童話故事作文精品[7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![童話故事作文精品[7篇]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2007_5fbf7ed4001d7.jpg)
童話故事作文 篇1
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,長(zhǎng)頸鹿又比上學(xué)期高一年級(jí)了,現(xiàn)在它要上六(1)班了。上六(1)班的人可真多啊 !有小白兔,小豬,小猴子,小牛,狐貍,小綿羊……
長(zhǎng)頸鹿開(kāi)心地和朋友打招呼,然后把頭抬起來(lái),就在那一剎間,長(zhǎng)頸鹿覺(jué)得頭有點(diǎn)擠不進(jìn)去,原來(lái)屋子太矮了,長(zhǎng)頸鹿根本抬不起頭。熊貓老師知道了,立刻派人把屋子放高,可是把材料全用完了,還是不能讓長(zhǎng)頸鹿進(jìn)去坐下讀書。熊貓老師嘆了口氣說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿,你只能在屋頂上聽(tīng)課,做作業(yè)了。”長(zhǎng)頸鹿暗暗想:呵呵,我在屋頂上做作業(yè),你看不見(jiàn)我,我也看不見(jiàn)你,我就可以偷偷地睡懶覺(jué)啦!
剛想完就開(kāi)始上課了。熊貓老師在黑板上講課,其他同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)講,只有坐在屋頂上的長(zhǎng)頸鹿在呼呼地睡大覺(jué)。當(dāng)然熊貓老師是不知道的。
太陽(yáng)落山了,同學(xué)們已經(jīng)早早地放學(xué)了,而在屋頂上的`長(zhǎng)頸鹿還在上面呢!熊貓老師以為長(zhǎng)頸鹿還在學(xué)習(xí)呢,就拿起小紅花朝上面爬去。誰(shuí)知長(zhǎng)頸鹿在睡覺(jué),氣得熊貓老師滿臉紅彤彤的,一巴掌往桌子拍下去。長(zhǎng)頸鹿嚇得一大跳,睜開(kāi)眼睛一看,是熊貓老師,就連忙向老師說(shuō)對(duì)不起。熊貓老師原諒了他,還幫它把白天學(xué)習(xí)的知識(shí)重新補(bǔ)習(xí)了一遍。第二天,老師還在長(zhǎng)頸鹿的旁邊裝上了密密 麻麻的攝像機(jī),免得長(zhǎng)頸鹿又偷睡。
不過(guò),長(zhǎng)頸鹿經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),改正了缺點(diǎn),從此以后,長(zhǎng)頸鹿就每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),終于成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
這個(gè)故事告訴我們:學(xué)習(xí)不能偷懶,上課不能貪睡,只有努力學(xué)習(xí),才能取得好的成績(jī)。
童話故事作文 篇2
在一個(gè)森林里,那里的樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的,因?yàn)樽哪绝B(niǎo)醫(yī)生會(huì)定期給大樹(shù)們檢查身體。
一個(gè)星期天,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生放假在家休息。小狗和小貓來(lái)到小河邊玩耍,小狗看見(jiàn)有一棵大樹(shù)的樹(shù)干上有一個(gè)洞。于是小狗就說(shuō):“小貓,大樹(shù)伯伯生病了,我們快去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)給大樹(shù)伯伯治病吧!毙∝堈f(shuō):“不用找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,我能爬到樹(shù)上用爪子把蟲(chóng)子挖出來(lái)!
小貓嗖的一下爬上了樹(shù),把爪子放到洞里挖了起來(lái),大樹(shù)伯伯被挖的很疼,流下了眼淚。小貓挖了很久,洞越來(lái)越大,可是還是沒(méi)把蟲(chóng)子挖出來(lái)。
小狗說(shuō):“我們還是去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)吧!毙∝埡托」啡チ俗哪绝B(niǎo)醫(yī)生家,對(duì)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,大樹(shù)伯伯生病了,你快去看看!弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生趕緊到了小河邊去給大樹(shù)伯伯治病。
它飛到了大樹(shù)上,把長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴輕輕的`伸進(jìn)了樹(shù)干里,一下就把一只大大的蟲(chóng)子叼了出來(lái)。大樹(shù)伯伯一下子就不疼了,它感激的對(duì)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“謝謝你!”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生對(duì)大樹(shù)說(shuō):“不用謝!毙∝?jiān)谂赃吙粗,低下了頭,說(shuō)道:“對(duì)不起。”大樹(shù)伯伯對(duì)小貓說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你只是想幫助我,不過(guò)你以后要先學(xué)會(huì)治病的本領(lǐng)再來(lái)幫我,這樣就不會(huì)好心辦了壞事!
