小學(xué)四年級童話故事作文優(yōu)選【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級童話故事作文 篇1
從前,有一條清可見底的小河,里面生活著小魚。可是,就是因為小河太美麗了,人們常常來這里游玩,小河里現(xiàn)在都是人們?nèi)拥睦,工廠里的污水直接排到小河里面。小河變得黑乎乎的,小魚們都不能在水中玩耍了。鬧得“魚心惶惶!
于是,小魚們開會決定把小河賣掉。
第二天,小魚們在電視上播了一則廣告:“親愛的動物們,我們想賣掉小河,歡迎大家前來洽談。”一天,一只白鵝來了,可她見小河被污染成這副樣子,就搖搖頭,指著河上的垃圾說:“這條小河太臟了,”說著就要離開。“白鵝小姐,您再看看這。這!毙◆~們環(huán)顧四周,可怎么也找不出一塊干凈的.河面。過了幾天又來了一群小動物,可他們都說小河太黑了,都不愿買小河。
小魚們想;“一定要想個辦法,把小河整治一下,這樣才賣得出去!庇谑撬麄儞芡恕督裹c訪談》欄目的熱線電話。不久,小河被污染一事在電視上曝了光,引起了人們的重視。于是,人們開始打撈河面上的垃圾,小河邊的工廠也進行了污水處理。小河變了,水變清了,水草茂盛了,來這里野炊,游玩的人也多了起來。
“哇,這么美麗的小河,我們舍不得賣了!毙◆~們情不自禁地說。于是,小魚們又到電視臺播了一則廣告:“親愛的朋友們,小河暫時不賣了,請大家諒解”
從此,小魚們又在這條小河里快樂地生活著。
小學(xué)四年級童話故事作文 篇2
小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上,小白兔非常勤奮,而小松鼠非常的懶惰。
冬天快到了,小白兔美美忙著到處找食物,她看到小松鼠可可在樹上悠閑地喝著茶曬太陽,小白兔美美喊道:“可可,你怎么不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了!笨煽扇魺o其事地答道:“冬天?現(xiàn)在離冬天還早著呢!我還是過幾天再找吧!”美美搖了搖頭,嘆息了一聲就去自己的食物了。
冬天,一天天的逼近了,可可還沒有找到食物,美美呢,已經(jīng)準(zhǔn)備好過冬了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著口哨,大地白茫茫的一片,看不到一片綠色。
冬天真是寒風(fēng)刺骨啊,可可心想,我清寒沒有找食物呢,管它呢,餓兩三天也沒有關(guān)系,先玩一會兒吧,過幾天再找?墒,可可一天也沒堅持到,肚子就開始鬧“空城計”了,咕咕咕地一直在叫?煽砷_始找吃的,可是,到處一片冰天雪地,什么吃的也找不到,他不知不覺地來到了小白兔美美的家門口。可可怎么也不好意思敲門,正在這時,門吱呀一聲開了。原來是美美,心里正掛念著可可呢,想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進屋里,屋里暖烘烘的,桌子上擺滿了好吃的,還有小松鼠愛吃的.松果。美美說:“可可,餓了吧,趕快吃吧!”可可狼吞虎咽地風(fēng)卷殘云,吃飽了的可可感動地說:“美美,謝謝你,你真是太好了!都怪我自己太貪玩了。”小白兔美美謙虛地說:“沒事兒,誰讓我們是好朋友呢!有了困難,我們只有互相幫助,生活才會更美好呀!”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。
小學(xué)四年級童話故事作文 篇3
那只擁有銀色尾巴的金魚生活在普普通通的魚缸里,就像這只魚缸似的,這只金魚也沒什么特別的,除了它的銀尾巴。于是它便時常看著自己的尾巴幻想著自己有多么的高貴,也因此瞧不起那些紅尾巴金魚。這樣一來,它孤立了,那些被它數(shù)落過的魚兒們都對它冷眼相看。
在主人喂食時它也因為此而奪不過食物導(dǎo)致它饑腸轆轆。這樣餓著一天又一天,銀尾巴金魚幾乎昏厥過去,眼毛金星著。而它的銀尾巴也隨著它營養(yǎng)不良,漸漸一天一天的變成了紅色,它這才明白自己其實與別人并沒有什么區(qū)別,自己是如此的普通。
曾有銀尾巴的金魚后悔了起來,“我不應(yīng)該這樣對待其他金魚呀!边@樣懊惱的話在它的腦海中一遍遍的想起。它回頭看看自己仿佛褪了色的尾巴,已經(jīng)失去了銀光燦燦的美麗。這樣的打擊,加上它已經(jīng)餓了好多天,它眼前一黑,躺了下去……
“你瞧瞧這只金魚真是漂亮,平常怎么都沒見過它。”
“怎么還昏過去了,真可憐?礃幼邮呛枚嗵於紱]吃東西了。”
“呀…它醒了!”金魚張開眼觀望,自己已經(jīng)被魚群里三層外三層的圍著。大家咿咿呀呀的議論著這只來歷不明的小金魚。這時,不知是哪只金魚忽然來了句:“你還沒告訴我們你是誰呢!”這一說,其他的小金魚就跟著起哄:“是啊是啊你是誰?”
