:2025-12-28 21:44:48 童話故事作文

童話故事優(yōu)秀作文[熱]

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的童話故事優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事優(yōu)秀作文[熱]

童話故事優(yōu)秀作文 篇1

  蓮花池,是個美麗的地方,池塘里有些翠綠的荷葉漂浮在水面上,粉紅色的荷花彷彿是個害羞的小姑娘,水面下有一團團透明的青蛙蛋,日子一天一天的過去,我,鉆出來了,我是一只烏溜溜的小蝌蚪。

  荷花池是我和同伴出生的地方,我們在里面找東西吃,玩游戲,無憂無慮的過著快樂的日子,有一次我們一起玩游戲時,我竟然跟同伴分開了,我著急的游來游去,怎么找也找不到他們,我越游越遠,看到水里有個烏漆黑的大洞,游進去時,看到一道亮亮的光,前面是清清澈澈的水,一看,原來我已經(jīng)游到溪流了。

  溪流中的水好冰喔,水底都是灰灰暗暗的石頭,遠遠看著有幾只大白鳥在藍藍的天空飛翔,突然我好像看見我后面出現(xiàn)了一條黑黑粗粗的東西,我嚇得發(fā)抖,使出全身的力氣拼命游,也許是用力的關(guān)系吧,我竟然冒出了一條后腿,另一邊也長出一條小一點的.腿呢。有了腿的我游泳的速度變快了,除了晃動尾巴,兩條腿向后踢,也讓我可以更快的向前沖,溪流的石頭弄得我的肚子好痛,我找了很久,慢慢游到了許多綠油油的苔蘚中,在這里我終于可以休息一陣子了,在這時,我的前腳也漸漸長了出來。

  我覺得水里的日子雖然好,但是外面的一片神秘世界更讓我著迷,我看過一個嬌小的女孩,他跑過來摸一摸那冷冰冰的水之后就走了,晚上那神秘的草叢中總是有什么鳥還是蟲子在吱─吱─的唱歌,我慢慢游動,從深深的水底游到淺淺的水灘,在這個神秘的地方,有很多不認識的朋友,他們有綠色的身體,有長了蹼的腳,呱呱呱的叫,見到我,他們高興的跑來打招呼,他們說:“恭喜你,你就快要變成一只青蛙了!蹦康煽诖舻奈,好不容易開口跟他們打招呼:“呱─”低下頭,水中映著的那只綠油油青蛙,正在看我:“呱─”。

童話故事優(yōu)秀作文 篇2

  今天狂風暴雨、風雨交加,雷公聲不斷,造成土石流,泥砂石頭紛紛掉入水中,有一個大石頭滾入小溪,“蝌蚪村”一轉(zhuǎn)眼變成了廢墟,有許多蝌蚪遭受傷害。當大石頭急速滾滾而下的一瞬間,大家十萬火急的往別處逃離?吹郊覉@破爛不堪,我的心情真是心如刀割,在逃離的過程我和姐姐“麻淋”用顫抖的腳步往前奔馳,跑到一個平靜、無聲的小溪流,我和姐姐的歷險記就在這里開始…

  我們遇見了一條“大肚魚”,它對我們說這里是“北“蚪”星村”然后又問我們說:“請問你是送披薩的`嗎?還是發(fā)生了什么事?”我們一五一十的把事情經(jīng)過說出去,大肚魚好心收留我們。

  但過了幾天,因為大肚魚的房子被幾個水中惡棍——水蠆給破壞了,造成我們無家可歸,我們?nèi)齻流離失所,又餓又冷,一路跋山涉水、翻山越嶺,終于到了我們夢想中的天堂,這里應(yīng)有盡有,有我愛吃的海草,水也很溫暖、清澈,這是我最愛的環(huán)境,也是我最想要的地方,所以我們在這里住了下來。

