童話故事的作文[實用6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的童話故事的作文6篇，希望對大家有所幫助。

童話故事的作文 篇1

　　美羊羊是村子里最美麗的羊，可是她總被灰太狼抓回家，不過它每次都安然無恙地回家。

　　有一次，美羊羊和暖羊羊一起去摘花。美羊羊?qū)Π嚅L說：“班長，我去別的`地方摘吧”!班長說：“好吧，不過你要小心一點”。美羊羊走呀走呀，突然灰太狼撲地一聲從草叢里跳出來，向美羊羊走去。美羊羊見了，大聲喊：“班長，班長……”可是班長離它太遠(yuǎn)，無法聽到它的喊救聲。美羊羊只好自己想辦法了。

　　回到家里灰太狼說：“老婆，你知道我給你帶了什么嗎?”紅太狼說：“什么啊?”“美羊羊”!灰太狼興高采烈地說�！袄瞎�，你太棒了”!過了一會兒，這件事讓喜羊羊知道了，他連忙去向慢羊羊村長匯報，慢羊羊村長叫來村里的其它羊，叫它們?nèi)ゾ让姥蜓�。聰明勇敢的喜羊羊想到了一個辦法說：“讓我來引開灰太狼夫婦，你們趁機把美羊羊救走。

　　就這樣美羊羊有驚無險地回到了羊村。她還謝了謝大家呢!

童話故事的作文 篇2

　　從前，在魔鬼世界有個魔王。它的妻子為它生了一個女兒就去世了。因為小寶貝生下來很白，所以取名叫小白魔貓公主。這一天魔王可高興極了！

　　自從小白魔貓公主出生后，它很喜歡去人間。于是魔鬼世界就多了一條規(guī)定：“凡是想去人間者或喜歡人間東西者一律死啦死啦地！”可是小白魔貓公主還是喜歡到人間玩。這一天，它又到人間去了。這時一陣柔柔的樂聲傳到它耳邊。它順著樂聲走過去，看見一位少年坐在石凳上吹長笛。小白魔貓公主走過去對他說：“你好，我是小白魔貓公主。你吹的長笛真好聽，我從來沒有聽過這么好聽的聲音。而且人間一定很漂亮吧？”少年回答：“才不是呢！我們這里可不好了，人們要種田才有東西吃。看你長得那么漂亮，你們那里應(yīng)該是豐衣足食吧？而且你喜歡的話也可以經(jīng)常下來玩呀！”小白魔貓公主聽了少年的話便回魔鬼世界了。

　　小白魔貓公主還是沒有被魔王發(fā)現(xiàn)，于是又到了人間去找那位少年。這時它看見一只小鳥被射傷了，正在急速掉落。小白魔貓公主趕緊跑過去，把它接住，并送回了家。小鳥很感激小白魔貓公主，就送了它一朵玫瑰。小白魔貓公主便繼續(xù)往前走。它又看見一只小貓的腿摔破了，便跑過去，用自己隨身攜帶的紗布為小貓包扎。包扎完畢了，小貓也很感激它。就告訴它怎么走可以最快找到那位少年。小白魔貓公主照著小貓說的路線走，便很快找到了少年。少年見到它很高興，便帶它去了一個地方，叫“動物天堂”，那里有很多動物。忽然，小白魔貓公主認(rèn)出了剛才的.小鳥和小貓。高興得跳了起來。小白魔貓公主和少年，還有小動物們一起跳起舞來。

　　小白魔貓公主這一次到人間去就沒有那么好運了。近幾天，魔王看她鬼鬼祟祟的，不知想干什么。所以派了兩只老虎去跟蹤她，來到少年身邊。兩只老虎忽然竄出來，張開血盆大口，撲向兩人。少年帶著小白魔貓公主一路狂奔，終于逃出了老虎口。魔王知道了，便親自下來人間。他呼風(fēng)喚雨，把人們搞得痛苦不堪�？墒呛髞磉�是全部人民合力趕走魔王。從此他們在人間過上了幸福、快樂的生活。

