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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事的作文

時(shí)間:2026-01-08 03:19:00 童話(huà)故事作文

童話(huà)故事的作文5篇【必備】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的童話(huà)故事的作文5篇,歡迎大家分享。

童話(huà)故事的作文5篇【必備】

童話(huà)故事的作文 篇1

  一天,漢語(yǔ)王國(guó)的國(guó)王說(shuō):“今天晚上在王宮里要舉行盛大的舞會(huì),大家都要來(lái)呀!”在舞會(huì)上,“兄”和“兌”碰到了“下”和“卞”!跋隆本驼f(shuō):“兌,你扎上兩條小辮子,都不象男的了,還是你哥帥一點(diǎn)。哪比得上我和卞,我們倆象得只差一點(diǎn)!”舞場(chǎng)的另一角,“日”找到了她的舞伴“曰”。“日”很驚奇地對(duì)“曰”喊起來(lái):“哇塞,兩個(gè)月不見(jiàn)你就長(zhǎng)胖啦!你真應(yīng)該去減肥了!”

  國(guó)王有三個(gè)女兒:大女兒叫“金”,二女兒叫“銀”,三女兒叫“花”!盎ā笔侨珖(guó)最可愛(ài)、最漂亮的姑娘。她的舞伴是整個(gè)舞會(huì)里最英俊的男士,叫“草”!安荨笔青弴(guó)“樹(shù)”國(guó)王和“木”王后的兒子!皹(shù)”國(guó)王和“木”王后今晚也來(lái)看“花”公主和“草”王子跳舞?粗粗,他們也忍不住跳起來(lái)啦!他們先跳了一個(gè)華爾茲,又跳了一個(gè)拉丁舞……

  舞會(huì)一直開(kāi)到第二天早晨。大家都跳累了,拖著疲倦的雙腳到各自的.房間去睡覺(jué)了!盎ā焙汀安荨狈珠_(kāi)前給了“草”一個(gè)吻,正好給她的兩個(gè)姐姐“金”和“銀”看見(jiàn)了。她們嫉妒得要死,因?yàn)樗齻円埠芟矚g“草”。

  后來(lái),“草” 成了鄰國(guó)的新國(guó)王,還和“花”結(jié)婚了!盎ā鄙艘粋(gè)小天使,取名叫“蕾”!盎ā焙汀安荨倍挤浅8吲d?墒牵盎ā钡膬蓚(gè)姐姐“金”和“銀”卻打起了壞主意。有一天“金”趁“花”睡覺(jué)的時(shí)候把“蕾”搶走了!盎ā毙褋(lái)后十分傷心。她哭著對(duì)“草”說(shuō):“親愛(ài)的,蕾不見(jiàn)了!嗚……”“別哭,親愛(ài)的!” “草”安慰她說(shuō),“你去問(wèn)問(wèn)你姐姐吧!”“好的! “花”含著淚說(shuō)!敖稹 和“銀”偷聽(tīng)到之后躲了起來(lái)!盎ā焙汀安荨闭业搅恕袄佟。后來(lái)還找到了“金”和“銀”,讓她們認(rèn)了錯(cuò)。

  從此,“花”和“草”還有他們的小天使“蕾”就在一起快樂(lè)地生活!

童話(huà)故事的作文 篇2

  雖然天氣很熱,但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下,森林學(xué)校的動(dòng)物同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上不停地跑呀跳呀,興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后,同學(xué)們才戀戀不舍地停止游戲,回到了教室。

  “真熱呀!真熱呀!”小山羊拿起自己的課本,當(dāng)扇子搖,可汗水還是不停地流。

  小山羊一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒(méi)有。真奇怪!大熱的天,剛上完體育課,大家都熱得汗流浹背,為什么小花狗身上沒(méi)有汗水呢?難道它不怕熱嗎?小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢!小山羊正想問(wèn)小花狗不怕熱的`原因,可上課鈴聲響了,熊貓老師拿著課本走進(jìn)了教室。小山羊只好和其他同學(xué)一樣,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。

  熊貓老師在講臺(tái)上講課,小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉,可熊貓老師像是沒(méi)有看見(jiàn)一樣,只顧著上課。記得上次在課堂上,小山羊因?yàn)橥律囝^做鬼臉,還被熊貓老師批評(píng)了一通呢!“小花狗吐舌頭做鬼臉,熊貓老師卻視而不見(jiàn),真是太不公平啦!”小山羊越想越氣憤,于是就舉了手。

  熊貓老師問(wèn):“小山羊,你有什么問(wèn)題?”