  我們常常往湛藍的天空看和小朋友在小溪玩水,可是直到有一天,小朋友啟動了“如來神掌”一手把我們抓了起來,放進一個瓶子里,再用他那兩雙腳快速奔馳,一上一下的蹦蹦跳聽,害得我們都頭昏腦脹;不久后,又把我們放進一個大大的箱子里,我們看到兩個大眼球直直的瞪著我們看,嚇得我們差點魂飛魄散卻無處躲藏。突然,一個人走進來尖叫:“這是什么?”緊接著,小朋友又很快的把我們放入袋子里,又一路天搖地動、天崩地裂般,突然間又讓我們飛入水中,剛好我的爸媽都在前面,它們傷心的在等我回家。我快速的游進媽媽的懷里說:“我永遠不會再離開你們了!”

童話故事優(yōu)秀作文 篇3

  爸爸、媽媽今天給我買了一套《安徒生童話故事全集》。媽媽說,我快上六年級了,不應(yīng)該再看那些像《機器貓》、《圣斗士》之類的漫畫故事書了,而應(yīng)該多看一些著名的童話故事、小說等文學類的書。所以,爸爸、媽媽就在西單書店給我買了這套童話故事書,還是新譯本呢! 這套書裝幀非常精美。封面的中央有一個帶花邊的墨綠色的方框,上方正中印有一個金色的安徒生的頭像;下面寫著 “安徒生童話故事全集”9個淡黃色的大字,周圍還印著許多色彩鮮艷、形態(tài)萬千的抽象圖案。一套共4本,合起來用一個硬紙盒裝著。紙盒外面的花紋和書的封面花紋一模一樣,古色古香,非常漂亮。

  打開書一看,哇!里面印刷精美,字跡清晰工整,紙張也非常好。 回到家,媽媽為了讓我很清楚地了解安徒生這個大作家的情況,就給我念了一篇:“安徒生—一只潔白的天鵝”,使我了解了安徒生的許多感人的故事。安徒生是丹麥詩人,1805 年4月2日出生于丹麥奧登斯城。當時,他家境貧窮。后來他去了哥本哈根(丹麥首都)學唱歌、跳舞。因為安徒生長相很丑,不僅又瘦又高,而且有些拘樓,一些老師就不愿收安徒生為徒。但他沒有放棄自己的追求,在幾次挫折之后,他仍然堅持學習寫作。他出版的第一本書的筆名就是用英國大文豪威廉· 莎士比亞、蘇格蘭詩人沃爾特·司各特和他自己的.名字組合而成的。由此,可以看出他的抱負和志向。1825年9月他開始寫日記,以后有許多的好文章和詩歌在丹麥報刊刊出,并逐漸受到公眾的好評。

  1835年他開始寫童話。安徒生有相當多的童話故事都是以真善美為主題的。1875年8月4日安徒生病逝于哥本哈根。他的170余篇童話,在近150年中被譯成 140多種文字,在世界各地廣為流傳。同時,也使安徒生這個偉大的名字流芳百世。 我上幼兒園的時候就看過《丑小鴨》的圖畫書,也聽老師講過“丑小鴨”的故事,并被它深深地打動過。今天看完這篇文章我才感覺到,安徒生自已就是從一只“丑小鴨”最后變成一只美麗潔白的天鵝的—一名偉大的童話故事作家。我們今天看安徒生童話,要向安徒生學習。我要學他有抱負、有志向、有理想,學習他堅持不懈努力追求的精神,學習他刻苦學習和不怕艱難困苦的毅力。 啊I這套書太好了。我祝愿更多的白天鵝出現(xiàn)在天鵝湖上。

童話故事優(yōu)秀作文 篇4

  在一個金黃的大沙灘上住著很多小貝殼,他們呆在那兒一動也不動。只有一個坐臥不安的小貝殼,在沙灘上走來走去,她繞著圈,時而看看大海,時而瞧瞧大輪船,時而瞅瞅在大海里自由自在的小魚和龍蝦?粗粗,她情不自禁地嘆了一口長氣:“世界這么大,我多么想出海遠航。 

  瞧,她在沙灘扭來扭去,她在干什么?哦,原來她在沙灘上寫了幾個字:“請帶我出海遠航,可以嗎?”

