實用的童話故事作文匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的童話故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
從前有一只小鳥，很想學一套本領。
一天，它看見喜鵲在大樹上造房子，覺得造房子很有意思，就跟喜鵲學。然后開始學得很認真，但是，沒過多久就厭煩了。它認為天天銜樹枝太枯燥了，就不再學造房子了。
一天，它聽見黃鸝在唱歌。心想：這樣好聽的歌聲，多迷人啊!就跟黃鸝學唱歌。但是沒過多久，它又說：“學唱歌太辛苦了，得天天吊嗓子，我可受不了�！本陀植粚W了。
之后，它又跟大雁學飛行，跟老鷹學打獵，但都是有頭無尾。一年半過去了，小鳥回到了家，跟媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽對小鳥說：“學習不能半途而廢，否則就會一無所獲。”然后小鳥聽了，害羞地低下了頭。
童話故事作文 篇2
一顆蒲公英在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的旁邊。一開始，它們誰都不說話，漸漸地，小鳥開始和蒲公英做朋友了。
一天，小鳥的窩被獵人打掉了，小鳥傷心極了，因為再過幾天，它的好朋友就要來這里玩了，鑰匙它們看見了它沒有窩就會笑自己的。這時，蒲公英說：“你不用著急，我和你一起再造一個窩吧。”小鳥說：“來不及吧�！逼压⒄f：“來得及�！毙▲B說：“好吧�！毙▲B和蒲公英一起又造了一個窩，比原來那個好看多了！
過了幾天，小鳥的`好朋友來了，看到這么美麗的窩，可喜愛啦！
這個故事告訴我們：只要有好朋友在身邊，就沒有不完成的事情。
童話故事作文 篇3
太陽快要下山了，小猴捧著一個動物運動會上獲得的獎杯回來，走累了，他正準備休息一會兒的時候，從旁邊森林里走出一只瘦狐貍和一只胖狗熊。瘦狐貍和胖狗熊看著金光閃閃的金獎杯，眼珠子都要掉下來了，非常想得到這金光閃閃的獎杯。其實他們也能得這獎杯的，不過他們在運動會上輸了，只好垂頭喪氣地走了。
可是瘦狐貍太想得到獎杯了，他把胖狗熊叫來想對策。瘦狐貍說：“胖狗熊，我讓工匠做了一個塑料的獎杯，正放在我家的陽臺上，然后我去跟小猴討論一下，如果小猴不同意，你就吼一聲把他嚇倒，這樣他的獎杯一定會掉到地上去的。然后你就趁機將獎杯拿走，把我做的假獎杯放到地上去，放好之后馬上逃走。這樣你的任務就完成了，剩下的事我來就可以了�！迸止沸懿煌�，狡猾的瘦狐貍用自己的花言巧語說服了胖狗熊，胖狗熊這才同意了瘦狐貍的計謀。
瘦狐貍拿起獎杯，往小猴的家里跑。到了小猴的家里，發(fā)現(xiàn)沒有人，瘦狐貍左看看，右瞧瞧，看見小猴在院子里散步呢！
瘦狐貍急忙走過去，笑瞇瞇地說：“小猴，我這個獎杯和你的換一下好嗎？”
“不行，這個獎杯是我從動物運動會上得到的�！�
“我這個獎杯還是從動物朗讀大賽上得到的呢！”
可是小猴還是不同意。這時，胖狗熊一下子跳了出來，吼了一聲，把小猴嚇倒在地。胖狗熊連忙把假的'獎杯放在地上，拿起真的獎杯，一溜煙逃走了，瘦狐貍也跟著胖狗熊逃跑了。
小猴醒了過來，拿起地上的獎杯，突然覺得獎杯很輕，他懷疑獎杯已經(jīng)被掉包了。于是舉起獎杯往地上砸，獎杯果然摔成了碎片。看到這一幕，小猴傷心極了，決定去找獅子大王。小猴往獅子大王的家走去，獅子大王知道了小猴的事情，連忙請大象軍師、豹子大臣、白狼士兵。。。。。。把瘦狐貍和胖狗熊抓回來。很快，他們兩個就被押到獅子大王的面前了，只好把獎杯乖乖地拿出來了。獅子大王說：“小猴，你以后要保管好自己的東西。至于他們兩個吧，會得到應有的懲罰的�！�
小猴聽了之后，高高興興地抱起獎杯回家了。
童話故事作文 篇4
怎么寫童話作文
儲 呈 進
寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培
