三年級(jí)童話故事作文[錦集5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的三年級(jí)童話故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![三年級(jí)童話故事作文[錦集5篇]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2003_5fbf7ef044365.jpg)
三年級(jí)童話故事作文 篇1
我的文具盒里有很多文具,有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……
有一天,這些文具正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大,鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我書(shū)寫(xiě)流暢。”鋼筆說(shuō):“我寫(xiě)也很流暢,但你寫(xiě)出來(lái)的字被橡皮一擦就會(huì)沒(méi)有,橡皮卻擦不掉我!便U筆說(shuō):“那你改不了錯(cuò)字了!蹦z帶連忙說(shuō):“不要怕,有我那!敝挥邢鞴P刀和墨水一句話也不說(shuō)。
第二天,鋼筆正要寫(xiě)字就沒(méi)有水了,鉛筆見(jiàn)了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的時(shí)候鉛筆芯斷了,這時(shí)沉默不語(yǔ)的削筆刀和墨水終于說(shuō)話了“我們既要看自己的長(zhǎng)處也要看自己的.短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。鉛筆、鋼筆聽(tīng)了很慚愧低下了頭。
通過(guò)這件事鋼筆和鉛筆知道了:有時(shí)不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競(jìng)爭(zhēng)力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
在一個(gè)三層高漂亮的文具盒里,住著幾位小主人的朋友,他們分別是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一次,小主人正在房間里寫(xiě)作業(yè),可他的這三個(gè)文具朋友卻突然爭(zhēng)吵了起來(lái)。他們爭(zhēng)吵的主題是:比比誰(shuí)的功勞大。
鉛筆得意洋洋地說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)出方方正正的字了!碧稍谖木吆欣锏南鹌哑鹉懽诱f(shuō):“如果沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯(cuò)了字,就沒(méi)辦法改正!边@時(shí)最強(qiáng)壯的轉(zhuǎn)筆刀也開(kāi)口了,說(shuō):“如果鉛筆斷了,主人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),老師就會(huì)批評(píng)主人的,所以,我也是功不可沒(méi)的!薄瓦@樣他們一直吵到天亮。從此以后,他們彼此之間再也不互相幫助了。
有一次,小主人要考試了,他寫(xiě)得很認(rèn)真。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然鉛筆斷了,怎么辦呢?鉛筆很著急。怎么辦呢?總不能耽誤主人考試呀。可是轉(zhuǎn)筆刀卻不理他,早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒(méi)辦法寫(xiě)了,眼巴巴地看著別的同學(xué)答題,自己卻急得像熱鍋上的.螞蟻。最后,小主人無(wú)可奈何地把一張半空白的試卷交了。
第二天,老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,嚴(yán)厲地批評(píng)了小主人,小主人傷心地哭個(gè)不停。這時(shí)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也明白了自己的責(zé)任,他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人,服務(wù)小主人。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
在一棵參天大樹(shù)下是蒲公英的家,在最低枝頭上住著一只小鳥(niǎo),它們相處的很好。
一年春天,蒲公英在陰涼的樹(shù)下睡覺(jué),小鳥(niǎo)在枝頭蓋著新家,“房子終于完工啦!”小鳥(niǎo)高興地起來(lái)!霸趺戳?聲音那么大!”被叫聲吵醒的蒲公英問(wèn)道!拔业男路孔由w好了,你看!”小鳥(niǎo)高興的說(shuō)。蒲公英抬頭看了看鳥(niǎo)窩:“小鳥(niǎo)你的房子做的.真好,你能幫我做一件外套嗎?”蒲公英說(shuō)道。“可以!”小鳥(niǎo)非常爽快的答應(yīng)了蒲公英的要求。于是,小鳥(niǎo)把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)放到蒲公英身邊,很快外套就做好了,蒲公英說(shuō):“謝謝你小鳥(niǎo)!
我們每個(gè)人都需要朋友和友誼。在自己有難的時(shí)候朋友會(huì)來(lái)幫助你,在朋友有困難的時(shí)候千萬(wàn)記住去幫助他呀!
三年級(jí)童話故事作文 篇4
正巧,一只小兔子路過(guò),看見(jiàn)了蘿卜,就偷偷地跟在后面偷吃蘿卜。
紅紅回到家里,發(fā)現(xiàn)一筐蘿卜都被吃得只剩下蘿卜頭了,紅紅很生氣,于是她就看四周,想找出偷吃蘿卜的小偷。當(dāng)她轉(zhuǎn)身看后面時(shí),她看見(jiàn)了那只偷吃蘿卜的`小兔子,那只小兔子還在津津有味地吃著一根蘿卜呢。紅紅立刻抓起了那只小兔子來(lái)到爸爸媽媽面前說(shuō):“我本來(lái)想開(kāi)一個(gè)蘿卜宴的,可是這只兔子吃了我的蘿卜,所以蘿卜宴開(kāi)不成了!”紅紅邊說(shuō)邊指了指那只小兔子。
媽媽說(shuō):“那我們就來(lái)開(kāi)個(gè)兔子宴吧!”
紅紅興奮地說(shuō):“好啊,好!”
小兔子緊張地說(shuō):“別呀,別呀,我下次再也不偷吃蘿卜啦,我?guī)湍惴N蘿卜,你別吃我啊!”
紅紅這才說(shuō):“媽媽說(shuō)著玩呢,可是你真的不要再偷吃了啊!
三年級(jí)童話故事作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一只活潑的小鹿在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小鹿正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái),把小鹿的心愛(ài)之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的'松樹(shù)上。小鹿看見(jiàn)了,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。
小鹿眼睜睜地看著風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹(shù)上,過(guò)了一會(huì),忍不住“哇哇”大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子流了下來(lái)。
正在不遠(yuǎn)處玩耍的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到哭聲,馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)小鹿:“怎么了?”小鹿把事情經(jīng)過(guò)告訴他,長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)后,走到那棵松樹(shù)前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小鹿,小鹿頓時(shí)破涕為笑,感激地說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿,謝謝你!”,長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō):“不用謝!”
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