童話故事作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文 篇1
在一個(gè)晴朗的日子里,老狼尼克早早的就醒了。它想:“今天的天氣這么好,我要出去賺一筆錢回來(lái),可以讓我的牙打打牙祭。它越想越美,便拿起了它自制的'“神藥”,跑到大街上擺了個(gè)攤。
來(lái)到大街上,它大聲地吆喝著:“大家快來(lái)看一看,瞧一瞧了,快來(lái)買我的神丹妙藥,包治百病,數(shù)量有限,來(lái)遲了可就買不到了。它的吆喝聲吸引了不少人圍了過(guò)來(lái)。黑熊好奇的問(wèn):你這藥能治什么。俊斑@藥什么病都能治”!昂f(shuō),世界上不可能有什么病都能治的藥”。小猴生氣的說(shuō)。尼克慢吞吞的說(shuō):“這藥是我從巨人山的山頂上挖到的,經(jīng)過(guò)七七四十九天的熬煉制成的,它已經(jīng)治好了許多的病人了,不信,你們可以拿回去試一試,不靈不要錢”。聽(tīng)了尼克這么一說(shuō),有許多人信以為真。在大家掏錢正要買時(shí),山羊醫(yī)生突然從人群中擠了過(guò)來(lái)說(shuō)“大家靜一靜,聽(tīng)我說(shuō),這不是什么神丹妙藥,這只不過(guò)是幾根小青草經(jīng)過(guò)燒煮以后的樣子,大家不要被這頭老狼騙了,它家隔壁的小羊就是因?yàn)槌粤怂@所謂的靈丹妙藥,病情更加嚴(yán)重了,現(xiàn)在還在醫(yī)院里!贝蠹衣(tīng)了紛紛指責(zé)老狼。尼克心慌了,一溜煙的跑了。
那些差點(diǎn)上當(dāng)?shù)娜,氣憤得兩眼直發(fā)火,大家都把藥攤踩了個(gè)稀巴爛。
童話故事作文 篇2
自從小木偶有了人類所有表情之后,它決定出去闖蕩,去幫助別人。
小木偶出發(fā)了,它首先來(lái)到了寬闊的大街上,它發(fā)現(xiàn)了之前的那只小紅狐正在被一群兇神惡煞的大惡狼欺負(fù),小木偶看不慣,就上去幫小紅狐,結(jié)果和大惡狼打了一場(chǎng),大惡狼見(jiàn)不是小木偶的對(duì)手,馬上就灰溜溜地跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小紅狐感激不已,激動(dòng)地說(shuō)道:“謝謝你,小木偶,你真是一個(gè)好人,之前是我不好,不應(yīng)該騙走你的小紅背包!闭f(shuō)完,小紅狐把小紅背包還給了小木偶,他也在小木偶的教導(dǎo)下改邪歸正了。
小木偶背著小紅背包高高興興地來(lái)到了下一條大街,他看見(jiàn)一位年邁的'老婆婆正要過(guò)馬路,小木偶跑過(guò)去護(hù)送老婆婆,老婆婆見(jiàn)小木偶如此善良,樂(lè)呵呵地說(shuō):“謝謝你,可愛(ài)的小木頭人!毙∧九歼是第一次聽(tīng)到有人夸他,他的臉上樂(lè)開(kāi)了花。
一天下來(lái),小木偶做了許多善事,他見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人,使他成為了一個(gè)幸福快樂(lè)的小木頭人。
童話故事作文 篇3
我所在的教室恰好在六樓,朝南,放眼望去,整座小城雖不是一覽無(wú)余,但總能看到小城最美好的一面。每天,我都會(huì)趴在欄桿上眺望,看著日出和夕陽(yáng),看著南方,憧憬著我的未來(lái)。
教室很大,已經(jīng)入冬天,上課時(shí)手腳難免會(huì)凍得麻木,偶然間的一次調(diào)位,迷人的夕陽(yáng)映入了我的眼簾。坐在座位上靜看天空,已被夕陽(yáng)襯托成紫紅色,不同的距離展現(xiàn)出不一樣的紫色,夕陽(yáng)火紅,那么猙獰的呈現(xiàn)在我們面前,它會(huì)毫不保留的把它最美好的一面展現(xiàn)出來(lái),看的我都醉了。
每一天,新的`一天,都在迎接相同的太陽(yáng)。星星不是發(fā)光體,那么真正的發(fā)光體又是誰(shuí),它又能維持多久呢。如果說(shuō)早上起來(lái)的第一縷陽(yáng)光是純潔的、明媚的,那么我說(shuō)一天中最后一抹夕陽(yáng),它是浪漫的、醉人的,無(wú)瑕疵的讓人沉醉于其中。
黃昏時(shí)的夕陽(yáng),呈現(xiàn)給我們的是橙紅色。在它快要下山前,放射出萬(wàn)丈霞光,把它一天所埋藏的美好所釋放出來(lái)。映紅了一片天,每當(dāng)它穿過(guò)的云層都被覆蓋上了一層紅色、黃色、紫色,是多么的富麗堂皇。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。它變化多端,色彩絢麗,總給人附上一層神秘的面紗,是究竟美好還是嘆息。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,美好的夕陽(yáng),醉人的夕陽(yáng),當(dāng)它越來(lái)越逼近地平線時(shí),又有多少人能夠注意的到呢。人們只把日落當(dāng)作生活中一個(gè)自然變換,但從不曾欣賞,去體會(huì),當(dāng)末日將要來(lái)臨時(shí)的最后一瞬間,你是否會(huì)遺憾,會(huì)留戀那神秘陰霾醉人的夕陽(yáng),會(huì)不會(huì)去嘆服它的美以及它的邪惡,那時(shí)的它會(huì)變得高傲,讓生命中的最后光彩變得那么深沉、美麗,直到死亡。
學(xué)校有兩棟樓,一面朝南,是我所在,而另一面則朝東,你就在那里。每天我都能享受到時(shí)間最美好的兩樣事物——日出和日落。趴在欄桿上眺望,吮吸著太陽(yáng)的味道,而你,只能感受到清晨的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)都看不到夕陽(yáng),因?yàn),你永遠(yuǎn)背對(duì)著它,明明離它很近,愈是近愈是不能看到它的美好。
太多美好你又看不到。
下午來(lái)臨,霞光已經(jīng)刺入我的眼簾,我靜靜的看著你,夕陽(yáng)襯托著我的臉頰,你靜靜的看著我,雖然你看不到夕陽(yáng),但你看的到夕陽(yáng)在我臉上所襯托的美好。這一切一切的美好都隨著我們年齡的增長(zhǎng)而累積、沉淀、成熟,也許少了幾分熱烈,但卻多了幾分溫馨和從容。
當(dāng)太陽(yáng)慢慢滑入地平線時(shí),天空的色彩越來(lái)越搶了,你的輪廓在我眼前越描越模糊?粗,不知不覺(jué),夕陽(yáng),都醉了。
童話故事作文 篇4
一、講講空話故事,初步感知
同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)了很多童話故事,在這些故事中,哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事和你讀后的感受么?