養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學們在寫作中大致上應該把握以下幾
點：
1. 了解并掌握童話的文體特征
它是兒童文學的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童也叫科學童話。一般來說，我們小學生所常接觸的，都是擬人化童話。
童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動要盡量曲折離奇，要有趣味。
2. 作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點，需要強調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看，而要通過擬人法把“物”當作人來寫，要使它具有人的'思想行既要突出小白兔的生活習性，同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。
3. 想象要與現(xiàn)實巧妙地結合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。
所以，故事可以虛構，環(huán)境可以假設，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領域，給人以耳目一新又真實自然的感覺。
4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構的故事、離奇的情節(jié)，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教育。
童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！
例文：
長頸鹿的圍巾
季嫻冬天來了，北風呼嘯，大雪紛飛。長頸鹿光著長長的脖子。
商店里的圍巾，就是選條特大號的，也圍不住長頸鹿脖子的一半，到哪里去找大圍巾呢？朋友們都為他著急，只好分開去找。
小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前，
��！原來這是一條跑動著的、剪不斷的小
溪。 山鷹在廣闊的天上找。大雨過后，天空藍、一條多美的圍巾��！
山鷹飛呀，飛，來到東山頂。喲！彩帶兒不見了，蒙蒙的水珠，沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。
孔雀大姐說：“咱們每人都獻上一片羽毛，請縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎？”
“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥高興得叫個不停。
長頸鹿聽到這笑聲，跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問情況，心里暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著長脖子向大伙兒行了個禮：“謝謝大家！不過，我們長頸鹿是從來不戴圍巾的，光著脖子，伸長不怕樹枝掛，低頭不怕露水沾，多自在�。 �
大伙兒快快樂樂地歌唱起來！
歌聲在綠色的山谷里，久久地回蕩著，回蕩著［簡評］
作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大膽而合理的展開想象，展開想象的翅膀，文章便能活潑、生動、有趣。
變成新的事物。其次，我們還應該在大量課文和課外書籍中去學習。
只要處處留心觀察，展開想象，我們的作文就一定能展翅飛翔！
童話故事作文 篇5
一個大森林中，有許多的果樹和小動物——其中，就有小刺猬。
