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童話故事作文

三年級(jí)的童話故事作文

時(shí)間:2026-02-03 00:00:38 童話故事作文

三年級(jí)的童話故事作文【薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的童話故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的童話故事作文【薦】

三年級(jí)的童話故事作文 篇1

  茉莉,是很江南的花。我從未去過(guò)江南,卻看到過(guò)似是江南風(fēng)韻的茉莉,不嬌嗔,不妖媚,卻是悠悠清雅的入人心。她是那樣的靜謐,身在綠叢中巧笑嫣然,仿佛是中國(guó)畫(huà)里重重的一筆,卻又輕輕的暈染開(kāi)去的白,帶著點(diǎn)羞澀,卻又似是獨(dú)傲于枝頭,花開(kāi)淡雅,一絲一縷的清香,就像是四月流水般的清澈,純凈,不沾染俗世間的一點(diǎn)瑕疵,但卻這樣輕輕的,不急不緩的,蓿饒著這坐小城。

  曾有人說(shuō),茉莉開(kāi)得妖艷,高傲且似看破紅塵的驕。我不由的一怔。“他年我若修花譜,列作人間第一香”,我想,這并非是茉莉。茉莉并非搔首弄資的媚態(tài),也無(wú)葵花的明朗燦爛,更沒(méi)有蓮花獨(dú)然的傲骨,也無(wú)玫瑰的'嬌艷作態(tài)。只是多了一份清淡,多了一份雅致,多了一份靜謐。釋然,茉莉不過(guò)是江南中的陪襯,就如江南的雨氤氳著整個(gè)小鎮(zhèn)。但無(wú)江南的雨那番怏怏病態(tài),弱不禁風(fēng),只是靜謐,卻多了一絲愁。

  其實(shí),茉莉并非是看透紅塵,也單有屬于茉莉的愁。燭影搖紅,凝眉揮毫,秋霜已潑為濃墨。清冷的月光在茉莉花瓣的邊緣暈上了一層慘淡的黃,,似乎聽(tīng)到琴聲疊疊,笛聲悠悠,一縷抹不開(kāi)的愁。人可知花的愁?疏疏淡淡的白,深深淺淺的黃,不一樣的的愁情,卻謝了笙歌夢(mèng)斷。茉莉的愁,誰(shuí)能懂淺笑花叢間而讀懂她的凄婉?茉莉,你在風(fēng)中的婆娑身影,是在守望著什么嗎?

  我覺(jué)得,茉莉就像瀟湘妃子,冷風(fēng)吹簾,挑起青燈,亮了孑然的孤影。她從是沒(méi)落于一些雜草叢間,或是息在梔子花田下。而茉莉就是像這樣的一個(gè)傾城女子,人們總以為她弱態(tài),但其實(shí),誰(shuí)懂她風(fēng)骨里的堅(jiān)?就像錦帛嘩然斷裂、落花一地哀艷而無(wú)從盛挽。茉莉,開(kāi)的淡雅,卻也開(kāi)的慘淡,雖清澈而靈動(dòng),卻也被人所顧忌,太嬌弱,江南的女子,易碎,于是,只開(kāi)在那荒蕪的墻角,開(kāi)在自己的心里。

  有時(shí)候,蹣跚腳步驚擾屋檐下雙棲燕,看到茉莉時(shí),心卻忽然的靜下來(lái),好似喝了一口醞釀千年的清雅的淡酒,一下子就滲進(jìn)了心底,不禁的抿然一笑,心中的惆悵也豁然開(kāi)朗。茉莉的笑,是可以傾國(guó)傾城的,她的愀然的裙擺,微步凌波,卻美的驚世駭俗。茉莉的美,不加雕飾,卻美得淡入人心,不冷不暖的白,卻是幾筆天然的墨色盡顯神韻。

三年級(jí)的童話故事作文 篇2

  今天,紅通通的太陽(yáng)高高地掛在天空,火辣辣地炙烤著大地,小白兔興高采烈地戴上心愛(ài)的草帽去山上的樹(shù)林里采果子,它邊走心里邊想,幸好我把草帽戴上,要不肯定汗流浹背。

  小兔子丁丁一蹦一跳地走著,森林里有新鮮可口的蘑菇,有誘人的紅蘿卜和各種各樣美麗的'花朵。小兔子忽然看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上有又大又紅的蘋(píng)果,它不顧三七二十一,急急忙忙地爬上樹(shù),摘了好多又大又紅的蘋(píng)果,忽然,隱隱約約聽(tīng)到遠(yuǎn)處有雷聲響起,不一會(huì)兒,那雷聲又聽(tīng)得真切了,轟隆轟隆,一道閃電劃破長(zhǎng)空,嘩,雨下起來(lái)了,小兔子想:“還好戴草帽,不然早就被雨淋了!