童話故事作文 篇3
在常人看來(lái)橘子皮十分平淡無(wú)奇,但是對(duì)小麗來(lái)說(shuō)他們永遠(yuǎn)想不到,這里面隱含著無(wú)盡的心酸,對(duì)奶奶的不舍。
在一個(gè)天朗氣清的早晨,小麗的心情也格外美好,因?yàn)樗弥约耗棠虒?duì)都市根深蒂固的想法終于改變了,準(zhǔn)備嘗試來(lái)城里與自己一起生活。奶奶的這個(gè)變化引起了媽媽的極度反感,她不想讓一個(gè)充滿鄉(xiāng)土氣息的,有著奇怪習(xí)俗的奶奶來(lái)到自己家。但是,經(jīng)過(guò)多次阻撓無(wú)效后只得不情愿的同意了。
可是都市的生活并沒(méi)有讓奶奶順心順意。那多事的兒媳不想讓鄉(xiāng)下的婆婆閑著,給派一個(gè)洗全家衣服的任務(wù):小麗的要手洗,洗衣機(jī)對(duì)女孩衣服不好;兒子的西服外套要機(jī)洗,手洗不徹底;衣服要多沖洗幾遍,省得不干凈;水要及時(shí)倒掉,不能在盆里攢著面對(duì)自己沒(méi)用過(guò)的洗衣機(jī),也沒(méi)兒媳的耐心指導(dǎo),說(shuō)明書就更不用說(shuō)了,一輩子沒(méi)怎么讀書,大字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)。自己既無(wú)奈又沒(méi)有什么可行的辦法,真是難為奶奶了。
做飯的時(shí)候,盡管小麗覺(jué)得奶奶的飯菜十分可口,但媽媽還是不停抱怨道,這菜不好吃沒(méi)有味道,要么說(shuō)又沒(méi)放鹽,要么就是鹽場(chǎng)都搬咱家了,話里話外都是不滿沒(méi)有對(duì)的時(shí)候。本來(lái)為自己廚藝沾沾自喜的奶奶,一聽(tīng)媽媽的絮絮叨叨埋怨不止,頓時(shí)低下頭,像一個(gè)犯了多大錯(cuò)誤的孩子,不停地點(diǎn)頭“下次我注意”。
記得一次媽媽買回來(lái)幾個(gè)橘子,雖然那時(shí)候的橘子不怎么值錢,但在媽媽眼里,奶奶似乎跟這個(gè)家無(wú)緣,甚至認(rèn)為奶奶就是一個(gè)外人。在自己吃完橘子后,用幼稚的方法把橘子藏在兜里,悄悄地繞過(guò)在衛(wèi)生間洗衣服的奶奶,躡手躡腳地來(lái)到了正在學(xué)習(xí)的小麗面前,快速的打開(kāi)門,拿出兜里的橘子,慌忙的塞進(jìn)她的嘴里。小麗通過(guò)媽媽對(duì)奶奶的態(tài)度,行為上來(lái)看。留了個(gè)心眼,把一個(gè)最大的橘子藏了起來(lái),等媽媽走后她小心翼翼的尋找著奶奶,卻無(wú)意間透過(guò)儲(chǔ)物間的門縫,看到一向順從的奶奶,居然在聞著橘子皮的味道!此時(shí)小麗的'心情很復(fù)雜,仿佛一瞬間打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一起涌上心頭;叵肫鹉赣H的種種行為,對(duì)奶奶造成的種種傷害。她下定決心,把奶奶送回到鄉(xiāng)下。奶奶終于過(guò)上了自己想要的生活自由,充實(shí)。
小麗還是會(huì)時(shí)不時(shí)地去鄉(xiāng)下看奶奶。有一次她突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)偷偷送給的橘子,奶奶居然沒(méi)舍得吃還放在已經(jīng)破舊不堪的木匣里!雖然橘子表面已經(jīng)腐爛,但是在小麗心里,這個(gè)橘子永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。
舍不吃舍不喝的奶奶,任何苦難不公都可以承受,唯一惦念的還是她這個(gè)城里的孫女啊。此時(shí)此刻,小麗腦海再次浮現(xiàn)奶奶聞橘子皮的畫面,淚水簌簌流下。
童話故事作文 篇4
