小學(xué)三年級(jí)童話故事作文4篇【優(yōu)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1
一天,小鳥飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說:“小鳥,幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥說:“可以啊!逼压⒄f:“太謝謝了。”小鳥吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯,小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說:“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎?”風(fēng)伯伯說:“不可以!毙▲B說:“為什么呢?”風(fēng)伯伯說:“你要把你最珍貴的東西給我!毙▲B說:“是什么?”風(fēng)伯伯說:“不告訴你,你自己想!
小鳥飛了回去,看見一個(gè)小男孩正要摘蒲公英,小鳥擋住了小男孩,嘰嘰的`叫著,仿佛在說:“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥說:“原來風(fēng)伯伯說的是友情啊!
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2
胖阿姨家有一只漂亮的小黃狗,雖然平時(shí)有些調(diào)皮,但是非常可愛,還很聰明。
有一次,胖阿姨上街買菜去了。她剛走,就有一個(gè)小偷來了。小偷先“咚咚”地敲敲門,然后把耳朵貼在門上,仔細(xì)地聽了聽,里面沒有什么動(dòng)靜,就拿出工具,準(zhǔn)備撬門。
正在睡覺的小黃狗被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒了,他想:平時(shí)胖阿姨回來都是自己帶鑰匙的呀。他悄悄爬上窗戶,往外一看,是個(gè)小偷。好家伙,這還了得,千萬(wàn)不能讓他得逞。
于是,他穿上胖阿姨的皮鞋,在房子里“吧嗒吧嗒”地走來走去。果然,小偷停了下來,心想:這屋子里好像有人呢,要不要繼續(xù)撬門呢?小黃狗看小偷還沒走,又開電視,還從廚房里拿出小勺和小碗“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲起來,馬上,房間里就傳來吵吵嚷嚷的聲音。
小偷聽到屋子里的.聲音,心想:原來里面有那么多人啊,還是趕快走吧。因?yàn)樘颐,連工具“撲通”掉在地上把腳砸了,也顧不上了,只好一瘸一拐地跑了。
胖阿姨買菜回來知道后,特意給小黃狗喂了一根骨頭,高興地說:“真是一只機(jī)智而聰明的狗呀!”
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3
有一個(gè)人得家里有一盞漂亮的臺(tái)燈,小主人還給它做了一些裝飾品放在上面,就像給臺(tái)燈穿上了一件華麗的衣服,小主人很喜歡它,天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。
有一天,小主人去上學(xué)。臺(tái)燈心里就想小主人天天用我,我就是小主人的得力助手,誰(shuí)也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個(gè)小小的角落里有一支蠟燭,它全身落滿了灰。臺(tái)燈昂著頭對(duì)蠟燭說:“旁邊的那個(gè)蠟燭,你自己看看你土里土氣的',全身都落滿灰。你再看看我多干凈,多漂亮,小主人天天給我擦身上的灰塵,你永遠(yuǎn)也比不上我!”旁邊的蠟燭說:“臺(tái)燈兄弟,你的確比我漂亮,我們各有各的長(zhǎng)處和短處。你不應(yīng)該這么驕傲!”
正說著話,停電了。臺(tái)燈想:不好!沒有電我怎么為小主人照亮呀!這時(shí)小主人拿起角落里的蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭燃燒起來,直到生命結(jié)束。小主人跟蠟燭說:“你的精神真?zhèn)ゴ,還是你最好呀!”臺(tái)燈聽了后想:我以后不能用我的長(zhǎng)處跟別人的短處比。
是啊!每個(gè)人都有長(zhǎng)處,更有短處,我們不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比!
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4
一天,小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。
中午,她坐到太陽(yáng)下面看書,小松鼠看到了,跑過去對(duì)它說:“小兔子,不要在太陽(yáng)下面看書,那對(duì)你的眼睛不好!笨尚“淄酶静宦,繼續(xù)在太陽(yáng)下看書。
下午寫作業(yè)的時(shí)候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了,走過去對(duì)它說:“小兔子,把頭抬起來寫字,不然的話,你會(huì)變成近視眼的!毙⊥米宇^也不抬,就像沒聽見一樣,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。
晚上,小兔子點(diǎn)了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見了,快速地走過去,對(duì)小兔說:“小兔子,可不要在光線很暗的地方長(zhǎng)時(shí)間用眼呀,那會(huì)近視的!毙⊥貌粌H一點(diǎn)不聽,反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀,我偏不聽。
過了幾個(gè)月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。
小朋友們,千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲!
秋天,是天高云淡的。天氣變冷了,太陽(yáng)不再那么刺眼,天也不是一般的藍(lán),涼爽的風(fēng)兒吹來,感到一絲的微微的寒意。
秋天,是風(fēng)景秀麗的。樹葉落了下來,樹葉飄下來的姿態(tài)是千奇百怪的:有的.像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰,為秋天增添了一筆絢麗的色彩!1
秋天,是果實(shí)累累的。梨樹上的梨長(zhǎng)滿了小小的雀斑,壓彎了枝頭;橘子樹上的橘子有大有小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠;石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒,像對(duì)著我們開口笑;蘋果樹上的蘋果高低起伏,紅彤彤的像孩子的臉蛋,好像在說:“你好!你好!”
秋天,螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌,魚兒歡蹦亂跳地跳進(jìn)了人們的漁網(wǎng),怎不叫人喜笑顏開呢?秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在秋天,萬(wàn)物走向成熟。我愛秋天!
一天,小猴的爸爸接到老婆的電話說趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車像箭一樣快的去菜場(chǎng)買菜。
交代了事情的起因。
小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過,回頭一看原來是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢?小兔一邊走一邊想有可能家里來客人了。
“小猴為什么要騎的怎么快呢?”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢?”
小猴來到菜場(chǎng)看到各種各樣的菜不知道買什么好,這可怎么辦呢?這時(shí)看見一個(gè)阿姨買了又紅又大的西紅柿,小猴就跟著買了一些。這邊看見一個(gè)叔叔買了又翠又綠的黃瓜,小猴又跟著買了些不一會(huì)兒小猴的菜買完了就連忙回家。
小猴買菜的細(xì)節(jié)描寫很精彩。
回到家媽媽早就在門口等著了看見小猴買的菜媽媽夸他是個(gè)聰明又懂事的好孩子。
猴媽媽的話總結(jié)了全文,揭示了中心。
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