  小兔走著走著,一陣大風(fēng)一刮,它腳下一劃,從上坡上摔了下來(lái),小兔靈機(jī)一動(dòng),“草帽不是可以當(dāng)降落傘嗎?”它急忙抓住帽繩,草帽在空中果然緩緩地降落。

  可是沒(méi)想到上腳下是一個(gè)大湖,小兔子急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)裝。在這危急時(shí)刻,小兔子絞盡腦汁,終于想出了個(gè)好辦法,把草帽當(dāng)成小船,用兩只手在水里滑了起來(lái),它慢慢地向岸邊靠近,又一次化險(xiǎn)為夷了。

  小兔子拿著奇妙的草帽,歡天喜地地回家了。

三年級(jí)的童話故事作文 篇3

  在一處花叢里,住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的小蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,小蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天,蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜,小蝴蝶飛過(guò)來(lái),朝著蜜蜂笑了笑,說(shuō):“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都這么辛苦,我不用勞作,都會(huì)有蟲(chóng)送食物給我,我的魅力多大。 泵鄯錄](méi)說(shuō)話,繼續(xù)采蜜。小蝴蝶也沒(méi)理會(huì)蜜蜂,又飛出去炫耀了。

  小蝴蝶飛著。這時(shí),一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),見(jiàn)到引人注目的`小蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉小蝴蝶,小蝴蝶見(jiàn)狀,趕緊飛啊飛,一邊飛一邊懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了!

三年級(jí)的童話故事作文 篇4

  在一個(gè)月黑風(fēng)高,伸手不見(jiàn)五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來(lái)刺蘋(píng)果,準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。

  刺猬媽媽背上披件帶很多刺的衣服,如果遇到危險(xiǎn),它就會(huì)全身都縮起來(lái),變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的'像豆子似的小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到甜美的蘋(píng)果,對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果在地上滾幾圈,扎幾個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,慢慢的背回到家里。寶寶們看到高興的說(shuō):太好,可以吃到美味的蘋(píng)果。

  吃著甜滋滋的蘋(píng)果,寶寶們說(shuō):謝謝媽媽,我們長(zhǎng)大也會(huì)刺給你吃。

三年級(jí)的童話故事作文 篇5

  我是大名鼎鼎、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)先生。

  當(dāng)今社會(huì),要在江湖上混,沒(méi)兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生,更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強(qiáng),有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù),當(dāng)這森林醫(yī)生,簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  “法寶一”——舌頭

  我們的舌頭很特別,細(xì)長(zhǎng)而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織,從下顎穿出,向上繞過(guò)后腦殼,在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧!正因?yàn)橛羞@樣的結(jié)構(gòu),我們的舌頭才可以伸出12厘米長(zhǎng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液,所以我們可以輕松捉住深藏在樹(shù)洞里的害蟲(chóng)。

  “法寶二”——奇特的大腦結(jié)構(gòu)

  我們森林醫(yī)生,主要職責(zé)是捉蟲(chóng),所以平均每天都要用嘴狂啄樹(shù)干1.2萬(wàn)次,卻從來(lái)沒(méi)有腦震蕩,酷吧?這是因?yàn)槲覀兊念^骨很堅(jiān)硬,大腦周圍又有一層含液體的海綿狀骨骼,可以起到消震的作用;而且我們的.大腦周圍還長(zhǎng)滿了減震肌肉,使喙尖和頭始終在一條直線上,如果我在啄樹(shù)時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn),我就會(huì)被震成瘋子了。

  “法寶三”——腳和尾羽

  由于我們總要捉蟲(chóng),而蟲(chóng)又大多在樹(shù)干中,所以我們得站在筆直的樹(shù)干上抓緊樹(shù)干才行。這得靠我獨(dú)特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥(niǎo)兒三個(gè)腳趾在前,一個(gè)在后,而是一、四兩個(gè)腳趾在前,二、三兩個(gè)腳趾在后,便于抓牢樹(shù)干。并且,我們工作時(shí),常拿堅(jiān)硬的尾羽當(dāng)“沙發(fā)”用,雖然不是真皮沙發(fā),但也很舒適。