小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。
小雪花選擇一處降落,越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)小朋友。他們一起驚訝地說(shuō):“這里怎么有這么多的雪啊!真美!彼麄兿,這一定是小雪花送給他們的禮物,堆什么好呢?他們商量了一下,決定堆雪人。
他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛,又摘下自己的帽子給雪人帶上,脫下自己的外套給雪人穿上。最后,他們喊來(lái)小伙伴,在雪人旁嬉戲。
等孩子們玩累了離開(kāi)后,小雪花又飄到小河,結(jié)成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了高興地喊起來(lái):“太好了,我可以叫我的`伙伴們一起溜冰了!焙⒆觽儽M情玩耍,在冰面上劃出一道道美麗的弧線,歡快的笑聲傳向天邊。
夜幕降臨,孩子們都回家了。小雪花來(lái)到大城市里,這里車水馬龍,燈火通明,真熱鬧。可是有一處很冷清,那里是孤兒院。白天,這里還算熱鬧,到了晚上,為了節(jié)約用電,孩子們都被要求早早上床睡覺(jué)。小雪花決定飄落在這里,雪花越積越多,微弱的燈光在雪的反射下,照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后,爭(zhēng)先恐后地跑出屋子,欣賞這難得的雪景。
小雪花決定在這里安家,陪伴這里的孩子度過(guò)每一個(gè)夜晚,讓他們擁有美好的童年記憶。
童話故事作文 篇5
從前有一只兔和一只貓。
貓?zhí)焯煲蕾囍魅耍浅:贸詰凶,而兔子在春天種下蘿卜,秋天就可以大豐收了。
有一天,兔子和貓相遇了。
貓看到兔子種的田,伸了個(gè)懶腰,傲慢地說(shuō):“兔子,你何必要種田呢?你每天那么辛苦還不如像我一樣找個(gè)主人,舒舒服服地睡大覺(jué),吃大餐呢!”
“你不應(yīng)該這樣好吃懶做!萬(wàn)一你的主人出去辦事了呢,你怎么辦,你不吃東西會(huì)餓死的!”兔子好心勸阻貓。
貓還是一副懶洋洋的樣子回家去了。
第二天,貓路過(guò)兔子的田,看見(jiàn)兔子還在澆花、施肥。它再次好心地勸兔子:“你不找主人也不用那么辛苦吧?你可以去找個(gè)洞住下來(lái)呀!”
“不,萬(wàn)一我餓死了怎么辦?”兔子問(wèn)。
貓顯得有點(diǎn)惱怒了,但還是一副無(wú)所事事的樣子走了。
第三天,貓終于忍不住去毀兔子的.田了,幸好兔子及時(shí)趕到,阻止了貓。這時(shí)小馬走了過(guò)來(lái),小貓就問(wèn):“小馬,你說(shuō)有主人生活好還是沒(méi)有主人生活好?”
“那當(dāng)然是有主人好!”小馬理所應(yīng)當(dāng)?shù)鼗卮稹?/p>
“你看,你看!”小貓顯得有些洋洋自得。
小貓的主人出差了,小貓?jiān)诩依锵硎苊篮玫纳睢?/p>
日子一天一天過(guò)去,糧食吃完了,主人還沒(méi)回來(lái),小貓受傷了,傷口發(fā)炎了,小貓?jiān)絹?lái)越痛苦,之后去世了。
小兔看了以后嘆了口氣說(shuō):“這就是不勞而獲的結(jié)果。
童話故事作文 篇6
一個(gè)夜深人靜的夜晚,小明睡著了,忽然,從小明的文具盒里傳出了一陣雜亂的聲音。
原來(lái),鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵了起來(lái)。鉛筆首先說(shuō):“誰(shuí)能有我的作用大,沒(méi)有了我,小主人可就寫不了那么漂亮的字了。”
“哼!你算老幾呀?”橡皮冷笑了一下說(shuō):“要是沒(méi)有了我,你寫錯(cuò)了誰(shuí)幫你改正呀?說(shuō)起來(lái)你還得謝謝我呢!