“我…我……”那只金魚不敢開口說自己是那只曾經(jīng)有著銀尾巴總數(shù)落其它魚的金魚;蛟S在它看到有這么多金魚圍著它看它關(guān)心它時,在它心中的.那個高傲的自己已經(jīng)死去了。它需要的是友誼。
“沒關(guān)系,無論你是誰,我們都歡迎你加入我們的家園!”一只金魚喊著,其他的魚兒們便也贊同的跟著它喊起來。金魚羞紅了臉,它默不作聲,心中甜滋滋的。
許久以后的今天,當(dāng)你定睛看這個普普通通的魚缸時,你會發(fā)現(xiàn)這里面所有的金魚都是紅色的尾巴?伤鼈儏s都有一顆銀光燦燦的心。
小學(xué)四年級童話故事作文 篇4
在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步,小羚羊一會兒自由地奔跑,一會兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛極。
突然,在遠方一個獵人偷偷地瞄準(zhǔn)小羚羊?qū)殞,這時羚羊發(fā)現(xiàn),迅速地擋住羚羊?qū)殞,“砰!”的一聲槍響,羚羊媽媽倒在血泊?dāng)中,小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢!媽媽!”羚羊媽媽奄奄一息地說:“孩子!快跑,獵人來!媽媽不能照顧你,你以后要多加小心!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。
獵人走過來,慢慢端起手中的槍,準(zhǔn)備射向小羚羊。這時,一頭獅子從旁邊竄過來,大吼一聲,獵人被嚇得丟下槍,落荒而逃。
羚羊媽媽有氣無力地對獅子說:“請不要傷害我的孩子!豹{子看看羚羊媽媽說:“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現(xiàn)在的心情,我以后會像對待我的.親生骨肉一樣,無微不至地關(guān)心它的!绷缪驄寢屄牚{子的話,慢慢地閉上雙眼。
從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠嬅妗?/p>
小學(xué)四年級童話故事作文 篇5
雞媽媽好不容易生了個寶貝蛋,準(zhǔn)備敷蛋讓小寶寶盡快出生,于是就出去找食物儲備起來方便以后吃。
可是回來之后卻發(fā)現(xiàn)雞蛋找不到了,雞媽媽本以為是自己怕蛋丟了放的太隱蔽了,可是找東找西,把家里翻了個底朝天也沒找到,急得她嗚嗚嗚……地哭起來。正好小貓警長從這里路過,見雞媽媽哭的那么傷心,就問:“你遇到什么困難了嗎?說出來看我能不能幫助你?”雞媽媽就把丟蛋的事情告訴了小貓警長,小貓警長來到雞媽媽的.屋里屋外探查一翻,心里明白了一大半,對雞媽媽說:“你別著急,我現(xiàn)在就去給把它追回來。”
小貓急忙開著警車沿路追去,快到小河邊的時候看見一個賊頭賊腦的家伙手里抱著個大雞蛋正在東張西望,可能是小河攔住了他的去路正急得沒辦法呢。小貓警長沖上去把那家伙給逮住了,原來是小老鼠輝輝啊,這家伙整天游手好閑,好吃懶做,已經(jīng)偷了好幾次東西了,因為狡猾,一直沒被抓住,今天終于落入法網(wǎng)。這時候雞媽媽也來了,看到警長歸還的雞蛋而破涕為笑,問道:“你是怎么看出來小偷是走這條路的?”警長說:“你忘了,昨天剛下過雨,地上的土是濕的,我是順著腳印追過來的!惫
故事結(jié)束了,我故事里的主人公還算聰明吧,大家也要向它學(xué)習(xí),遇到事情要動腦筋,想辦法哦。
小學(xué)四年級童話故事作文 篇6
小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。
一天,烏鴉對小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個豬頭只會好吃懶做,長得和一個皮球似的,真難看啊!毙∝i并不在乎,理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用,便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過小豬家的時候,聽見小豬罵你,他說這只破鸚鵡,他呀長著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽死了!丙W鵡和小豬一樣,理都不理。
可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的'話。
兩個人向?qū)Ψ郊易呷,在半路上碰見了?/p>
鸚鵡先開口說話了:“你為什么罵我?”
小豬說:“我是什么時候罵你了,是你罵我才對吧!”
“胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我!
“烏鴉說你罵我。”
小豬說:“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開,一定是這樣!
于是兩個好朋友又和好了。
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