童話(huà)故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的童話(huà)故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)故事作文 篇1
在一片被世界遺忘的秘密森林里,生活著各種奇異的動(dòng)物,有長(zhǎng)著翅膀的飛豬、有上半身是猩猩,下班身是蜘蛛的猴蛛……
而在另一片森林里,因?yàn)轭^上長(zhǎng)了一個(gè)角的小豬--小新,被他的種族拋棄了。
有一天,小新獨(dú)自一人凝望星空,想道:如果我能生活在和跟我長(zhǎng)得一樣怪的伙伴的森林里,那該多好啊……想著想著,小新睡著了。他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),他真得來(lái)到了另一片森林,那里到處都是和他一樣奇怪的動(dòng)物,他們很開(kāi)心的在一起生活。
第二天,小新被小鳥(niǎo)叫醒,當(dāng)他睜開(kāi)眼,突然發(fā)現(xiàn)自己竟然在一片陌生的森林里。“咦,這不是昨晚我夢(mèng)到的森林嗎?”忽然,頭上刮起了風(fēng),原來(lái)是飛豬“嗨,你好!”小新喊?娠w豬下來(lái)卻說(shuō):“哪里來(lái)的怪物,你可別靠近我,當(dāng)心弄臟了我剛洗的翅膀!薄翱赡阋查L(zhǎng)得很怪啊,不如我們做朋友。”小新很生氣,但他還是想和飛豬做朋友,因?yàn)樗陋?dú)了!昂,我才不呢,誰(shuí)稀罕和你成為朋友?!”飛豬說(shuō)罷,就飛走了。其他動(dòng)物也對(duì)陌生的小新冷眼相看,小新覺(jué)得很傷心。
就這樣,小新在動(dòng)物們排斥下生活著,突然他非常想念自己的家園。有一天,他聽(tīng)到其他動(dòng)物們?cè)谧h論,森林大王和小新一樣,頭上也長(zhǎng)了個(gè)角,他一直以為小新是來(lái)奪取他的.王位,他命令森林的其他動(dòng)物,不準(zhǔn)和小新成為朋友,并想法設(shè)法的想殺害小新。
小新知道自己正面臨著大的災(zāi)難,但也想不出什么好辦法回家,他告訴自己只有靠自己去面對(duì)這一切災(zāi)難。
一次巧合,小新發(fā)現(xiàn)了森林大王十分怕火,而他居住的地方周?chē)质且黄,湖面上長(zhǎng)滿(mǎn)了水草。小新臨機(jī)一動(dòng),他決定造鞭炮。
小新采了很多水草,放在太陽(yáng)底下曬干,曬干后他把家里祖?zhèn)鞯哪Х蹫⒃诹烁刹萆希檬裁磥?lái)包裹干草呢,小新環(huán)顧四周,除了樹(shù),還有貓頭鼠正在撕樹(shù)皮,“啊,對(duì)了,就用樹(shù)皮來(lái)包裹干草和魔法吧”。正巧,小新抬頭往上看,哇,好大的一個(gè)鳥(niǎo)窩,小新打算讓飛豬幫他一個(gè)大忙。
晚上,小新故意來(lái)到飛豬面前,忙上忙下,飛豬忍不住地問(wèn):“喂,兄弟你在干什么啊,”
小新說(shuō):“我正在給你準(zhǔn)備禮物!”“誰(shuí)稀罕你的禮物啊!边^(guò)了會(huì)兒,飛豬實(shí)在忍不住了,就飛了下來(lái),原來(lái)小新給了飛豬一支純天然、純手工的香煙,小新讓他把這個(gè)樹(shù)皮煙花拿到上面的鳥(niǎo)窩里,然后教飛豬到鳥(niǎo)窩上去點(diǎn)燃這支煙,飛豬按照小新的意思照辦了一切。
飛豬飛到鳥(niǎo)窩旁,點(diǎn)燃了樹(shù)皮煙花,“嘭、嘭……”煙花剛好落到大王的家,大王家著火了,慌亂中,大王掉進(jìn)了水里淹死了。動(dòng)物們都?xì)g呼著,原來(lái)動(dòng)物們都十分怕大王,也十分痛恨大王。從此,小新終于克服了困難、孤獨(dú),贏得了友誼!
童話(huà)故事作文 篇2
蝴蝶接到了午時(shí)花、煙草花和夜來(lái)香的請(qǐng)?zhí),邀?qǐng)蝴蝶姑娘去赴宴。
清晨,蝴蝶姑娘早早起床了,好好梳妝打扮了一番,特地穿上鮮艷的花衣裳,踮起輕快的舞步向午時(shí)花、煙草花和夜來(lái)香的家飛去。
遠(yuǎn)處農(nóng)莊,那只神氣的大公雞總是扯起嗓子大叫:“喔!喔!喔!”蝴蝶姑娘不一會(huì)兒就到了午時(shí)花、煙草花和夜來(lái)香住的大花園里。花園里的大樹(shù)上,最勤奮的百靈鳥(niǎo)已經(jīng)進(jìn)入自我陶醉的狀態(tài),唱著優(yōu)雅悅耳的歌曲:“唧喳喳唧唧喳……”
在五顏六色的大花園里,喜歡熱鬧的牽;ù灯饸g快的'小喇叭,性格潑辣的薔薇花咧著嘴笑,講禮貌的葵花向著太陽(yáng)微微點(diǎn)著頭……眾多美麗的花姑娘十分熱情地歡迎蝴蝶姑娘到她們家做客:“蝴蝶姑娘,先上我們家來(lái)坐坐吧!”
