三年級(jí)的童話故事作文10篇(集合)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的童話故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的童話故事作文 篇1
一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。
鉛筆說：“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的'話，主人就不能寫作業(yè)，記錄筆記了，我的功勞最大，應(yīng)該是我當(dāng)頭！”
橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來擦寫錯(cuò)了的字的，你能嗎？如果沒有我，作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天，告訴你，我的功勞可大著呢！我應(yīng)該當(dāng)你們的頭！”
直尺聽了，挺不服氣，說：“哼！應(yīng)該是我當(dāng)頭！數(shù)學(xué)課上，老師吩咐同學(xué)們用直尺畫正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒有我，畫得好嗎？所以，我是頭”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。
這時(shí)候，在一旁的鉛筆說話了：“做頭要有所有的本領(lǐng)，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線？尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”
聽到這里，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發(fā)了。
從此以后，它們?cè)僖膊怀臣芰�，行睦相處了，再也沒說誰當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
三年級(jí)的童話故事作文 篇2
今天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，是小白兔媽媽的生日，小白兔對(duì)媽媽說：“今天是您的生日，我去上山采野花�！�
小白兔上到了山上一看，哇！好多美麗的花啊，小白兔高興地跳起舞來。過了一會(huì)兒，小白兔開始采野花了。它采著采著，忽然感覺后面有東西，我往后面一看，頓時(shí)嚇呆了，原來是只大灰狼！大灰狼的口水順著嘴角流了下去，兩個(gè)眼睛瞪的非常大。小白兔忽然想起了剛出門時(shí)媽媽對(duì)自己說的一句話：“遇到大灰狼一定要冷靜！”小白兔想了想說：“我聽說您是森林中的長(zhǎng)跑冠軍�！贝蠡依切α诵φf：“那是當(dāng)然的'了�！毙“淄谜f：“可以讓您吃我是我三生有幸，但是，我有條件，那就是咱們兩個(gè)比賽跑，如果你贏了的話我就讓你吃我包括我的親人�！贝蠡依球湴恋恼f：“好啊�！�
小白兔和大灰狼一起到了起跑線，然后小白兔開始數(shù)數(shù)：“321開始。”大灰狼一聽馬上就沖了出去，并且一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，而小白兔非常聰明的站在原地，小白兔看見大灰狼跑遠(yuǎn)后，才不慌不忙的回家了。
當(dāng)大灰狼發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí)，已經(jīng)晚了！
三年級(jí)的童話故事作文 篇3
森林里住這一只小老虎，長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮，每天都過的很舒服，但是它有一個(gè)疑問，那就是它為什么沒有朋友。這一天，小老虎想出了答案，它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮，才沒有朋友的，于是，小老虎便去美容院了，可是，當(dāng)它來到小猴開的美容院時(shí)小猴卻把門關(guān)的緊緊的'，臉上顯現(xiàn)出害怕的表情，之后，它又去了別的美容院，結(jié)果一概如此，最后，他去了獅子的美容院，獅子熱情地招待了它。
當(dāng)它回到森林的時(shí)候，小動(dòng)物們還是躲著它，小老虎這回不明白了，“自己已經(jīng)那么漂亮了，為什么還沒有朋友呢？”原來，小老虎在回來的路上吃了三只小兔，還咬傷了一頭小牛，大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎？因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物，所以大家都怕它，小老虎知道自己的本性以后，百思不得其解，摸著頭還在想啊想。
三年級(jí)的童話故事作文 篇4
有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈��？？”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈�。�？”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈��？？”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的.伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說：“你沒看見今天你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎？”小豬后來什么也沒說。
第二天，小豬來到了學(xué)校，山羊老師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊老師的課題是誰的臉最干凈，動(dòng)物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。
三年級(jí)的童話故事作文 篇5
有一天，雞王感到十分悲傷，因?yàn)殡u就這樣被人類吃了。它真悲傷�。�
那天它就下了一個(gè)圣旨說：“現(xiàn)在的雞不能下蛋”就這樣。雞都停止了下蛋，現(xiàn)在人們沒有雞蛋吃，也沒有雞吃。人們吸收不了營養(yǎng)。最后找到世界上就只存留著唯一的'一個(gè)雞蛋，人們都想買那個(gè)雞蛋，就出了高價(jià)去買，有的出20萬，有的甚至出800萬，就這樣被賣走了。雞王現(xiàn)在很高興，因?yàn)殡u是很高貴的了，狗都下臺(tái)了，被淘汰。現(xiàn)在街上都見人們牽著就雞走。
人們沒辦法，科學(xué)家想了一個(gè)辦法：只要哪個(gè)雞生了雞蛋，就能當(dāng)雞王后。隨后，好多雞開始生蛋，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。雞王被氣的沒辦法，就被氣死了！
