三年級(jí)的童話故事作文6篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的童話故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的童話故事作文 篇1
今天是星期五,放學(xué)后,我寫完了作業(yè),吃過(guò)晚飯,得到爸爸媽媽的同意,看了《喜羊羊與灰太狼》的第一集《餓狼的傳說(shuō)》。
一只狼帶領(lǐng)一群狼來(lái)到青青草原,那里有很多肥羊,灰狼們直流口水,有只羊看到了狼群,回來(lái)報(bào)告了他們的'村長(zhǎng),村長(zhǎng)下令,要求在他規(guī)則的地方蓋一扇又高又大的鐵門,灰狼無(wú)法進(jìn)入。
一只狼想出了一個(gè)餿主意,那就是減肥。從此這只狼就天天鍛煉身體,進(jìn)行減肥。終于有一天,計(jì)劃完成了,他試了一次,真的穿過(guò)了鐵門。狼看到一只又白又胖的羊,邁著輕快的腳步,走到了羊背后,一口就想把肥羊吞下肚,誰(shuí)知這不是肥羊,而是一只石羊,狼大王就被餓死了,從此灰狼們?cè)僖膊桓胰デ嗲嗖菰匝蛄恕D翘煺檬窃聢A之日,所以,直到現(xiàn)在每當(dāng)月圓之日,我們?nèi)匀荒苈牭缴嚼锢潜瘧K的嚎叫聲。
三年級(jí)的童話故事作文 篇2
有一天,雞王感到十分悲傷,因?yàn)殡u就這樣被人類吃了。它真悲傷!
那天它就下了一個(gè)圣旨說(shuō):“現(xiàn)在的雞不能下蛋”就這樣。雞都停止了下蛋,現(xiàn)在人們沒(méi)有雞蛋吃,也沒(méi)有雞吃。人們吸收不了營(yíng)養(yǎng)。最后找到世界上就只存留著唯一的一個(gè)雞蛋,人們都想買那個(gè)雞蛋,就出了高價(jià)去買,有的.出20萬(wàn),有的甚至出800萬(wàn),就這樣被賣走了。雞王現(xiàn)在很高興,因?yàn)殡u是很高貴的了,狗都下臺(tái)了,被淘汰。現(xiàn)在街上都見人們牽著就雞走。
人們沒(méi)辦法,科學(xué)家想了一個(gè)辦法:只要哪個(gè)雞生了雞蛋,就能當(dāng)雞王后。隨后,好多雞開始生蛋,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。雞王被氣的沒(méi)辦法,就被氣死了!
人們高興的說(shuō):“有雞蛋了,有雞蛋了。''
三年級(jí)的童話故事作文 篇3
今天,我們來(lái)到貴港動(dòng)物園玩。
第一眼看到的小動(dòng)物是小猴子。它是一種活潑機(jī)靈、惹人喜愛的動(dòng)物。
它的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚拿婵咨希吨鴥深w閃著金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直轉(zhuǎn),好像在打著什么主意。那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔卻很大。鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴,可愛極了!一身棕色的毛,仿佛是件毛皮大衣,披在猴子身上。最引人注目的還是他那光光的、紅紅的屁股。據(jù)說(shuō),是猴王過(guò)火焰山的時(shí)候燒紅的.。上面長(zhǎng)著一根又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。最有趣的還在后頭呢!它的四肢前面長(zhǎng)后面短,一雙鋒利的爪子長(zhǎng)在中間。如果一不小心,被它的爪子抓到的話,準(zhǔn)會(huì)留下一條血印子。
猴子活動(dòng)的時(shí)候,那動(dòng)作十分敏捷。常常連蹦帶跳的和同伴們追逐打鬧;蛘,在鋼絲上倒豎蜻蜓,那樣子引得我們哈哈大笑。玩的高興時(shí),還會(huì)大聲尖叫,叫得非常刺耳。
猴子吃食的時(shí)候別提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之類的食物扔到它面前,它立刻把食物搶走,然后拼命地跑,跑到?jīng)]有同伴的地方,才放心下來(lái)。它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的食物。吃食時(shí),嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,像個(gè)沒(méi)牙的老頭。如果你把一根香煙扔到它面前,它會(huì)伸出“手”,夾著香煙,大口大口地吸起來(lái),邊吸邊吐。有時(shí)餓了,它會(huì)爬上爬下,跳來(lái)跳去。猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股,就是用后肢撓癢癢,或是互相咬虱字,總之,沒(méi)個(gè)停。
猴子真是一種滑稽而頑皮的小動(dòng)物,就算是活上幾十年的猴子也一樣頑皮。你看,一個(gè)大哥哥把一個(gè)香蕉丟了進(jìn)去,大大小小的猴子們馬上過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶,一只最小的猴子還用自己的手把香蕉皮剝開,他們的手就跟人手一樣靈活。