  “熊貓老師,我在課堂上吐舌頭做鬼臉,您批評(píng)我;而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉,您為什么不管呢?”小山羊有些委屈地問(wèn)道。

  “小山羊的這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好!因?yàn)樾』ü返纳砩蠜](méi)有汗腺(xiàn),只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后,不能像你們一樣利用身上流汗來(lái)散熱,只能吐出舌頭,通過(guò)舌頭來(lái)散熱。”

  聽(tīng)了熊貓老師的話(huà)后,小山羊才知道自己誤會(huì)小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。

童話(huà)故事的作文 篇3

  從前,有一戶(hù)人家養(yǎng)了一只貓,貓很調(diào)皮,天天在家里上躥下跳。

  有一天,主人從外面帶回來(lái)一條魚(yú),為了讓它們倆和睦相處,主人對(duì)貓千叮嚀萬(wàn)囑咐:“不準(zhǔn)動(dòng)我心愛(ài)的魚(yú),你要是把它吃了,我要你好看!”貓心想:哼!我就要吃!傻貓才不吃魚(yú)!

  第二天,主人出門(mén)后,貓“嗖”的一下,敏捷地跳到魚(yú)缸旁邊。貓笑瞇瞇地對(duì)魚(yú)說(shuō):“親愛(ài)的小魚(yú),你要不要和我做朋友呢?”魚(yú)一下子如臨大敵,心想:這貓不會(huì)是來(lái)吃我的吧?于是,魚(yú)擺了擺自己的鰭,說(shuō):“貓是魚(yú)的.天敵,我才不跟你做朋友呢!”“我可是真心實(shí)意地想和你交朋友,我還想和你玩游戲呢!”貓裝出一副很傷心的樣子。魚(yú)半信半疑地說(shuō):“你想玩什么游戲呢?”貓眼前一亮,連忙說(shuō):“跳樓!”說(shuō)完,貓就縱身一躍,從桌上跳了下去,然后穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。魚(yú)驚呆了,就把小腦袋冒出水面,還吐出了幾個(gè)小泡泡。

  接著,貓更來(lái)勁了。它猛地跳上桌子,又跳上電燈,再?gòu)碾姛籼降厣!巴郏愫脜柡Π。 濒~(yú)很激動(dòng),就浮出了水面。貓得意地笑了,心想:我再加把勁兒,肯定很快就能成功了!

  這次,貓決定從陽(yáng)臺(tái)跳到樓下。魚(yú)瞪大了眼睛,說(shuō):“你瘋了嗎?不要命了嗎?我們住在26樓呢!”貓沒(méi)把魚(yú)的話(huà)放在心上,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跳了下去。只聽(tīng)“砰”的一聲,貓摔在地上,再也沒(méi)能睜開(kāi)眼睛。

  這時(shí),魚(yú)躍出水面,為這只貓默哀了三分鐘。

童話(huà)故事的作文 篇4

  逸是個(gè)極普通的女生,之前的隨筆只不過(guò)是她的心里話(huà)日記,但不并不代表生活沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣可言。這不最近逸的美術(shù)學(xué)校讓學(xué)生鍛煉動(dòng)手能力特地布置了個(gè)作業(yè):“帶上針線(xiàn)、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花,我們到學(xué)校做只玩具兔子!

  逸心情好極了。她一回家就張羅準(zhǔn)備材料。盼啊盼,終于盼到去學(xué)校那天了。一大早,她就帶上材料興沖沖地去了。

  哇,罕見(jiàn)了!班里的女生沒(méi)一個(gè)缺課請(qǐng)假的!鞍,逸!”她剛坐下小崔的.手讓就拍她肩膀!笆裁词?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說(shuō)完,她迫不及待地拿出一個(gè)白色襪子!巴!我媽走了半天也沒(méi)見(jiàn)著白色襪子,只好弄個(gè)花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會(huì),不知不覺(jué)就上課了。

