童話故事作文[匯總10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的童話故事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事作文 篇1

　　從前，有一只小狗，它總是看到什么，就想學(xué)什么。

　　春天，百花盛開、鳥語花香。小狗到草原上散步，忽然，看到了飛奔而過的小馬。小狗連忙跑去向小馬請(qǐng)教：“怎么樣才能跑得跟你一樣又快又美呢？”小馬回答說：“要想跑得跟我一樣好，就得每天清晨起得早早的'，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持跑步，這樣長期不斷地練下去，一定會(huì)成功的�！毙」愤�沒聽完小馬的話，就在想，這么累，我還是不學(xué)了，反正我跑起來也不算差。

　　夏天，驕陽似火、烈日炎炎，小狗被熱地吐著大舌頭。它看到小鴨悠然自得地在水里游泳，羨慕得不得了。于是，小狗又向小鴨請(qǐng)教：“怎樣才能學(xué)會(huì)游泳呢？”小鴨回答說：“只要身體放松，姿勢(shì)做對(duì)，一直堅(jiān)持練習(xí)就能練得跟我一樣好啦！”小狗試著游泳，結(jié)果被嗆了好幾口水，于是他又說：“看樣子要像小鴨那樣也不容易，我還是算了吧�！闭f完，他就跑走了。

　　三心二意的小狗，繼續(xù)游游蕩蕩，秋天想跟小貓學(xué)釣魚，冬天想跟小兔學(xué)跳高，最后都沒堅(jiān)持學(xué)成。于是，這一年，小狗什么也沒學(xué)會(huì)。

　　學(xué)習(xí)也是如此，必須集中精神、一心一意地學(xué)，才能學(xué)好，要是三心二意、隨意放棄的話，就會(huì)一無所成、一無所獲！

童話故事作文 篇2

　　大家好，我是長在山間的一棵老樹，請(qǐng)大家叫我老樹爺爺。

　　我的身上住著許多小動(dòng)物，它們每天會(huì)陪我說話。我的樹冠就是它們覓食的地方，而且是它們游戲的樂園；樹干呢，是它們溫暖的家；樹根是我的“助手”，幫我采集土壤中的水分和營養(yǎng)。

　　春天，在春姑娘的輕撫下我會(huì)從我的手上抽出新的嫩芽，小動(dòng)物們?cè)谖业纳砩仙洗�下跳，有時(shí)也會(huì)躺下來感受溫暖的陽光。

　　到 了夏天，我就擁有了一件樹葉制成的“綠衣裳”，這些小家伙還制成了一把把“小扇子”，幫我扇涼，這時(shí)候，是我最熱鬧的時(shí)候，所有的小動(dòng)物都出來了，爬到我 的“頭發(fā)”里，捉迷藏，做游戲，玩得可開心了，累了的時(shí)候就找個(gè)隱蔽的地方在我身上美美的睡一覺，因?yàn)槲颐�密的枝葉正好為他們撐開了一把大大的“遮陽 傘”。

　　秋天來了，我的頭發(fā)開始由綠變黃，最后一根一根離開我的身體，隨著涼爽的秋風(fēng)在空中翩翩起舞，好像在向我告別一樣。小動(dòng)物們也忙活起來，它們都在四處采集松果，橡果等等，為冬眠儲(chǔ)藏食物，于是我就變成了它們的倉庫。

　　到了冬天，寒冷的風(fēng)呼呼的刮著，我的身上穿了一件厚厚的“雪衣”，讓我看上其他別的漂亮，光禿禿的手上掛滿了一個(gè)個(gè)兒冰墜兒，太陽公公照在我的身上亮晶晶的，可漂亮了�？上�小動(dòng)物們看不見，因?yàn)樗鼈兌荚谖业纳眢w里睡覺呢。

　　可是在我的`身邊，我的兄弟姐妹越來越少，人們卻還在不停地砍伐，現(xiàn)在，我腳下的泥土也變得松軟了，每逢下雨，會(huì)有很多泥土被雨水沖刷到別的地方去，如果遇上夏天的暴雨，我的“腳”都露出來了，小動(dòng)物們也慢慢地搬離了我的身體，因?yàn)樗麄円�去尋找其他食物更多的地方�?/p>