“為什么要謝謝你呀,你要不承認(rèn)我最厲害,小心我和你動(dòng)手。”
他們說(shuō)著說(shuō)著就打了起來(lái),鉛筆首先發(fā)起了進(jìn)攻,只見(jiàn)他向橡皮沖了過(guò)去,橡皮縱身一躍,鉛筆一頭栽在了書本老爺爺?shù)纳砩希骸鞍ミ衔!疼死我了,你們不能安靜點(diǎn)嗎?天天吵,你看我身上,今年都被你們?cè)隽硕嗌倏琢,昨天是為誰(shuí)是尺子最好的朋友而吵架,今天又是為什么吵?”
“爺爺,我想知道您心目中我倆誰(shuí)最厲害?”鉛筆問(wèn)。
“你們各有各的用處,鉛筆有自己的用處,可以幫小主人練一手好字,橡皮也有自己的用處,當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字的.時(shí)候,橡皮就派上了用場(chǎng),可以擦除鉛筆的錯(cuò)!
“書本大哥,這話你錯(cuò)了,要數(shù)最厲害的,還是我——鋼筆!变摴P和卷筆刀不知從哪里冒出來(lái)。并加入了爭(zhēng)吵的隊(duì)伍中。
“你的頭發(fā)不平了,還是我給你修理,沒(méi)有我,你還不是一個(gè)平頭小子。”卷筆刀冷冷地說(shuō)。
“鉛筆小弟,你也沒(méi)有多厲害嘛,你的字跡保留時(shí)間也長(zhǎng)不過(guò)我,被橡皮小妹一碰就掉,你看,我的字跡怎么也掉不了!变摴P得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。
鉛筆又說(shuō):“你少驕傲了,你的字跡不是被膠帶姐姐一粘就掉,也不是很厲害呀!”
“我到底該幫誰(shuí)呀?”書本爺爺自言自語(yǔ)。
他們這樣一直爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取,吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
忽然,書本老爺爺說(shuō):“你們的用處都很多,都可以幫小主人改正錯(cuò)誤,但是你們不能再吵了,吵醒了小主人他明天怎么上課呀,你們以后要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短!
鋼筆首先伸出了手說(shuō):“對(duì)不起,鉛筆老弟,我不該和你吵!便U筆說(shuō):“其實(shí)我也有錯(cuò),希望大家原諒!