  沒有人看到這些字,小貝殼一直等待著。日子就這樣一天天過去了……

  一天晚上,一條灰藍色的大鯨魚來到海面上,他看到了沙灘上的字,便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁,對小貝殼說:“你就爬到我的尾巴上,我?guī)闳ミh航。”小貝殼迫不及待地爬上了鯨魚的尾巴,她要出海了!

  啊,那無邊無際的大海波濤洶涌,小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚一路暢游,小貝殼在大鯨魚的尾巴尖上穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈,她對什么風景都十分好奇得不得了。他們游過冰山,觀看奇異的陸地和火山,還有神奇的'金字塔;他們潛入海底,與五彩的魚兒嬉戲,與兇惡的大鯊魚斗智;天氣有時陽光燦爛,讓人心曠神怡;有時風雨交加,把小貝殼嚇得直哆嗦?尚∝悮]有停止遠航,她對大鯨魚說:“我覺得自己是那么小。”

  就這樣過了很久很久,小貝殼結(jié)束了自己的第一次旅程,終于回到了家,沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來。面對好奇的貝殼們,小貝殼講述了她和大鯨魚冒險的經(jīng)過……

  最后,大鯨魚伸出他的大尾巴,小貝殼一個接一個,一個接一個,往那上面爬。他們坐在大鯨魚的尾巴上,齊聲歌唱去遠航。

童話故事優(yōu)秀作文 篇5

鉛筆與橡皮擦,像一對強被配對的怨偶,離不開對方,卻又怨恨對方。 “我努力寫出來的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫?

  一個字一句話,都是主人想出來的,我只不過倒霉,替他的文章服務(wù)而已!”鉛筆變得很激動。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過是個清潔工!毕鹌げ猎蛊鹛焐\卑下來了。 “我也沒比你好啦,有時候都已經(jīng)寫了滿滿一頁了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來的字連見天日的機會都沒有,只是讓我的`壽命愈來愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說呢!最氣的是有時候?qū)懥擞植粒亮擞謱,搞得紙都弄破了,結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的。” “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺,鉛筆機一削,一個不小心我就又損失一截了!” 就像大多數(shù)人類所自認為的命運一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào),后天又遇人不淑,它們都覺得自己快要油盡燈枯了! 看來,鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了,不過至少得出一點結(jié)論,是主人害它們變成時常斷手斷腳,灰頭土臉的。 它們因為有了共同的抱怨對象,而拉進了距離,甚至忘了一開始時,曾經(jīng)埋怨對方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個作家,他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌,可是這也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天,直到主人買了一部計算機,所有的抱怨都不需要了,因為鉛筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實是主人使他們顯出生命的價值,而不是主人靠他們在寫出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對計算機射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時光,開始令鉛筆和橡皮擦懷念。

童話故事優(yōu)秀作文 篇6

  在山上,住著三只小兔。

  有一天,它們的媽媽說:“孩子們,你們都長大了,要自力更生!庇谑牵脣寢尳o每只小兔五根胡蘿卜,說:“孩子們,你們就用這五根胡蘿卜白手起家,一年后再回來。”

  兔老大很聰明。它用五根蘿卜換來一些錢,開始擺地攤,慢慢的開了一家商鋪并學會了法律。這時,它用自己辛勤的汗水和學過的'知識,發(fā)明了一種玩具,遠銷海外。從此,它就有了一家自己的公司。

  兔老二學過很多知識。它用五根蘿卜換來一些書,決定再學一些知識,去做一名老師。于是它起早貪黑學習,終于在動物學院任教。兔老二雖然成了老師,但也不放過一點兒學習的機會,最后成了學院的校長兼教授。

  兔老三從小就喜歡發(fā)明。于是它用五根蘿卜換來一些器材開始做實驗。有一天,兔老三突然給動物科技園打來電話,說自己發(fā)明了一種東西,名叫“折疊汽車”。當科技園的專家趕過去,發(fā)現(xiàn)真的可以折疊,而且小巧玲瓏。于是就在當月公布這個發(fā)明,兔老三也就成了當時最著名的科學家。

  一年之后,三只小兔都回到了家中,兔媽媽聽了三只小兔介紹自己的經(jīng)歷,說:“孩子們,你們都很棒,一定要記住,勤奮努力時刻都要放在第一位!