　　孤零零地站在山上，我好孤單呀！我希望人們能夠把我的兄弟姐妹們都還給我，給動(dòng)物們一個(gè)幸�？鞓返募�！

童話故事作文 篇3

　　一天傍晚，夜幕降臨，華燈初上，小老鼠滿心歡喜的在大鐵門旁邊等著其他的老鼠來開門。突然，身后的圍墻上出現(xiàn)了一只貓高大威猛的影子，它頓時(shí)嚇得瑟瑟發(fā)抖。小老鼠心里想：哎呀，完了！這下可是無路可逃了。

　　剎那間，一只大花貓猛撲過來，一把抓住了小老鼠。大花貓憤怒地說：你這個(gè)小偷，鬼鬼祟祟的.偷東西！看我怎么收拾你！可憐巴巴的小老鼠趕緊求饒說：貓先生��！我真的沒有偷東西，我是去參加我們老鼠家族的舞會(huì)的。大花貓聽了小老鼠的解釋后，覺得錯(cuò)怪了小老鼠，羞愧地說：原來我錯(cuò)怪你了呀！那我就饒你一命吧！小老鼠聽見了后感激地說：謝謝你，貓先生！為了表示我的感謝，我邀請(qǐng)你去參加我們的舞會(huì)吧！

　　不一會(huì)兒，小老鼠帶著大花貓來到了老鼠家族舞會(huì)的會(huì)場，別的老鼠一看見大花貓都嚇得東躲西藏。小老鼠趕緊向大家解釋：大家別害怕，大花貓是我的朋友，是我邀請(qǐng)它來當(dāng)我的舞伴的！大家聽見小老鼠的話后，小心翼翼的圍了上來，惴惴不安地問：貓先生，你真的不是來抓我們的嗎？大花貓微笑著擺擺手說：你們放心吧，我只是來陪小老鼠跳舞的，不會(huì)抓你們的！這個(gè)時(shí)候優(yōu)美動(dòng)聽的音樂響起來了，大家圍著大花貓開始翩翩起舞！

童話故事作文 篇4

　　有一天，一只雞蛋大搖大擺的走在柏油馬路上。

　　忽然，他看見一塊石頭。于是他對(duì)石頭說：“瞧你那樣子，軟的不行有本事跟我這全天下最堅(jiān)固的蛋比比試試?”石頭聽了沒有回答他。

　　原來這只雞蛋有一天和別的蛋吵架，越吵越兇，知道最后打了起來。他一撞，那個(gè)蛋就碎了，從那時(shí)起他見到誰就對(duì)誰說自己是全天下最堅(jiān)固的蛋。

　　他把今天石頭這件事跟別的.蛋說了一下，于是大家都勸他別這樣做，你比不過石頭的。那個(gè)蛋很不服氣，第二天一大早就去找那塊石頭了。

　　這個(gè)驕傲的雞蛋一見著那塊石頭，使勁往他身上撞。只聽一聲“啪”的一下，白色的蛋清和黃色的蛋黃都從破碎的蛋殼里流了出來。

　　得知那個(gè)蛋碎了后，別的蛋都說：“雞蛋碰石頭-自不量力!”

童話故事作文 篇5

　　在森林里有許多小動(dòng)物，有可愛的小白兔，有聰明的'小狗……它們常在一起玩。

　　有一天，大牛伯伯家要開一個(gè)水果PARTY。大牛伯伯請(qǐng)來了所有的小動(dòng)物。小刺猬想：大牛伯伯家種了那么多水果，這次一定很豐富。我一定要多吃一點(diǎn)。

　　第二天，小刺猬早早來到大牛伯伯家。大家也陸續(xù)來到大牛伯伯家。

　　水果PARTY開始了，桌上的水果比小刺猬預(yù)料的還要多，有蘋果，西瓜，菠蘿……小刺猬見了，口水都快流出來了。大牛伯伯在一旁說：“來來來，大家不要客氣，多吃點(diǎn)�！贝蠹衣犃耍�大口大口地吃了起來。小刺猬人隨小，胃口可不小。一口吃一個(gè)蘋果，又拿起一串香蕉。這時(shí)，不知誰突然發(fā)現(xiàn)大牛伯伯一口也沒吃，便建議把最后的那個(gè)大菠蘿留給大牛伯伯。大家都表示贊同，便把菠蘿放在餐桌上。大家向大牛伯伯道謝后，便陸續(xù)離開了。小刺猬盯著大菠蘿，找各種理由不愿離去。它見大家都離開了餐廳，大牛伯伯也在大門口送客，便悄悄地背起大菠蘿，從后門離開了。