人們高興的說：“有雞蛋了，有雞蛋了。''
三年級(jí)的童話故事作文 篇6
有一天射手座說：“我們舉行一個(gè)射擊賽吧�！逼渌亲饝�(yīng)了。
它們決定讓雙魚座和處女座當(dāng)裁判，射手座、天蝎座、雙子座等其他星座當(dāng)參賽隊(duì)員。
規(guī)則是每?jī)扇艘唤M，勝利的人進(jìn)入總決賽。失敗的人將被淘汰。
初賽時(shí)射手座以優(yōu)異的成績(jī)超過了別人。他想我都這么歷害了，不用參加射擊訓(xùn)練了。于是他天天躺在家里睡大覺。其他星座都拼命地訓(xùn)練射擊。一個(gè)月后決賽到了，令人吃驚的`事發(fā)生了。第一名是金牛座，射手座的成績(jī)很差，是十二星座中最差的一個(gè)。
三年級(jí)的童話故事作文 篇7
從前，在一個(gè)美麗的小湖邊，有一個(gè)“烏龜村”，里面住著各種各樣的烏龜。
其中有一只小烏龜名叫樂樂，他的家里有一面哈哈鏡，樂樂每天早上都要照一下鏡子，里面倒映出身材高大的他。因此，他很看不起他的.同伴們。
一天，上大學(xué)的哥哥來看樂樂。他看見樂樂那么驕傲自大，就說：“樂樂，你不能瞧不起你的同伴們。有本事你去和世界上最大的動(dòng)物大象比賽，他準(zhǔn)會(huì)給你點(diǎn)兒顏色看看！”
“誰？誰是大象？！我要和他去比賽！”樂樂說著，就像風(fēng)似的奔出家門，尋找大象和他比賽去了。
樂樂走著走著，遇見了蟋蟀，樂樂驕傲地問：“你是大象嗎？”
蟋蟀嚇了一跳，被石頭絆了一下。“我……”，他語無倫次地說，“我不是大象�！�
“幸虧你不是大象否則我一腳把你踩出血來不可�！睒窐繁纫郧案湴亮�。
他繼續(xù)往前走。過了一會(huì)兒，他遇見了小鹿，他問道：“你是大象嗎？”
小鹿瞟了樂樂一眼，不去理他。樂樂生氣了，他忽然覺得鼻子有點(diǎn)癢，結(jié)果打了一個(gè)大噴嚏。正好，遠(yuǎn)處傳來一聲槍響，小鹿害怕了，連忙說：“我不是大象�！闭f完，就飛快地逃走了。樂樂越來越驕傲，他繼續(xù)往前走。
過了一會(huì)兒，他忽然看見像山一樣大的影子。他抬頭看了一下，這個(gè)怪物有兩條尾巴，一條長(zhǎng)一條短；還有四根像柱子一樣的腿。樂樂站在石頭上問這個(gè)怪物：“你是大象嗎？”
那個(gè)怪物低頭看了看樂樂，說：“我是大象�！�
“我們來比賽吧！”樂樂自豪地說。
大象慢悠悠地走到池塘邊，吸了一鼻子的水，向樂樂噴去。樂樂沒站穩(wěn)，掉到了池塘里。樂樂一下子就掉到了池底，他費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了岸上。樂樂這才明白，世界上比他厲害的動(dòng)物還有很多，他們的力氣不知道比自己大多少倍呢！
從此，他不再驕傲自大了，和朋友們友好相處。
三年級(jí)的童話故事作文 篇8
天還沒亮，小蝸牛就上路了，今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候，動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說再見了。
第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)了，他爬了很長(zhǎng)的時(shí)間，才走了一小段路。他鄰居家的`小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。
小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說：“別哭，別哭，你走得太慢了，我來帶你走吧！”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到了幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說：“很好，今天小兔子第一�！薄斑�有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。
后來，大象老師在動(dòng)物娃娃們都來了的時(shí)候，表揚(yáng)了小兔子和小蝸牛。
第三天，小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校，大象老師說：“很好今天小馬第一，看來小蝸牛不是第一了�！薄安唬疫�是第一�！毙∥伵男●R的尾巴里鉆了出來。大象老師又表揚(yáng)了小馬和小蝸牛。
第三天，大象老師在大門口等著說：“今天誰是第一呢？”“是我�！碧炜丈享懫鹆诵∥伵５穆曇簟４笙罄蠋熖ь^一看，小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢！
三年級(jí)的童話故事作文 篇9
從前有個(gè)驕傲的剪刀，它覺得自己很厲害，準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。
它來到了森林里，看見小壁虎在練習(xí)攀登，說：“哼！你也太弱了吧，讓你見識(shí)見識(shí)我的厲害！”說著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁�！斑青�、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的.節(jié)，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評(píng)理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋�，山羊爺爺一看見自己最喜歡的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰欺負(fù)你了？”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點(diǎn)評(píng)：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊(yùn)含深意！真棒！
三年級(jí)的童話故事作文 篇10
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐�，大家玩得開心極了。
過了幾個(gè)月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：“為什么我的房間會(huì)這么冷呢？”漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時(shí)，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的'身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂��！從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！
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