童話故事優(yōu)秀作文 篇7

  在一個炎熱的夏天,有一只胖胖的大母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個陽光明媚的早晨來到河邊散步,大母雞停了下來。

  大母雞對小雞說:“你去跟鴨子伯伯學游泳吧!”小雞全身顫抖的說:“我……不……下下……去!會死……的的。”大母雞溫柔的說:“水里面可涼快了!學會了就不會這么熱了。” 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大,小臉氣的通紅,牙齒咬的咯咯響,大聲的說道:“不,我不下去。會死的!”大母雞火冒三丈用手指著小雞說:“你這是什么口氣,跟老娘說,你不想活了嗎?”說完大母雞把小雞一下子推下了水,小雞在水里撲騰了幾下,嘴里還在大喊:“救命!救命!救命啊……,后來鼓了幾個水泡就沉下去了!

  小雞死了,大母雞大叫著說:“乖孩子快上來,乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到大母雞的大叫,趕過來說:“怎么了?”大母雞說:“我把小雞推下水游泳,它沉下后一直沒上來,不知道是怎么回事兒,我的'孩子該不會有事吧?請你快救救我的孩子呀?”鴨伯伯聽了,把小雞的尸體推上了岸。

  大母雞親眼見到小雞死了,它一下?lián)涞乖谛‰u身上,悲傷的哭了,還說是我的不對,我錯了啊!怎么會這樣呢?我可憐的孩子它就這樣死了,是我的錯,我可真糊涂!……說著說著雞媽媽哭的更傷心了!

  不要違背了自己應(yīng)該做的事,不然就會受到傷害,并適得其反。

童話故事優(yōu)秀作文 篇8

  森林小學

  從前,森林小學里面有一個班,叫“百禽爭鳴”班。

  有一天,鸚鵡老師說:“現(xiàn)在公布跑步比賽成績:第一名大公雞······最后一名小鴨子”。大公雞驕傲又興奮地炫耀自己:“你看,我多么強壯,多么厲害!”他又指著小鴨子說:“再瞧瞧你,又笨又無能的小鴨子,你應(yīng)該為自己感到羞恥!”小鴨子又傷心又氣惱,爭辯道:“難道你跑得快就有理了,難道你······”“給我住嘴!”大公雞怒吼道,“你永遠不能和我相提并論,還是乖乖躲一邊去吧!”小鴨子只好帶著滿肚子的委屈走出了教室。這時,他遇到了隔壁班聰明的.小猴子,“怎么了?”小猴子問,“是不是受老師批評了?”小鴨子搖搖頭,吐出一句哭腔的話:“我跑步比賽最后一名,大家都嘲笑我,嗚······”小猴子安慰道:“不要哭,慢慢練,世上無難事,只要肯努力。你一定行的!”

  于是,小鴨子每天堅持刻苦練習。不論隆冬還是盛夏,不論刮風還是下雨,小鴨子天天堅持不懈鍛煉。而大公雞驕傲自滿,整天吃吃睡睡,連打鳴都不打了,變成了一只“大肥雞”。

  第二年,班級里又舉行跑步比賽。起跑線上,大公雞輕蔑地看了正在做熱身的小鴨子一眼,說:“別折騰了,你肯定跑不過我的!”“咱們等著瞧!”小鴨子自信地說。比賽開始了,小鴨子健步如飛,越跑越輕松。而大公雞挺著大肚子,一會兒就氣喘吁吁,體力不支了。小鴨子得到了第一名,大公雞終于慚愧地低下了頭。

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