童話故事作文 篇6

　　小豬呼嚕嚕上六年級(jí)了，今天是他上六年級(jí)的第一天。呼嚕�？筛吲d了，一大早就背著新書包上學(xué)去了！

　　在上學(xué)的路上，呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下來看，正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候，小猴子已經(jīng)開始搬了：第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的.一半加半個(gè)，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè)，桃子正好被拿光。

　　呼嚕嚕又開始走了，不過他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問題，就是，剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢？可是呼嚕嚕怎么也想不出來！

　　不一會(huì)兒，就到學(xué)校了�！岸ｂ忊彙�—叮鈴鈴”上課了！豬嚕嚕還是沒想出來。在課上，豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師，山羊老師想了一會(huì)兒，笑了，他問同學(xué)們有沒有人知道答案的？平時(shí)最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說：“這道題得用倒推法來做，你們想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光，這說明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃，則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)�！�

　　山羊老師聽了豎起了大拇指，同學(xué)們都為太陽尾拍手叫好，班級(jí)里充滿了笑聲，其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮，因?yàn)樗�知道了一種新的解決問題的方法——倒推法！

童話故事作文 篇7

　　上課鈴響了，小壁虎急急忙忙的回教室，一陣風(fēng)刮來，小壁虎的尾巴還沒來得及進(jìn)門，門就關(guān)上了。小壁虎的尾巴就被門夾斷了。

　　沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？

　　小壁虎爬呀爬，爬到第一組的第一排。他看見蝎子同學(xué)晃著尾巴，在寫作業(yè)。小壁虎說：“蝎子同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”蝎子說：“不行啊，我要用尾巴拍球呢。”

　　小壁虎爬呀爬，爬到第二組的第二排。他看見孔雀同學(xué)展開尾巴，在看書。小壁虎說：“孔雀同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”孔雀說：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢。”

　　小壁虎爬呀爬，爬到第三組的.第三排。他看見小豬同學(xué)甩著尾巴，在練唱歌。小壁虎說：“小豬同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”小豬說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢�！�

　　小壁虎借不到尾巴，心里很難過。放學(xué)了，他爬回家里找媽媽。

　　小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”

童話故事作文 篇8

　　在一片茂密的大森林里，住著許許多多的動(dòng)物，唯獨(dú)老鼠躲在洞里不敢出來，這是為什么呢？因?yàn)橥饷娴奶鞌硨?shí)在是太餓了，都不敢出來了，偶爾只能在夜間行動(dòng)，找食物。

　　有一天，狐貍母親生了三只小狐貍，需要捉老鼠給小狐貍吃，這個(gè)消息一傳十、十傳百，像風(fēng)兒似的，不一會(huì)兒，就傳到了老鼠的.耳朵里，等老鼠出去準(zhǔn)備這幾天的食物時(shí)，狐貍母親已經(jīng)在洞口守著啦，這下可怎么辦呢？

　　老鼠母親和老鼠兒子們便你一言我一語地在洞里夸起狐貍來，還故意把聲音放得老大老大的，目的是讓狐貍聽見，讓它軟了心，放了它們，可狐貍是這個(gè)森林里最狡猾的動(dòng)物了，才不聽這些”拍馬屁“的話呢！

　　這下該怎么辦呢？突然，鼠老大眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，胸有成竹地說道：”我有辦法了！“說著，便用刷墻用的五彩繽紛的油漆把自己弄的像鬼一樣，大搖大擺地走出了洞外，老鼠小弟不由地?fù)?dān)心起來，如果老大一出去就被狐貍吃了，那就完了。

　　鼠老大一出去，便跪到了狐貍面前，假裝可憐地說道：”我生病了，我的全家也被傳染了，您瞧我身上，您把我吃了吧，就怕我的病會(huì)傳染您�！啊迸�，我才不吃你呢�！罢f著便灰溜溜地走開去找別的獵物了。

