小學三年級童話故事作文3篇(通用)
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級童話故事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級童話故事作文 篇1
一個炎熱的夏天,熊媽媽在家里看電視,小熊就在外面玩游戲,這時有人在敲門,熊媽媽打開門
一看是一只狼,熊媽媽快速地關上門,熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開門她看見小熊被狼抓了,
熊媽媽趕緊去外面追,熊媽媽追了很久連個影子也沒有,小羊們說;“沒有,不過我可以幫你找!
熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。
這時狼覺得很累想喝口水就去河邊了,正好小羊也在河邊尋找小熊,它們在河邊碰到一起了,不過狼是在河的左邊,小羊在河地右邊,小羊們怎么樣才能過去呢?
這時小羊們發(fā)現一個長長的.木板當做橋過去,等小羊們上了岸,狼就退后,小羊們說:“你快放了小熊!崩钦f;“我為什么放了小熊。”狼說完就被熊媽媽打暈了,小羊走進一看狼出血了,我們要幫它包扎一下呢,小羊說;“它是我們的敵人”,又有一只小羊說;“要樂于助人”,小羊們說完
就幫它包扎一下就悄悄的送回家。
小羊們說;“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包扎傷口,今天真是一個樂于助人的日子呀!
小學三年級童話故事作文 篇2
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。
過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的.身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應了。
動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂!
小學三年級童話故事作文 篇3
嘰嘰!嘰嘰!小鳥老師飛到學員們的家里,大聲說道:“森林音樂會要開始拉!請大家做好準備!”大伙兒聽了連忙帶好樂曲,來到森林廣場。
森林音樂會開始了,這些音樂家們都有著自己的特點。先說吹喇叭的大象吧!它拿著一個金燦燦的`大喇叭,演奏著美妙的音樂。不過動作還挺好笑,當他吹高音時,就把自己的大肚子鼓起來,當他吹低音時,背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。
小豬打鼓也很有趣,肥肥的小豬拿著一個小鼓敲出了歡快的聲音,踏著優(yōu)美的舞步,他一會兒轉個圈,一會兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。
蝴蝶飛舞,也很受人歡迎,美麗的蝴蝶,在空中跳著美麗的舞蹈,隨著美妙的音樂,每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看,還擺出了很多圖形呢!觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。
真是一場快樂的森林音樂會!
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