  “戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)

  要當(dāng)森林醫(yī)生,光有嘴皮子可不行,還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)!捉那些在樹(shù)表層的蟲(chóng)子就不說(shuō)了,主要是對(duì)付那些在深層的蟲(chóng)子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對(duì)付這種蟲(chóng)子,我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們?cè)跇?shù)干上不斷啄樹(shù)皮,發(fā)出聲音通過(guò)樹(shù)干傳聲,使洞里的蟲(chóng)子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生,卻讓我捉了個(gè)正著。所以,不管是藏在哪里的害蟲(chóng),遇上我就只能了死路一條了。

  好了,說(shuō)太多了,我得去工作了!

三年級(jí)的童話故事作文 篇6

  彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快樂(lè)地在森林里飛翔,還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過(guò)來(lái)說(shuō):“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌聲真好聽(tīng)”。彬彬聽(tīng)了,心想:我的歌聲真有那么好聽(tīng)?如果真像她說(shuō)的那樣,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語(yǔ)氣對(duì)山雀妹妹說(shuō)話:“你嗓門(mén)說(shuō)話很難聽(tīng),唱歌也那么難聽(tīng),我才不教你呢”!山雀妹妹帶著既傷心又難過(guò)的'心情離開(kāi)了驕傲的小麻雀。

  后來(lái),森林里舉行了歌唱比賽,小麻雀彬彬,百靈鳥(niǎo)靈靈等一些小動(dòng)物,小鳥(niǎo)兒們來(lái)參加比賽。百靈鳥(niǎo)是一號(hào),她一登場(chǎng),她的歌聲震撼了每一個(gè)評(píng)委,陶醉了每一個(gè)觀眾,當(dāng)之無(wú)愧獲得了滿分,第二號(hào)正好是小麻雀,因?yàn)樗尿湴,所以?dǎo)致她好久都沒(méi)練習(xí)唱歌。她一唱,有些觀眾甚至要把她趕下臺(tái)去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉,連忙走下臺(tái)去。

  這個(gè)故事告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

三年級(jí)的童話故事作文 篇7

  一天,一只獅子在大樹(shù)底下睡覺(jué),一只老鼠從樹(shù)洞里掉了下來(lái),吵醒了正在睡覺(jué)的獅子。

  獅子生氣地叫道:“你個(gè)小不點(diǎn),竟然吵醒我睡覺(jué)!

  小老鼠急忙說(shuō):“獅子大王,請(qǐng)不要吃我,我會(huì)回報(bào)你的!

  獅子說(shuō):“我不會(huì)吃你,但是回報(bào)什么的',就你一個(gè)小不點(diǎn)兒能給我什么回報(bào)?”

  獅子把老鼠放下,老鼠著急地說(shuō):“謝謝您,獅子大王,再見(jiàn)!”小老鼠走了,獅子感覺(jué)有一點(diǎn)口渴,他想去河邊喝水,路上看見(jiàn)一只烏龜就問(wèn):“烏龜先生,你怎么了?”烏龜先生說(shuō):“我有點(diǎn)口渴,可是去河邊對(duì)我來(lái)說(shuō)還要走好久!崩鲜笳f(shuō):“我也要去河邊,我?guī)闳グ!”烏龜先生說(shuō):“謝謝你,老鼠先生!”老鼠他們剛到河邊喝完水,就傳來(lái)了一陣救命聲,老鼠忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說(shuō):“獅子大王,我來(lái)救你!”老鼠爬上了樹(shù),把繩子咬斷了。

  獅子下來(lái)了,說(shuō)道:“謝謝!對(duì)不起,我之前不該那樣!崩鲜笳f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  老師點(diǎn)評(píng):善良的孩子總會(huì)有好運(yùn),你的腦洞大開(kāi),讓老師很驚喜,再接再厲!

