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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-01-21 10:45:46 童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文集合7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文7篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)童話故事作文集合7篇

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  一天,我來(lái)到一個(gè)小村莊,一看,大樹(shù)們?cè)诳。路的幾顆長(zhǎng)了幾十米高大的大樹(shù)在那里整天滿臉淚痕,哭哭啼啼的。

  這幾幾,村莊的`房子不斷擴(kuò)大。因此,人們就把一棵棵樹(shù)木給砍了。就這樣一個(gè)個(gè)生命就結(jié)束了。所以,只剩下了幾棵孤零零的大樹(shù)。人們還把大樹(shù)皮給砍了下來(lái),做成了紙和木筷子,真可憐。

  一棵柳樹(shù)說(shuō):“我老了,又為人們提供木材。我把一生都給了人們,究竟有什么過(guò)錯(cuò)?這些人為什么要如此的殘害我們啊……”

  我又聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō):“表哥,不公平的事還多著呢!”一棵大樹(shù)沙啞地說(shuō):“我每次在夏天給人們乘涼;冬天又為人們擋風(fēng)雪,做出了那么多犧牲,得到的是什么呢?唉!”

  “唉,誰(shuí)看得起咱們這些路旁的大樹(shù)呢!命苦呀!”一個(gè)年輕的大樹(shù)憤怒地說(shuō)。

  突然,我大聲呼喊:“快救救大樹(shù)吧!快救救它們吧!”

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  有一天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,雞媽媽帶著雞寶寶出門(mén)散步。玩著玩著雞媽媽突然覺(jué)得身上有雨水,抬頭一看,原來(lái)是下雨了。雞媽媽連忙伸開(kāi)翅膀說(shuō):“寶寶們快來(lái)躲在媽媽的翅膀下面,別讓雨淋到了!,雞寶寶們飛快地跑向了媽媽。

  這時(shí)候小兔子打著一把花傘唱著歌走來(lái)了,小兔子看見(jiàn)雞媽媽帶著雞寶寶在樹(shù)下躲雨。小兔子想啊想,想出了一個(gè)好辦法,小兔子連忙跑到森林里摘蘑菇,可是蘑菇太多,怎么辦么?小兔子將自己的花傘倒過(guò)來(lái),把蘑菇都裝在花傘里面。然后回來(lái)把蘑菇一個(gè)個(gè)分給雞媽媽和雞寶寶,讓它們當(dāng)傘用。

  小兔子和雞媽媽帶著雞寶寶開(kāi)開(kāi)心心的.回家了。

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  我又躺在了這片熟悉的草地上,靜靜的,靜靜的,仿佛自己也成了一棵小草,正編織著我精彩的人生。

  小時(shí)候,我睡在溫暖的泥土中。泥土媽媽幫我遮風(fēng)擋雨,我過(guò)著舒適又寧?kù)o的生活。一次,“轟隆隆”一聲巨響,把沉浸在美夢(mèng)中的我喚了回來(lái)。我伸了伸懶腰喊道:“誰(shuí)呀!把我的美夢(mèng)打斷了!”這時(shí),一個(gè)嚴(yán)肅而又沉重的聲音喊道:“小草,春天來(lái)了,快起來(lái)吧!”這話只有我們小草才聽(tīng)得懂。我的同伴說(shuō):“那是春雷公公,他是來(lái)叫我們起床的!庇谑牵液臀业'同伴們一起,比誰(shuí)先鉆出堅(jiān)硬的地面?墒牵还芪覀?cè)趺磁,泥土媽媽就是不讓我們出去。這時(shí),蚯蚓哥哥前來(lái)助陣,幫我松了土,我輕而易舉地鉆了出來(lái)。我獲勝了,這一切歸功于蚯蚓哥哥。這時(shí)春雨姐姐幫我洗了澡,春風(fēng)阿姨幫我吹綠了衣裳,吹干了晨露。我睜大眼睛,看啊,看啊……

  我好奇地望著世界,發(fā)現(xiàn)五彩的世界比棕色的泥土媽媽美麗多了。我看看湛藍(lán)的天空,看看可愛(ài)的白云,又看看翱翔的小鳥(niǎo);我望望高大的大樹(shù),望望挺拔的竹子,再望望色彩斑斕的小花。他們都用自己獨(dú)特的笑容望著我,我感到這世界充滿了新意,我樂(lè)哇,樂(lè)哇……