　　看著狐貍走開時(shí)那幅狼狽樣子，老大不由自主地笑了起來，洞里也傳出一陣爽朗的笑聲。

童話故事作文 篇9

　　“救救我，救救我！”是誰在凄慘地叫著，原來是地球媽媽。

　　兔子是動(dòng)物們的晨報(bào)記者，一天，小兔子在河邊散步，突然看見河邊有一個(gè)信封，小兔想這一定是人類隨地亂扔垃圾，本想走近撿起來，可沒曾想那是烏龜?shù)囊环膺z書，她便好奇的拆開信封，開始讀了起來。動(dòng)物們：“我是一個(gè)活了600年的托塔斯王國第三十八代國王——笨七龜，你們一定覺得我是老死的，其實(shí)我是因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境而死的，人們隨手把垃圾扔到了地上，都幾乎成了習(xí)慣，而且把一些又臟又臭的水排到我的王國，使我們仙境般的王國變得又黑又臭，子民不斷減少，站在大殿上的大臣幾乎一個(gè)月都要換一張新面孔，葬禮儀式也不斷簡化，守孝都成一年變成一天了。魚兒在街上大叫：“救命��！”水面上橫七豎八的排列著翻了白肚的魚…… 人們就是這樣不留情，但是人們?yōu)槭裁匆�這樣的冷酷呢？我也是被他們給害死的，請(qǐng)看到這封遺詔的陸上諸國子民傳達(dá)我的遺愿：勸人類不要再破壞地球了！”

　　小兔子看到這兒趕快去告訴動(dòng)物們這位國王致陸上諸國的遺詔。小熊說：“我整天不是吃就是睡，我才不管呢！”小狗說：“我就沒想過，嘻嘻。”小兔子不氣餒，把這篇遺詔刊登到動(dòng)物晨報(bào)上，堅(jiān)持向別人傳達(dá)這位國王的遺愿，最終，老虎大王、獅子國王以及其他動(dòng)物王國的君主，聽了小兔子的見聞后，聯(lián)名派出代表與人類談判，人們也已認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤，并開始保護(hù)環(huán)境了。

　　這天，小兔子非常高興，快快樂樂進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，她在夢(mèng)里看見人們愛護(hù)環(huán)境，托塔斯王國又漸漸恢復(fù)了往日仙境般的生活環(huán)境，河邊也不再有垃圾了，春風(fēng)過處，又送來了縷縷清香，奄奄一息的溪流又唱著歡快的歌兒開始了新的旅程，大樹爺爺?shù)哪樕嫌种匦路浩鹆藸N爛的笑容，天空又成了美麗的天藍(lán)色……

　　一年之后，小兔的夢(mèng)境變成了現(xiàn)實(shí)，地球從此再也沒被破壞過，又成了大家引以為豪的大家園。

童話故事作文 篇10

　　母愛是偉大的，是無私奉獻(xiàn)的，但是有時(shí)候一些不理解的愛也會(huì)常常發(fā)生。

　　有一次狐貍生下一對(duì)寶寶，狐貍媽媽緊緊地守護(hù)著自己的`小心肝，用甘甜的乳汁喂養(yǎng)著它們。

　　小狐貍漸漸地長出了金色的毛茸茸的毛，尖尖的耳朵長在頭頂上。

　　有一天，狐貍媽媽回到家，兇神惡煞地把兩只小狐貍趕出了家門，小狐貍看著媽媽，苦苦求情著：“媽媽，不要！不要！我們不能離開媽媽！我們不能離開這個(gè)溫暖的家！”

　　盡管小狐貍怎么樣求情，可是老狐貍就是不答應(yīng)，這兩個(gè)小狐貍無可奈何地離開了家。

　　它們兩在田野里找哇找哇，終于找到一個(gè)黑黑的樹洞，就鉆進(jìn)去舒舒服服地睡了一覺。一覺醒來感到肚子好餓好餓，于是就只好自己出去找吃的，但是由于自己沒有學(xué)會(huì)找食的本領(lǐng)，于是就恭恭敬敬地向伯伯叔叔請(qǐng)教。慢慢它們終于學(xué)會(huì)了找吃的本領(lǐng)，才漸漸地明白媽媽的意思，就是要培養(yǎng)我的獨(dú)立生存能力！

　　作者：張永龍

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