三年級(jí)的童話故事作文 篇8

  遙遠(yuǎn)的北方,冬天到了,小喜鵲在做窩,等她孵出來(lái)的喜鵲寶寶,有個(gè)溫暖的家。

  小青蛙也要冬眠了,秋天的`時(shí)侯,他難過(guò)的叫呱呱,因?yàn)槎炜斓搅,它又?jiàn)不到了它的朋友。

  小雪花飄呀飄呀,飄到喜鵲窩,她對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窩,你別來(lái)?yè)v亂,我都快要做好了,喜鵲寶寶也要出來(lái)了,你這個(gè)冰冷的雪花滾開(kāi)!”喜鵲憤怒的說(shuō)。

  小雪花很傷心,她又飄呀飄,飄到樹(shù)下洞里,她看見(jiàn)青蛙正要睡覺(jué),高興的說(shuō):“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙說(shuō):“我正要誰(shuí)覺(jué)呢,一整個(gè)冬天我再也見(jiàn)朋友們了,好孤獨(dú)呀!”“正好,小雪花也很孤獨(dú),青蛙哥哥你能陪我聊天嗎?”雪花說(shuō)。“好。 

  青蛙和雪花聊了一個(gè)冬天,這一個(gè)冬天,小青蛙非常高興,因?yàn)橛醒┗ǖ呐惆椤?/p>

  春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!

  喜鵲飛到樹(shù)下,跟青蛙說(shuō):“你睡好了嗎?”“我沒(méi)睡”!鞍?你們青蛙不是要睡覺(jué)的嗎”!班,我們青蛙是要睡覺(jué),不過(guò)有雪花的陪伴,我不睡了”!澳愀潜涞难┗ǜ墒裁,我把她趕走了”!耙?yàn)槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝!?/p>

三年級(jí)的童話故事作文 篇9

  有一天射手座說(shuō):“我們舉行一個(gè)射擊賽吧。”其他星座答應(yīng)了。

  它們決定讓雙魚(yú)座和處女座當(dāng)裁判,射手座、天蝎座、雙子座等其他星座當(dāng)參賽隊(duì)員。

  規(guī)則是每?jī)扇艘唤M,勝利的人進(jìn)入總決賽。失敗的人將被淘汰。

  初賽時(shí)射手座以優(yōu)異的成績(jī)超過(guò)了別人。他想我都這么歷害了,不用參加射擊訓(xùn)練了。于是他天天躺在家里睡大覺(jué)。其他星座都拼命地訓(xùn)練射擊。一個(gè)月后決賽到了,令人吃驚的事發(fā)生了。第一名是金牛座,射手座的成績(jī)很差,是十二星座中最差的`一個(gè)。

三年級(jí)的童話故事作文 篇10

  一根繡花針在風(fēng)雨的磨礪下越來(lái)越亮,越來(lái)越亮。

  太陽(yáng)出來(lái)了,繡花針在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。它被一位帶著老花鏡的老巫婆發(fā)現(xiàn)了。老巫婆陰險(xiǎn)地笑了笑,并且邪惡地說(shuō):“小小的繡花針,我要給你巨大的魔法,讓你用充滿魔力的針頭,去傷害人類……”于是,繡花針立刻被賜予了無(wú)窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。

  魔針來(lái)到大街上,只見(jiàn)一位大嫂在買菜,大嫂和商人說(shuō)說(shuō)笑笑。一看見(jiàn)“笑”,魔針體內(nèi)就會(huì)有一股控制不住的魔力指使它沖過(guò)去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時(shí)變得人仰馬翻,所有人都在爭(zhēng)吵……唯獨(dú)那群天真的孩子,依舊在歡樂(lè)地跳躍玩耍。

  魔針大怒,決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當(dāng)魔針準(zhǔn)備過(guò)去時(shí),它突然像被什么力量拉住了,不再動(dòng)彈。此時(shí),只見(jiàn)那些孩子中有一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái),拿起手中五顏六色的棒棒糖,親切地對(duì)魔針說(shuō):“親愛(ài)的魔針,你好,這個(gè)棒棒糖給你吃。媽媽告訴我,這個(gè)棒棒糖里裝滿了五彩的夢(mèng),吃過(guò)心里都會(huì)變得甜甜的!蹦п槺鞠胫眠@個(gè)孩子于死地,可它并沒(méi)有這么做,因?yàn)樗邮芰诉@個(gè)孩子送給它的.“五彩夢(mèng)”。它的話語(yǔ)依然是那么冷漠,可是它心里已經(jīng)變得溫暖,說(shuō)出了這個(gè)世界上最溫暖的話“謝謝……”小孩笑了笑。

  魔針用魔法,不,是善良的魔法看到了自己的“五彩夢(mèng)”,它與自己最好的朋友——線,紡出了五彩的布料……

  魔針知道:其實(shí)自己心中還有一絲善良,是這一絲善良,它徹底地從邪惡中醒了過(guò)來(lái)

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