  當(dāng)我看遍了這片草地,已是盛夏。太陽(yáng)火辣辣的,似乎想把我們曬成干草。不過(guò),雨哥哥經(jīng)常會(huì)來(lái)坐坐。太陽(yáng)好像很怕雨哥哥,他一來(lái),就躲進(jìn)了云層里。而我們就被雨哥哥滋潤(rùn)著,長(zhǎng)呀,長(zhǎng)呀。但是,好景不長(zhǎng),可惡的小蟲(chóng)想獨(dú)吞我們,咬得我們直喊救命。不過(guò),小蟲(chóng)還沒(méi)來(lái)得及吃第二口,小鳥(niǎo)姐姐就吃了它們,幫我們除了天敵,我們快活地唱啊,唱啊……

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了秋天。我們換上了金黃的秋裝。我看到大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)也變黃了,被秋姑娘剪了下來(lái)。大雁飛向了南方,我們知道了一個(gè)壞消息:我們即將告別這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界,我們又將回到泥土媽媽的懷抱。于是,我們就這樣一天天躲進(jìn)泥土媽媽的身子,躲呀,躲呀……

  當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到媽媽?xiě)牙,意味著春天已?jīng)不遠(yuǎn)了。你看,梅花阿姨、松樹(shù)大叔和竹子哥哥仍并肩作戰(zhàn),抵抗著陣陣寒風(fēng)。而我們還沒(méi)來(lái)得及看他們精彩的表現(xiàn),寒冬已悄然而至。但是,我們知道,春天正迎面走來(lái),笑啊,笑啊……

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  一天傍晚,到處都是靜悄悄,咦誰(shuí)在說(shuō)話!哦,原來(lái)是文具袋里面的“小國(guó)寶”。

  '唉-聽(tīng)小主人說(shuō),他又要買一個(gè)新成員了,不知道誰(shuí)才會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱里呀?'尺子躺著說(shuō)。

  鋼筆驕傲地說(shuō):“不可能是我,我一直是小主人的‘手上明珠',小主人用我寫(xiě)出美麗的字,老師都夸過(guò)呢!”

  魔筆自信地說(shuō):“反正不是我,我渾身雪白,小主人把我用得臟臟的,他要對(duì)我負(fù)責(zé)任,哼,倒是鋼筆你,前幾天,小主人因?yàn)槟阃铝恕谒,還被老師罵了呢,肯定是你要退出了!”說(shuō)完魔筆打開(kāi)‘帽子’,雪白的肌膚上多出了幾條黑印。

  “才不是呢!你胡說(shuō)!”鋼筆怒氣沖沖地說(shuō)“我長(zhǎng)得那么漂亮,身上還散發(fā)著主人最喜歡的玫瑰香,聽(tīng)好了,是主人最-喜-歡的玫瑰香哦!”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的.香味!澳ЧP,是你吧!你讓小主人本子上一塊白一塊藍(lán),還說(shuō)呢!”

  魔筆氣得直咬牙,對(duì)著鋼筆破口大罵:“就你好,就你好!你這個(gè)自以為是的臭鋼筆,呸!還香呢!臭氣熏天!”

  鋼筆心中的火山砰的一下爆發(fā)了,他們倆橫鼻子豎眼,已經(jīng)快打起來(lái)了!

  這時(shí),做了一會(huì)觀眾的尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-!”

  鋼筆和魔筆呆若木雞,被剛才的吼聲嚇了一大跳,同時(shí)它們也知道,尺子太生氣了可不行,人命關(guān)天呀,大家不知道,在文具世界里,尺子太生氣了可使不得!尺子一斷,就像定時(shí)炸彈一樣一下子爆炸了!那對(duì)文具里的每一個(gè)人都有傷害。

  鋼筆和魔筆氣消了,它們都對(duì)剛才的失禮感到抱歉,就這樣,文具之爭(zhēng)結(jié)束了,也不知道那個(gè)新成員是什么東西,舊成員誰(shuí)被扔進(jìn)垃圾桶啊,但是,小主人聽(tīng)到了,也許會(huì)保護(hù)好自己的每一個(gè)文具吧!