童話故事的作文 篇3

　　一個陽光明媚的早晨，小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深，嚇得小白兔腿發(fā)抖。

　　小白兔心想：河水這么寬怎么過去呀？笨笨豬喊：“小白兔過來玩呀�！毙“淄谜f：“我也想，可是我怎么過來呀？”

　　皮皮猴想了想，突然靈機一動想出了好辦法，皮皮猴對笨笨豬說：“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎？”連忙跑到草叢邊

　　兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說：“小白兔可以過來了�！�

　　三個好朋友開開心心玩起了跳繩，不久一只小鳥飛來說：“我來給你們數(shù)誰跳得多，怎么樣？”

　　就這樣，它們度過了快樂的.一天。

　　指導(dǎo)老師：黃老師

　　指導(dǎo)評語：小作者看圖認(rèn)真，將故事描述得很完整，用上了許多好詞好句，語言表達(dá)也很流暢，標(biāo)點符號使用也正確，為你高興！真棒呀！繼續(xù)努力！

　　快樂的一天 張悠悠

　　一個陽光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時不時還傳來笑聲。

　　這時，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問：“兔妹妹你怎么了？”小兔說：“河水太急了我過不去�！�

　　皮皮猴聽完，靈機一動，想出了一個好辦法。它對豬說：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個大木板嗎？”

　　皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋，它們對小兔招手說：“小兔快來�！�

　　這時，小兔就一蹦一跳地過了河。三個人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥

　　小鳥被它們的笑聲吸引住了說：“我來給你們當(dāng)裁判吧�！庇谑撬膫�人開心地玩了起來。

　　這可真是快樂的一天！

童話故事的作文 篇4

　　林子里有一只懶惰、驕傲的孔雀和一只勤快、善良的麻雀。驕傲的孔雀看不起麻雀，常嘗說它的不是。

　　有一天，孔雀對同伴說：“麻雀真是的，到冬天還遠(yuǎn)著呢！干嘛現(xiàn)在找吃的`？”于是它說完就去向別人炫耀起自己的羽毛來。

　　可勤快的麻雀沒把這句話放在心上，繼續(xù)拼命地找食物。

　　一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，孔雀整天只知道打扮，仍然沒有找吃的，可現(xiàn)在才知道錯了，已經(jīng)太晚了，大雪早以覆蓋了山林�？兹副换罨畹膬鏊懒�。

童話故事的作文 篇5

　　從前，有一只小兔子，他出生在一個山洞，他叫做格雷德。他有很多的家人，是格雷米、格蕾森和他的媽媽。

　　他的生活很幸福，只到有一天······

　　貪吃被抓

　　這天，才凌晨六點，兔媽媽出去買面包了。不一會后，格雷德醒了，格雷德偷偷地跑了出去。他到了一個農(nóng)民家，偷偷的吃了好多蔬菜······最終，他被抓住了，還被賣到了寵物店。

　　被買到家

　　在他被賣到寵物店之后，他被一個女主人買了回家。到了女主人家。女主人對他很好，餐餐吃最愛的胡蘿卜、晚上睡棉毯、天天都出去玩。

　　遭到嫌棄

　　日子一天天過去了，格雷德很喜歡這里�？墒牵�主人又買了一只鸚鵡。那是一只金剛鸚鵡，有著堅硬的喙、紅黃綠的羽毛，還會說話。自從鸚鵡來了之后，主人對他的.愛大打折扣。直到最后，女主人吧他扔了。

　　回家之路

　　自從小兔子被女主人拋棄之后，他踏上了回家的征途······

　　森林的朋友

　　他走啊走，走到了大森林，他結(jié)識了很多的朋友。包括野豬、猞猁、當(dāng)然，還有他的同類，兔子······

　　朋友的互助

　　他接著往前走。突然，他看見他的朋友野豬匆匆的跑了過來。他忙問發(fā)生了啥。野豬說：“我被獵人發(fā)現(xiàn)了，正在逃命�！�

　　他趕緊給野豬找了一個藏身的地方。野豬因此躲過一劫，野豬給他道謝。格雷德說：“沒關(guān)系，咱們是朋友�！彼�又向前走。突然，一截樹樁擋住了他的去路。他叫來野豬來幫忙，格雷德說：“野豬，請幫忙把樹樁移開�！币柏i二話沒說就把樹樁移開了。謝過野豬后，格雷德又踏上了新的非洲征途。