教師小結(jié);像我們學(xué)過(guò)的課文,《丑小鴨》就是通過(guò)對(duì)丑小鴨變成白天鵝的描述,告訴我們既要善待別人,又要正確對(duì)待自己;《小鹿的玫瑰花》是通過(guò)小鹿栽了一叢玫瑰花的故事,告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng)造幸福,自己從中也能得到快樂(lè)…這些童話故事都是通過(guò)一個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事,告訴我們一個(gè)做人、處世的道理,讓大家受到教育,小學(xué)四年級(jí)作文教案:寫(xiě)童話故事。一般都把動(dòng)物、植物等當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。
老師知道,愛(ài)讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心,學(xué)寫(xiě)童話則需要有想象力。今天就讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,拿起筆來(lái)編寫(xiě)童話故事吧!
二、說(shuō)說(shuō)童話故事,深入體會(huì)
1.自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)。
(1)請(qǐng)同學(xué)們先讀讀習(xí)作的'要求,然后小組討論一下,看看這次習(xí)作要求有幾方面的內(nèi)容。
(2)你確定的"主人公是誰(shuí)?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內(nèi)交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng)造)
2.教師指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇材料,確定好內(nèi)容。
(1)"故事的人物不宜選得過(guò)多,可以是書(shū)上提供的,也可以是自己選擇的。
(2)想象的"故事"要注意說(shuō)清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。
(3)你想通過(guò)這個(gè)"故事"告訴大家一個(gè)什么"道理",這個(gè)"道理"可以直接寫(xiě)出來(lái),也可以蘊(yùn)含在故事里面。
(4)老師這里有一篇童話故事,想聽(tīng)嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學(xué)習(xí),老師愿你們?cè)谀7轮杏袆?chuàng)新。
三、寫(xiě)寫(xiě)童話故事,動(dòng)筆嘗試
下面,你們就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)吧,老師相信,你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點(diǎn):1.寫(xiě)時(shí)要有一定的順序,故事的過(guò)程要寫(xiě)清楚,看誰(shuí)編寫(xiě)得有趣。2.語(yǔ)句要通順。3.寫(xiě)完多讀幾遍。
童話故事作文 篇5
從前,獼猴和獅子是非常要好的'朋友。一天,獼猴要出差了,他走前再三囑咐保護(hù)好小獼猴,獅子點(diǎn)點(diǎn)頭。可是,晚上,小獼猴突然不見(jiàn)了,獅子很著急,連忙出去找?吹将C鷹把小獼猴捉住了,便著急的說(shuō):你是鳥(niǎo)中之王,我是獸中之王,咱們應(yīng)該平等相待,希望您能把小獼猴給放了。獵鷹說(shuō):那我的肚子怎么辦?是自從自己的身上挖了一塊肉,給了獵鷹。獵鷹把小獼猴給放了。朋友們,獅子是不是很守信用?你愿意和獅子做朋友嗎?
童話故事作文 篇6
小狐貍在集市上賣蘋(píng)果,它的蘋(píng)果又大又紅,一會(huì)兒就賣出了很多。有一個(gè)更大的蘋(píng)果,熊貓拿起來(lái)看看,放下了;老山羊拿起來(lái)看看,放下了。原來(lái),上面有一個(gè)蟲(chóng)眼,是被蟲(chóng)子蛀過(guò)的。
小狐貍“嘿嘿”一笑,用一張紅紙剪了一個(gè)“優(yōu)”字,貼在蟲(chóng)眼上。立刻,爛蘋(píng)果變成了優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果。兔媽媽來(lái)買蘋(píng)果了:“我家的兔兒爺過(guò)生日,我要一個(gè)貼“優(yōu)”字的蘋(píng)果!
小狐貍偷偷一樂(lè),把那個(gè)蘋(píng)果賣給了兔媽媽。兔媽媽剛走不遠(yuǎn),小狐貍心里有點(diǎn)嘀咕了:“這兔兒爺是我小學(xué)的`老師呀!這樣做太對(duì)不起他老人家的教育了。”想到這里,小狐貍臉上發(fā)燒,急忙從擔(dān)子里挑了一個(gè)最大最紅的蘋(píng)果,朝兔媽媽追去:“兔媽媽,等一等!
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