三年級(jí)童話故事作文 篇5

  一個(gè)夏天,森林里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥綠綠,小動(dòng)物們可高興了,他們經(jīng)常在一起做游戲。

  一天,小熊的爸爸拿著鐵鋸去鋸樹(shù),準(zhǔn)備做張床。他剛走出大門(mén),就看見(jiàn)門(mén)前有一棵高大的`楊樹(shù),于是,就走了過(guò)去,嚇得松鼠和啄木鳥(niǎo)亂叫,小白兔大聲喊道:“遭了啦,熊爸爸要鋸樹(shù)了!”小熊聽(tīng)了跑過(guò)來(lái),抱著熊爸爸的胳膊說(shuō):“爸爸,你看,有了這棵樹(shù),我們這兒就冬暖夏涼,住著多舒服呀!”熊爸爸沒(méi)吱聲,小熊接著說(shuō),“如果你鋸掉了這棵樹(shù),我們的家也沒(méi)原來(lái)漂亮了,F(xiàn)說(shuō),鋸掉了樹(shù)后,松鼠和啄木鳥(niǎo)以后在哪兒乘涼呢?我就沒(méi)小伙伴玩了,多孤獨(dú)呀!請(qǐng)不要鋸樹(shù)好嗎?”熊爸爸感到小熊說(shuō)得有理,對(duì)小熊和他的伙伴們說(shuō):“好,我就不鋸了!毙⌒芎突锇閭儽谋奶吲d極了。大家都說(shuō):“小熊真可愛(ài)!”

三年級(jí)童話故事作文 篇6

  兔子,可有名了,有名在它的膽小。兔子也知道自己的膽小。

  有一天,兔子群在茂盛的樹(shù)林里見(jiàn)到了獅子和老虎。獅子一直追著兔子,忽然,一只兔子快掉到河里時(shí),獅子拿住這只兔子。兔子問(wèn):“你為什么不放手呢?”獅子說(shuō):“你掉進(jìn)河里就不好吃了!蓖米勇(tīng)了,咬了一下獅子的`手,獅子得回去養(yǎng)傷了。掉到河里的兔子居然會(huì)游泳,真是意外。游到伙伴身邊,跳了上來(lái),繼續(xù)逃跑。

  它們跑到了森林里,老虎正等著他們呢。兔子群來(lái)了,老虎一下子跳了出來(lái),兔子們見(jiàn)到了老虎,跑得更快了。而老虎呢,它撞到了許多樹(shù)枝,死了。跑到懸崖邊,有一只兔子正要跳下去,又有一只兔子看到了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嚇到了,飛走了。那只兔子忽然明白了一個(gè)道理,說(shuō):“停,我們不用現(xiàn)在死掉,還有比我們更膽小的動(dòng)物呢!”確實(shí),小鳥(niǎo)比它們還膽小。兔子們也明白了,回去繼續(xù)生活。那只兔子的名字叫“昊昊”。

  不要只看到自己的缺點(diǎn),也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)哦!

三年級(jí)童話故事作文 篇7

  小花貓去上學(xué),回家后就趕緊坐到書(shū)桌臺(tái)上,拿出作業(yè)慢慢吞吞地寫(xiě)了起來(lái)。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,他就有一道題不會(huì)做,他想:反正這道題我也不會(huì)做,媽媽也沒(méi)來(lái),不然,我就打會(huì)游戲吧!想著想著它就打了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到手機(jī)的生意,嚇了一跳,走到小花貓的.房間,小花貓聽(tīng)到腳步聲就把手機(jī)藏在抽屜里,媽媽來(lái)了,小花貓就裝模作樣地說(shuō):“媽媽,這道題我不會(huì)做,你教我一下吧!”媽媽過(guò)去了,教了他。其實(shí)小花貓根本聽(tīng)不懂就隨手把答案寫(xiě)了上去,貓媽媽走了,他又開(kāi)始打起了游戲。

  一天天過(guò)去了,終于期中考試來(lái)了,小朋友們拿到試卷都開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。就是小花貓本來(lái)不會(huì)的題目現(xiàn)在還不會(huì)。嚇得渾身發(fā)抖,考試成績(jī)出來(lái)了,老師報(bào)分?jǐn)?shù)說(shuō):“小花貓0分”

  看!小花貓多貪玩呀!大家可不要學(xué)它呀!

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