一個風和日麗、晴空萬里的星期五。小刺猬剛放學，胃中的`“小人兒”就開起了警報器——“咕咕咕”地叫。“�。《亲雍灭I啊。趕快回家找東西吃�！毙〈题匝宰哉Z道。
一到家，就打開冰箱，可是，冰箱內(nèi)空空如也，如同一片平平的草原。它想：“可惡，又是那個特別會吃的老爸，一天之內(nèi)把冰箱中吃的東西都一網(wǎng)打盡了，一個都不留�！比缓�，它就出去找吃的東西了。
它路過一片棗樹林，一陣風吹了過來，下了一場棗子雨，一大堆的棗子打在了棘刺上，它好開心喲。但是，它覺得棗子太小了。
第二天，小刺猬跑到梨樹下等風公公，梨子比棗兒大多了呢�！疤祆`靈，地靈靈�！币魂囷L又吹來了，熟透了的梨子掉到了地上。雖然，梨砸在身上有點疼，但是刺猬又有了糧食，不再怕餓肚子了�？墒�，刺猬想：“我的棘刺又尖又堅固，什么東西都可以戳破，本身又斷不了。”
又過了六天，他把食物吃光了，說：“真不爽，好想多玩幾天�！比缓螅炅舜瓯亲�，接著說：“我去海邊刺些椰子回家吧！”過了二十六分鐘，它到了椰樹底下�？墒牵L一直不來，他就想了一個很不理智的辦法：撞椰樹。俗話說“說到不如做到�！比缓笏蚝笞吡宋迨嗝�，加大油門向前一沖，撞得天上滿天的金星。說時遲，那時快，一個又大又圓的椰子掉了下來，砸得腦瓜都裂了。
唉！不勞動又貪心，怎么能不挨砸呢！
童話故事作文 篇6
小木偶住在地球“童話世界里”，他工作是做笑笑汽車。笑笑汽車是用笑容當燃料，不過就是差發(fā)動機了，所以老板就讓小木偶去人類世界看發(fā)動機。小木偶很痛快地答應了，他想：太好了，我可以冒險了。
小木偶來到世界轉換大門前，大門問他幾個問題，小木偶都打上來了，因為小木偶經(jīng)常讀書。大門問的第一個問題是世界上什么東西最尖——智慧，問的第二個問題是什么東西最輕——良心。
當他輸入去哪個世界時，把人類寫成怪物了。這可了不得了。他落到怪物世界里了，還好是到了好怪國。 一到好怪國就發(fā)現(xiàn)九頭蛇怪正在打好怪物。小木偶看到旁邊有一棵橡膠樹和黑炸果。小木偶想：我讀的植物世界里有說橡膠樹能制造皮帶，黑炸果一碰就爆炸，還會有臭氣。小木偶突然計上心來，他拿起小刀把橡膠樹皮割開，用橡膠汁制成了一個皮帶，把黑炸果彈出去，正好彈到九頭蛇怪的.身上，把它臭的落荒而逃，被警察抓住。好怪國國王說：“小木偶你太聰明了，原來我們是請RL怪國人來捉九頭蛇怪都很難抓住，你這么簡單的方法就搞定了，所以我把我們國家唯一一臺人類汽車發(fā)動機給你。”
童話故事作文 篇7
把吃的喝的留給我，直升飛機飛走了。
對我的考驗開始了。四面是無邊的沙漠。這時除了我自己，再也看不到別的有生命的東西。我是喜歡熱鬧的人，很難忍受孤獨，這時哪怕有一只蒼蠅給我當寵物也好。
在城市里，我的目光老是在各種建筑物間東碰西撞，無法自由伸展，現(xiàn)在才領略到什么叫視野遼闊。我看到很遠的前方有一團旋風在沙原上來回奔跑，這旋風一定很年輕，滾動的沙丘像小伙子腳下的足球。
像夢一樣，我身邊就是那座麻延滴滴河廢城。由一家著名網(wǎng)站和旅游公司合辦的這次獨行俠探險活動，有好幾千人上網(wǎng)報名，我沒想到我會被抽中。
我不是探險愛好者，對考古也沒有特別的興趣。消息是蒙萌告訴我的。她從網(wǎng)上得知，西部大沙漠中發(fā)生了沙龍卷，一片積沙被掀開，露出一個古代城鎮(zhèn)。那里原是麻延滴滴河流域，曾經(jīng)繁榮過一陣，后來這繁榮隨著麻延滴滴河的消失而消失了。獨行俠探險活動很刺激的，唯一的參加者將在這完全陌生甚至神秘莫測的環(huán)境中度過三天，只有一臺手提電腦當他的仆人。
“好瘋狂啊，”這是喜歡夸張的蒙萌的口頭禪，“我敢說，我們班，我們?nèi)５哪猩�，沒一個有膽量去報名的�！�
就沖著這句話，為了全班全校的男子漢不被輕視，我報名了。但我沒仔細想像過當獨行俠的感覺，因為在任何一次抽獎中我都運氣不佳。
可現(xiàn)在我真的來到這不可思議的地方。