  突然,門(mén)被推開(kāi)了!進(jìn)來(lái)了位女老師:“我來(lái)教大家如何做一只可愛(ài)的兔子!”此話(huà)一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認(rèn)真傾聽(tīng)!跋劝涯_后跟上部剪開(kāi),這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來(lái),再把腳指頭的那個(gè)地方按照自己的意愿:想要小肚子就剪小一點(diǎn),大肚子就剪大一點(diǎn),而剩下的剪為四段,兩段腿,兩段手!甭(tīng)完這話(huà)大家迫不及待地動(dòng)手剪了起來(lái)。老師也不閑著,手把手地教,所以很快就完工了。

  接下來(lái)是把各個(gè)部位連接起來(lái),填充棉花,在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽(tīng)起來(lái)容易,辦起來(lái)難!不一會(huì),教室就聽(tīng)見(jiàn)了叫聲:“老師,針扎手上,扎破了!”“啊!不好,流血了!”……

  總算縫完了,我松了口氣,不過(guò)小兔子傻傻地歪了個(gè)脖,鼻子都快長(zhǎng)脖子上了,雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動(dòng)成果嘻嘻哈哈很得意。

童話(huà)故事的作文 篇5

  小螃蟹一出生就只會(huì)橫著走路,海里的小伙伴們說(shuō)他走路的樣子實(shí)在難看,經(jīng)常嘲笑他,不愿意和他一起玩。特別是小章魚(yú),他時(shí)不時(shí)會(huì)奚落小螃蟹說(shuō):“瞧你長(zhǎng)得八只腳,一點(diǎn)用也沒(méi)有,走路都不會(huì),笑死人了。你看,我的腿多修長(zhǎng)、美麗。向前、退后,再來(lái)一個(gè)芭蕾舞,多漂亮!泵棵柯(tīng)到魚(yú)兒們?cè)诒澈笞h論他,小螃蟹都會(huì)很傷心,他決心學(xué)會(huì)向前走。

  小螃蟹找到小烏龜,只有小烏龜沒(méi)的嘲笑他。他想請(qǐng)小烏龜教自已向前走。小烏龜很爽快地答應(yīng)了。向前走對(duì)小螃蟹來(lái)說(shuō)是一件很不容易的事,小螃蟹跟本不習(xí)慣,他東碰一下,西碰一下,身上青一塊、綠一塊的,還是沒(méi)學(xué)會(huì)。

  這天小螃蟹正在水里練習(xí)走路,小章魚(yú)跟在旁邊看著小螃蟹奇怪的樣子又在大笑。突然一個(gè)大浪襲來(lái),把小螃蟹和小章魚(yú)一起卷上了泥灘。小章魚(yú)被甩在了泥灘上的海藻叢里,他的腿被海藻纏住了。泥灘上沒(méi)有什么海水,大陽(yáng)火辣辣的'照著,不以敢緊回到海里小章魚(yú)很快就會(huì)死去。小章魚(yú)大叫:“救命啊!救命!”可是魚(yú)兒們跟本沒(méi)辦法游上泥灘,只能在水里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小章魚(yú)痛苦的樣子干著急。小螃蟹被大浪甩得暈頭轉(zhuǎn)向,剛剛定過(guò)神來(lái),就聽(tīng)到小章魚(yú)的叫喊聲。他急忙橫行著,連滾帶爬地來(lái)到小章魚(yú)身邊。小螃蟹張開(kāi)他粗大的螯,用力將纏住小章魚(yú)的海藻一條條剪掉。小螃蟹用盡用身的力氣將小章魚(yú)往海水里拖。小章魚(yú)得救了。

  “太好了,太好了,小螃蟹太偉大了。”魚(yú)兒們歡呼起來(lái)。小章魚(yú)的心里像打翻了五味瓶似的:慶幸、感激、感動(dòng)、羞愧、后悔……一下子全往上冒。

  “小螃蟹,謝謝你……還有對(duì)不起。”小章魚(yú)低聲說(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系,我們是朋友,對(duì)嗎?”小螃蟹說(shuō)。

  “對(duì),我們都是好朋友!毙◆~(yú)們說(shuō)。

  “我們都是好朋友!贝蠹引R聲喊到。

  小螃蟹開(kāi)心地笑了,他不再煩惱自已是橫著走路,因?yàn)椴还軝M著走,還是豎著走,他都是小伙伴們心中的英雄,小伙伴們都喜歡和他一起玩。

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