他們以后再也不吵架了。
童話故事作文 篇7
在一片蔥郁的森林里,有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔&&動(dòng)物們都無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)地生活著。 一天,許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍(lán)色的工作服的男人從車上跳下來(lái),是個(gè)滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭,嘴里叼著根煙。他向森林走去,來(lái)到了一棵樹(shù)旁,拿起那可怕的斧頭,狠狠地向一棵大樹(shù)砍去。隨著伐木工人的手起斧落,那棵樹(shù)木應(yīng)聲倒下。樹(shù)木的`哭聲在整個(gè)森林里回蕩著,令人心驚肉跳!緊接下來(lái)的日子不斷有人亂砍濫伐。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的動(dòng)物,看了這情景個(gè)個(gè)悲痛欲絕,從此離開(kāi)了這個(gè)家園。因?yàn)檫@個(gè)曾經(jīng)帶給它們快樂(lè)的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹(shù)柩。
兩只蝴蝶 山東省棗莊市薛城區(qū)鄒塢鎮(zhèn)南安陽(yáng)小學(xué)三年級(jí) 胡開(kāi)衍 黃蝴蝶和白蝴蝶都非常漂亮,不禁驕傲起來(lái),而且非得爭(zhēng)個(gè)高下。她們一起飛到花叢邊,看到百花爭(zhēng)艷,就去問(wèn)黃玫瑰。黃玫瑰看了一下她們,再看看自己漂亮的黃衣裳,隨口答道:“當(dāng)然是黃蝴蝶漂亮啦,看,我就有一身嫩黃的紗衣”聽(tīng)了黃玫瑰的話,黃蝴蝶高高地抬起自己的頭,說(shuō):“哼,還跟我比,現(xiàn)在知道了吧?”白蝴蝶很不服氣,就繼續(xù)往前飛。 不知不覺(jué),她們來(lái)到一株廣玉蘭的旁邊。白蝴蝶急忙飛過(guò)去,問(wèn)廣玉蘭:“你說(shuō)我們誰(shuí)最漂亮?”廣玉蘭正欣賞自己潔白無(wú)瑕的衣裳,看了一眼白蝴蝶,笑著說(shuō):“當(dāng)然是你最漂亮啦,你看,我的衣裳多么高貴、華麗,是任何人都比不了的”這下,白蝴蝶又耀武揚(yáng)威起來(lái)。她們雖然都得到表?yè)P(yáng),但是還是沒(méi)有分出勝負(fù)呀!于是,她們一直往前飛,絲毫沒(méi)有注意天開(kāi)始陰暗起來(lái)。 她們正巧碰到一只蝸牛。異口同聲地說(shuō):“蝸牛,你看我們倆誰(shuí)最漂亮?”蝸牛不好意思地說(shuō):“都漂亮,都漂亮。我還有事,先走了!边@下,兩只蝴蝶都埋怨起蝸牛來(lái)。 正說(shuō)著呢,突然看到一群螞蟻正忙著做什么。她們就像找到了朋友一樣,飛過(guò)去,問(wèn)螞蟻:“螞蟻,你說(shuō)我們倆誰(shuí)最漂亮?”螞蟻看了一眼,頭也不回地說(shuō):“漂亮那么重要嗎?現(xiàn)在要下雨了,你們趕緊避避雨吧!” “真掃興!”兩只蝴蝶說(shuō),“不行,我們今天非得分出勝負(fù)來(lái),我最漂亮!”“我最漂亮!” 她們飛呀飛呀,咦,地上的動(dòng)物都到哪兒去啦?不知不覺(jué),她們飛過(guò)田野,飛到波光粼粼的水面上。突然看到有幾條小魚(yú),她們趕緊飛過(guò)去。()可是,還沒(méi)等她們問(wèn),小魚(yú)就潛入了水底。正當(dāng)她們垂頭喪氣的時(shí)候,天上滴滴答答地下起雨來(lái)。這時(shí)候,她們才意識(shí)到現(xiàn)在的首要任務(wù)是找個(gè)地方避避雨。可是,她們望了一下四周,只有一灘水汪汪的水面,哪里有躲雨的地方呀。 可憐的蝴蝶,
漂亮的蝴蝶,就這樣被雨水打到了水面上,再也飛不起來(lái)啦指導(dǎo)教師 閆興艷 篇二:池塘里的童話 大慶大同三小二(1)班 周雨桐 一天,天氣非常熱,連樹(shù)上的知了都熱得受不了了。它扯開(kāi)嗓門大喊:“受不了了!受不了了!”小青蛙花花在荷葉上呱呱地叫,好像在說(shuō):“好熱,好熱!”水下有一條小魚(yú)叫紅紅,它在和朋友玩,水面上有一朵白荷花,花瓣上的露珠好像是荷花的汗。 一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō):“荷花姐姐,我可以在這兒休息么?”“可以啊,你還可以在池塘玩游戲呢”白荷花說(shuō)。小鳥(niǎo)愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭過(guò)了一會(huì)小鳥(niǎo)休息好了,她叫了小青蛙一起玩它們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,飛來(lái)一只蚊子對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“讓我也來(lái)參加吧?”“可以啊。”因?yàn)樾▲B(niǎo)不知道蚊子的詭計(jì),就答應(yīng)了它的請(qǐng)求。
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