我先在街上轉了轉。這是一條土路，但已像石板一樣堅硬。路面上各種痕跡歷歷在目，有車輪印，馬蹄印......不過，這是馬蹄嗎?會不會是驢蹄，駱駝蹄，或?qū)儆趧e的什么已絕種的動物?我用數(shù)碼相機把這些蹄印拍下來，等會到網(wǎng)上去請教專家。我也拍了路邊的房屋。都是壘土成墻。家家的院墻上刻著魚鱗一般的花紋。
走到土路的盡頭，我看見一些高大的木屋。比起土屋，木屋破敗得很厲害，都發(fā)黑了。
我走進木屋中的一間。里面很寬敞，屋角還有一口井，井上蓋著蓋子。
木制的井蓋厚厚的很重。我把井蓋推開一點，朝下張望。黑洞洞的什么也看不見。井里應該沒有水了吧?但我還是特意去門外撿了個土塊，扔到井里，果然沒聽見水聲。
刮風了，朽壞的屋梁吱吱呀呀，我趕緊跑了出來。
我選了一間看起來較為結實的土屋做我的棲身之地。
推開門，屋內(nèi)的情景驚得我目瞪口呆，這里有人!一對青年男女跪在地上。他們已是雕像一般。他們面朝著豎起在屋里的一塊土碑。說是碑，它的寬度卻比高度要長�！氨鄙蠜]有任何文字和符號。青年男女的姿勢像在拜求，祈禱。但和一般拜菩薩略有不同的是，他們合攏的雙掌不是朝上，而是朝前。雙手的十指不是貼在一起，而是相插著。桌上有燭臺，蠟燭已燃盡�？磥硭麄兊纳窃谝粋�夜晚結束的。那個夜晚......也許不是夜晚，是突然卷來的流沙淹沒了整個城鎮(zhèn)，把白天變成了夜晚。于是這對青年男女點起蠟燭，虔誠地祈禱直至最后一息。
我不能住在這里。
另選了一家，又見跪著一位老婦，我推門時帶進風來，使她的白發(fā)飄動了一下。
我連走好幾家，情況差不多，桌上一樣的燭淚，地上一樣的跪拜。
好容易找到一間空屋，災難發(fā)生時主人大概正好出門了。
這里也有和別家一樣的土碑。桌上有個盒子。我打開盒子，見里面放著一支蠟燭。別家的蠟燭都已燃盡了，而這是一支完整的蠟燭。它是土色的，顯得挺粗糙，像是用泥土捏出來的。
和木屋一樣，土屋里也挖了井。我又撿一個土塊扔下去，好半天才聽見它落到井底。
我喝了點自己帶來的水，就來擺弄電腦。主辦單位四海網(wǎng)站為了這次活動特別開辟了一個聊天室，我將在那里與專家、網(wǎng)友們對話。
我來到聊天室，已有一些網(wǎng)友等待著了，其中就有蒙萌。
蒙萌說：感謝我吧?是我使你成了幸運兒。獨行俠正在干什么?我猜你會像剛游過泳一樣，用一只腳一跳一跳，把耳朵里的沙子嘩嘩地倒出來。
我就把我在這里目睹的一切敘述出來，加上數(shù)碼照片。
聊天室里一下子沒了動靜。我知道他們都被嚇著了。
最先有反應的是一個叫呼吸的網(wǎng)友，他說：看來廢城的`居民是因為流沙的掩埋，室內(nèi)空氣漸漸耗盡，而被奪去了生命。由于真空和干燥，不易腐爛，他們當時的姿態(tài)得以保存下來。
這次活動的顧問尹博士發(fā)言了，他說：可是，在流沙襲來后，當時的室內(nèi)不像缺少空氣，不然的話，蠟燭很快會熄滅，而那些蠟燭卻全都燃到了最后。
網(wǎng)友們又議論起那些木屋。有的猜測說，木屋是土屋居民的先輩建造的，那時井里還有水，麻延滴滴河還沒被沙漠的舌頭舔吃掉。有的說也許正因為麻延滴滴河畔出現(xiàn)越來越多的城鎮(zhèn)，越來越多的木屋，綠顏色少了，黃顏色就多了。
蒙萌又問我：沙漠里真的能把雞蛋烤熟嗎?
我說：還沒烤過，我去試一試吧。
我?guī)щu蛋來的�？疽粋�雞蛋應該該要不了多少時間。
但我將雞蛋埋進沙里，正在一旁等著的時候，我看見遠遠的前方像是有一個蜂群在飛舞。這蜂群旋轉著移動過來，越來越龐大，轉眼已是遮天蔽日。
我拼命跑回土屋。不久就聽見一種悅耳極了的宏大聲響，任何樂器都無法模仿它的，那是沙粒和沙粒相互磨擦的聲音。
我遇上沙龍卷了。這個剛見天日的古鎮(zhèn)將重回地下。在變得黑暗的屋子里，我用手電筒照明，將最新變故通告網(wǎng)友。
尹博士立刻作出分析：你所在的廢城可能處在一個很特殊的地理位置，所以會反復發(fā)生沙掀沙埋現(xiàn)象。
蒙萌說：你很害怕嗎?