三年級(jí)的童話故事作文 篇4
很久以前,在森林里住著一家小豬,豬媽媽和豬爸爸都很勤勞,但是豬寶寶卻好吃懶做,依賴父母生活。
有一天,豬媽媽生病了,因?yàn)榧依餂](méi)有吃的了,讓小豬下山去找點(diǎn)吃的,小豬很不情愿的答應(yīng)著,于是便提著籃子下山去了,它在下山的過(guò)程中不是躺著,就是邊走邊玩,眼看快要到中午了,他才加快了腳步,往山下走。
走到大樹底下,它看到一片西瓜地,地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個(gè)放進(jìn)籃子里,看著大西瓜,小豬想:我先吃一半,留一半帶回家吧。當(dāng)它打開西瓜,露出了紅紅的瓜瓤,咬一口,真的太甜了,不知不覺(jué)吃進(jìn)去一半。可是他就覺(jué)得沒(méi)有吃飽,把另一半也吃了。吃完以后,肚皮圓鼓鼓的,站都快站不起來(lái)了。
這時(shí)候,大灰狼來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)了小豬,吃的肚皮圓鼓鼓的的小豬已經(jīng)跑不動(dòng)了,只能大喊:救命呀!
豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒(méi)有回家,就出來(lái)找它,正好看到大灰狼想要吃掉小豬,豬媽媽奮不顧身的撲了過(guò)去,和豬爸爸趕走了大灰狼,救下了小豬。
小豬非常的'羞愧,自己有吃的沒(méi)有想到爸爸媽媽,但爸爸媽媽卻用生命來(lái)保護(hù)它。從此以后小豬成為了一只勤勞,孝順的小豬。
三年級(jí)的童話故事作文 篇5
今天上午,我正在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過(guò)去,原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯(cuò)了字,他都會(huì)拿我來(lái)擦,”只聽橡皮自豪地說(shuō)。
“不對(duì),不對(duì)!我才是小主人的好幫手呢!要是沒(méi)有我,他可怎么寫字啊!”鉛筆急忙爭(zhēng)辨說(shuō)。
“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動(dòng)的`,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說(shuō)。
“你們都錯(cuò)了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動(dòng)不已地說(shuō)。
“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說(shuō)了,我的用處比你們大多了,你們那算什么?要是沒(méi)有我,小主人那次測(cè)量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說(shuō)。
聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對(duì)他們說(shuō):“你們別吵了,其實(shí)你們對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對(duì)方,慚愧地低下了頭,從此他們?cè)僖矝](méi)吵鬧了。
童話,一般指虛構(gòu)故事作品(英文名:fairy tale),是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童。
三年級(jí)的童話故事作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一只活潑的`小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小熊正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái),把小熊的心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹上。小熊看見,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。
小熊眼睜睜地看著風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹上,過(guò)一會(huì),忍不住哇哇大哭起來(lái),眼淚像斷線的珠子流下來(lái)。
正在不遠(yuǎn)處玩耍的長(zhǎng)頸鹿聽到哭聲,馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)小熊:怎么?小熊把事情經(jīng)過(guò)告訴他,長(zhǎng)頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時(shí)破涕為笑,感激地說(shuō):長(zhǎng)頸鹿,謝謝你!,長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō):不用謝!
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