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童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-01-15 22:46:48 童話故事作文

(優(yōu))小學(xué)三年級(jí)童話故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))小學(xué)三年級(jí)童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1

  小鴕鳥(niǎo)是森林中的“長(zhǎng)跑王”,它有一雙細(xì)長(zhǎng)而又健壯有力的腿,跑起步來(lái)就像閃電一樣。他一次又一次在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠,大家對(duì)他贊不絕口,漸漸地,小鴕鳥(niǎo)越變?cè)津湴痢?/p>

  “小兔子,小雞,小鹿,你們跑得過(guò)我嗎?”在一次聚會(huì)上,小鴕鳥(niǎo)得意洋洋地說(shuō)!艾F(xiàn)在當(dāng)然比不上你了!”小兔子,小雞,小鹿齊聲說(shuō)道!肮∥揖椭滥銈儽炔簧衔,一群慢吞吞的家伙!”“不過(guò)我們會(huì)加油噢!一定會(huì)取得好成績(jī)的!”小兔子他們很不服氣地說(shuō)。

  小鴕鳥(niǎo)根本就聽(tīng)不進(jìn)去,心想,“哼哼,憑你們的小短腿,還想比我快,別做美夢(mèng)了!”一回家,他就自制了一塊金牌,上面刻著“長(zhǎng)跑大王——飛毛腿小鴕鳥(niǎo)”。就這樣,他整天吃了睡,睡了吃,好吃懶做不運(yùn)動(dòng),漸漸地變成一個(gè)小胖子。

  而小兔子、小鹿們憋了一口氣,天天練習(xí)跑步,風(fēng)吹雨淋也阻擋不了他們的腳步。你看,他們練得多認(rèn)真!小兔子一蹦一跳,小鹿身姿矯健,就連小雞也撲閃著翅膀,很滑稽也很努力地跑噢!

  終于,“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”又開(kāi)始了,小鴕鳥(niǎo)這才清醒過(guò)來(lái),它和小兔子、小鹿站在同一條起跑線上,捂著肥肥的肚子吃力地往前跑。往左右一看,小兔子、小鹿就像一陣風(fēng),以迅雷不及掩耳的`速度超過(guò)它很遠(yuǎn)。旁邊的拉拉隊(duì)都為小鴕鳥(niǎo)著急,使勁為他加油,可是已經(jīng)來(lái)不及了,小鴕鳥(niǎo)得了倒數(shù)第一,傻眼了。

  望著在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的小兔子、小鹿,他后悔極了。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2

  在一棵參天大樹(shù)下是蒲公英的家,在最低枝頭上住著一只小鳥(niǎo),它們相處的很好。

  一年春天,蒲公英在陰涼的樹(shù)下睡覺(jué),小鳥(niǎo)在枝頭蓋著新家,“房子終于完工啦!”小鳥(niǎo)高興地起來(lái)!霸趺戳耍柯曇裟敲创!”被叫聲吵醒的蒲公英問(wèn)道!拔业男路孔由w好了,你看!”小鳥(niǎo)高興的.說(shuō)。蒲公英抬頭看了看鳥(niǎo)窩:“小鳥(niǎo)你的房子做的真好,你能幫我做一件外套嗎?”蒲公英說(shuō)道。“可以!”小鳥(niǎo)非常爽快的答應(yīng)了蒲公英的要求。于是,小鳥(niǎo)把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)放到蒲公英身邊,很快外套就做好了,蒲公英說(shuō):“謝謝你小鳥(niǎo)!

  我們每個(gè)人都需要朋友和友誼。在自己有難的時(shí)候朋友會(huì)來(lái)幫助你,在朋友有困難的時(shí)候千萬(wàn)記住去幫助他呀!

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3

  一天早晨,太陽(yáng)公公剛露出了笑臉,熊媽媽就對(duì)小熊貝貝說(shuō):“寶貝兒,今天外婆過(guò)生日,你把這盒蛋糕和這束鮮花送給外婆,好嗎?”貝貝聽(tīng)了高興極了,胸有成竹地說(shuō):“好的,媽媽,保證完成任務(wù)!”說(shuō)完就一手拎著蛋糕,一手捧著鮮花,一蹦一跳地上路了。

  走呀走呀,不知不覺(jué)一條洶涌的河流擋住了貝貝的去路。河水嘩嘩嘩地流著,河面上沒(méi)有橋,只有一根細(xì)長(zhǎng)的木頭,小熊看了后害怕極了,但是今天媽媽交給了光榮的任務(wù),自己是答應(yīng)了媽媽的,可不能半途而廢呀。想到這里,小熊只好硬著頭皮走上木頭橋。剛走了兩步,木頭橋就“嘎吱嘎吱”搖晃起來(lái),小熊立不穩(wěn)、站不牢,嚇得直冒冷汗,連忙退回到原地,大哭道:“媽媽,媽媽,快來(lái)呀,快來(lái)抱小熊過(guò)橋吧!”可是媽媽離得太遠(yuǎn)了,根本聽(tīng)不到。這時(shí),河里的小鯉魚(yú)躍出水面,大聲鼓勵(lì)小熊說(shuō):“小熊,你是小小男子漢,不要害怕!只要你張開(kāi)雙臂,保持平衡,眼睛向前看,一步一步慢慢走,就一定能走過(guò)橋的`!”小熊聽(tīng)了,立刻有了自信,它擦干眼淚,壯起膽子,照著小鯉魚(yú)的方法去做,一步、兩步、三步……哈哈!小熊果真有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了橋。它回頭望著身后的獨(dú)木橋,興奮地大喊:“媽媽,我成功啦!我成功啦!”

  謝過(guò)小鯉魚(yú),小熊又開(kāi)開(kāi)心心地向外婆家奔去。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4

  一天中午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,螞蟻國(guó)王陪同大臣出來(lái)游玩。

  走到河邊,突然,國(guó)王看到自己那英俊的臉龐,不禁笑了起來(lái)。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),國(guó)王一個(gè)不小心,一頭栽到了水里,便失聲大叫:“救命!來(lái)人!我不會(huì)游泳!”可是沒(méi)有一個(gè)螞蟻敢去救它,生怕自己被淹死。

  有一對(duì)機(jī)智勇敢的雙胞胎螞蟻跑了過(guò)來(lái),它們先扔給國(guó)一片樹(shù)葉,讓他再堅(jiān)持一會(huì)兒,自己則去找材料,做木船,弟弟在邊上看了看拔腿就跑:“哥哥,我去找材料了!薄笆裁床牧?”哥哥問(wèn)。“呆一會(huì)你就知道了!钡艿芙又f(shuō)。

  不一會(huì)兒,弟弟拿來(lái)了一片樹(shù)葉!澳愀陕?”哥哥奇怪的問(wèn)。“做帆!人類的船上也有這個(gè)東西,聽(tīng)說(shuō)可以加快速度!钡艿芑卮鹬。哥哥半信半疑,兄弟兩人坐上了船,微風(fēng)吹來(lái),小船就像離弦的箭。哥哥心想弟弟還真不賴。

  小船飛快的'向國(guó)王劃去,國(guó)王的命被這兄弟倆給救了。國(guó)王上了岸,抖了抖身上的水,說(shuō):“現(xiàn)在,因螞蟻兄弟倆救了我的命,我特在此封它們?yōu)橄亣?guó)英雄!痹趫(chǎng)的人自發(fā)的鼓掌。掌聲久久不息……

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