我說：還好�？上覜]法把流沙的聲音傳給你們，很好聽的。
但蒙萌不相信我不害怕，她說：你現(xiàn)在的感覺一定跟在鐵達尼號上一樣。
我說：我是杰克嗎?那還少個女主角呢。
蒙萌好像很難受，說：你一定在恨我，是我讓你當了獨行俠。
其實我根本顧不上恨什么人了，我告訴網(wǎng)友們，我知道來救援的飛機已經(jīng)在路上了，但這間屋子里的氧氣越來越有限了，我得想辦法堅持到像蘿卜一樣被挖出來。
網(wǎng)友呼吸說：你現(xiàn)在點著蠟燭嗎?如果點著，快把它熄掉，蠟燭的燃燒也需要氧氣的呀。
我說：我沒有點蠟燭。
我已經(jīng)覺得很氣悶，毛孔里滲出黏乎乎的汗。我沒有點蠟燭，那支蠟燭完完整整地躺在盒子里呢。我隨手打開盒子，再看看那土色的蠟燭。
就在這時，唿的一下，蠟燭上竄出了火苗。我吃驚地要吹熄這火，卻怎么也吹不熄。
趕緊請教尹博士，博士說：這是自燃。但你先前看到蠟燭時它怎么沒自燃?說明這是故意將蠟燭設計成能在缺氧情況下自燃。那么，我們是不是就該把它看作是一種專門用于災難的救急物品?
我盯著小小的火苗，它是青白色的，沒有煙。漸漸的我不再覺得氣悶。果然，這種奇妙的蠟燭就跟樹木一樣，消耗二氧化碳而產(chǎn)生氧氣。
可以想像，屢次遭受流沙襲擊的古鎮(zhèn)居民造出了這種救急蠟燭。蠟燭使被埋住的人們不會窒息，等到流沙撤走，重見天日，他們又能過原來的生活了。但沙龍卷這不速之客越來越頻繁的來訪，終于使人們來不及準備足夠的蠟燭。最后一朵白色火焰熄滅后，厚厚的沙被子還沒掀開，這里就成了廢城。
外面流沙的奏樂已經(jīng)停止，這座無名古鎮(zhèn)重新被沙子嚴嚴實實地包裹起來。
我的目光忽然被屋里那塊寬寬的土碑吸引住。碑面上不再是空白，此時變得影影憧憧的。我走過去用手電筒照了照，碑上的影子又不見了。我愣了一下，關掉手電筒，將那支蠟燭拿過來。
燭光照耀下，碑上現(xiàn)出了圖畫。
我告訴聊天室里的人們，碑上用很簡單的線條畫著水，畫著魚。那魚的眼睛很大，尾巴叉開著。
尹博士說：原始社會的人會以某種動物或植物作為崇拜的對象，這叫圖騰。土碑上的魚或許也是圖騰吧。那里的院墻上不都畫著魚鱗嗎?
我說：我想起來了，古鎮(zhèn)居民跪拜的時候，兩手是在模仿魚的形狀呢。手指相插，這正是叉開的魚尾巴。
蒙萌說：尾巴朝外，那么這條魚是向里游的。
尹博士說：在遭受沙災的時候，麻延滴滴河里應該早就沒有魚了。這條向他們懷里游來的魚乃是希望之魚，他們在祈求生命的希望。
蒙萌提醒我：你也像那樣拜一拜吧?
我把十指交插成一個魚尾巴，但我沒有跪下去。那些跪下的人再也沒能站起來。
頭頂上已經(jīng)傳來吹沙機的嘶叫。我希望救援隊的動作俐索一些，好讓這支奇特的蠟燭不會燃到一點不剩。
【童話故事作文】相關文章：
童話故事作文(精選)07-19
童話故事作文06-13
童話故事作文06-13
童話故事作文06-14
童話故事作文06-14
童話故事作文06-15
童話故事作文06-16
童話故事作文06-16
童話故事作文06-17
童話故事作文06-17