童話故事的作文 篇6

　　中國人用筷子吃飯，日本人也用筷子吃飯，韓國人也用筷子吃飯；印度人卻不用筷子吃飯，他們把手洗干凈，就用手吃飯。有一雙筷子知道了印度人不用筷子吃飯，就決定去印度看看。

　　筷子一個人穿過炎熱的沙漠，爬過又高又寒冷的喜馬拉雅山，終于到了印度。原來印度人真的不用筷子吃飯，“筷子”就決定要做些什么，讓印度人試著用筷子吃飯。

　　筷子到了印度后，一個富有的商人接待了它，商人聽了筷子的心事，對筷子說。

　　“你的心愿很好，我決定幫助你實現(xiàn)你的心愿。”

　　筷子聽了商人的話很開心，就等著商人幫他實現(xiàn)心愿。

　　商人先是買了金子、銀子和象牙。商人對筷子說：“印度人喜歡象牙、金子和銀子，如果把金子、銀子和象牙裝在你的身上，人們一定愿意試試用你吃飯。”

　　筷子聽了商人的話覺得很有道理，身上裝上了金子、銀子和象牙。

　　接著商人又找來了一個出色的`雕刻工匠。商人對筷子說：“讓工匠幫你雕上美麗的花紋，人們一定會更愿意用你吃飯。”

　　筷子聽了商人的話，覺得也有道理，就再次聽了商人的話，讓工匠幫它雕刻上精美的花紋。不久之后，筷子身上就有了美麗的花紋。

　　現(xiàn)在，筷子已經(jīng)是下面是銀，中間是金，上面是象牙，全身還雕刻著精美的花紋�？曜酉�，人們一定很快就愿意試著用自己吃飯了吧。

　　幾天之后，商人果真帶著筷子出去了，他們來到了一個巨大的殿堂，那真是個富麗堂皇的地方，金光閃閃。原來商人帶著筷子來皇宮見美麗的公主，商人對公主說了很多話，公主很開心，就把筷子留下了，而商人也一個人回家了，因為他從公主那得到了很多的賞錢。

　　可是一連幾天，公主都沒有用筷子吃飯，而是呆呆的看著筷子。

　　筷子問公主：“為什么你不用我吃飯了？”

　　公主對筷子說：“我想過用你吃飯，但是我是一個公主，我得把你裝飾的更金貴，那樣才配得上我吃飯�！�

　　筷子一聽，覺得公主的話也很有道理，如果公主把自己裝飾的更金貴點，然后用自己吃飯，那么一定會有很多的人學(xué)習(xí)公主，然后用筷子吃飯。

　　幾天之后，公主找來了一個技藝大師，技藝大師把筷子精心的鏤空修飾了很久，筷子就這樣變成了一件無與倫比的藝術(shù)品。

　　公主非常的開心，她非常喜歡大師的技藝。

　　當(dāng)公主決定用筷子吃飯時，大師卻阻止了公主，他對公主說。

　　“美麗的公主，這樣精美得無與倫比的筷子用來吃飯不是太可惜了嗎？您應(yīng)該再讓我做個精美無比的盒子，把它放到里面，然后放到皇宮的大廳里，讓所有的人觀賞，不是嗎？”

　　公主很高興，她覺得大師說的對，這樣的筷子應(yīng)該放在精美無比的盒子里，然后放到皇宮的大廳里，讓人們觀賞。

　　就這樣，公主沒有用筷子吃飯，而是讓大師又做了一個精美無比的盒子，把筷子放到里面，放在皇宮的大廳里，每天讓人們欣賞。

　　所有的人，見到筷子都說：“真是一雙無與倫比的筷子�！�

　　而筷子就這樣永遠(yuǎn)的躺在盒子里，從沒有人用它吃過飯，而筷子的身體，早已經(jīng)被鏤空了，只剩下金子、銀子和象牙，還有美麗無比的花紋。

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