“謝謝!不了!”蝴蝶姑娘婉言謝絕,“午時(shí)花、煙草花和夜來(lái)香今天請(qǐng)客,正在各自家里等著我去呢!”
蝴蝶姑娘飛到了午時(shí)花家大門(mén)口,“午時(shí)花,快開(kāi)門(mén),快開(kāi)門(mén),我是蝴蝶姑娘呀!”可是叫了老半天,也不見(jiàn)午時(shí)花來(lái)開(kāi)門(mén)。
難道午時(shí)花沒(méi)在家,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我先去煙草花家坐坐吧!蝴蝶姑娘美美的想著,于是轉(zhuǎn)身飛到煙草花的家門(mén)口。可是任蝴蝶姑娘怎么敲門(mén),還在蒙頭大睡的煙草花一直沒(méi)有來(lái)開(kāi)門(mén)。“難道她們是騙我的?”蝴蝶姑娘耷拉著腦袋、沮喪的自言自語(yǔ)。
太陽(yáng)越升越高,蝴蝶姑娘一口水也沒(méi)喝著,心里真不是滋味。這時(shí),樹(shù)上傳來(lái)“嘻嘻嘻嘻”的聲音,蝴蝶姑娘一抬頭,只看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)蹲在樹(shù)枝上朝她笑,就沒(méi)好氣地說(shuō):“我沒(méi)赴成宴,你看著挺高興是吧?”
“你呀,連花什么時(shí)候開(kāi)都不知道,準(zhǔn)是個(gè)貪玩的蝴蝶!”百靈鳥(niǎo)嘿嘿地說(shuō)。
蝴蝶姑娘一聽(tīng),愣住了:“什么,花開(kāi)放還有特定的時(shí)間嗎?”
“當(dāng)然!”百靈鳥(niǎo)認(rèn)真地說(shuō):“不同的花,開(kāi)放的時(shí)間也不一樣。午時(shí)花在十二點(diǎn)開(kāi)放,煙草花在十八點(diǎn)開(kāi)放,而夜來(lái)香更是要在二十點(diǎn)開(kāi)放啊!”
蝴蝶姑娘恍然大悟:原來(lái)如此!不是她們騙我,是自己弄錯(cuò)了時(shí)間,那等時(shí)間快到了,我再去她們家吧。
童話(huà)故事作文 篇3
很久很久以前,有一只豬它非常愛(ài)美。
它每天都要打扮自己,有一天,它看看鏡子里的自己,臭美地說(shuō):看看你們自個(gè)兒,再看看我,多么光鮮亮麗,楚楚動(dòng)人啊!”伙伴們冷笑了一下,就走了,那只豬覺(jué)得:他們一定是羨慕我的美麗才會(huì)這樣的。它也沒(méi)搭理,繼續(xù)陶醉在自己的美麗中。
這只豬好像對(duì)自己的美貌過(guò)于驕傲了,總是到處張揚(yáng),遇到了誰(shuí)就對(duì)誰(shuí)說(shuō)自己很美麗。突然,有一只小貓咪對(duì)它說(shuō):對(duì)面鎮(zhèn)上有一個(gè)選美大賽,你要去嗎”?豬聽(tīng)了,理所當(dāng)然地說(shuō):這個(gè)比賽不就是為我準(zhǔn)備的嗎?”說(shuō)完,它就急急忙忙收拾行李離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng)向鎮(zhèn)上走去。
走著走著,它遇到了一只小狗正在看家。你真丑!”豬傲慢地說(shuō)。狗若無(wú)其事地繼續(xù)看家。突然,它不小心摔了一跤,弄得全身是灰。它氣急敗壞,直跺腳,直埋怨,可這又有什么辦法呢!它用手拍了拍灰塵,繼續(xù)上路。它加快了腳步,終于找到了現(xiàn)場(chǎng),它剛想大展身手,卻發(fā)現(xiàn)參賽選手孔雀小姐身穿禮服,優(yōu)雅地拿著一把扇子放在嘴邊輕輕扇了一下;梅花鹿小姐則自豪地走上了臺(tái),它那美麗的犄角在舞臺(tái)上閃閃動(dòng)人,身上美麗的.白色梅花”也頗討人喜歡。豬下意識(shí)地看了看自己,灰頭土臉,它對(duì)自己失去了自信,正想灰溜離開(kāi)時(shí),一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),溫柔地說(shuō):瞧,這里有一只可愛(ài)的豬!蹦膬,哪兒?”伙伴們左顧右盼地問(wèn)。
這只豬終于明白了,原來(lái)以前那么驕傲是不對(duì)的,現(xiàn)在自卑更不對(duì)。它對(duì)小狗先生也深深感到抱歉。
童話(huà)故事作文 篇4
怎么寫(xiě)童話(huà)作文
儲(chǔ) 呈 進(jìn)
了解并掌握童話(huà)的文體特征
童話(huà)的種類(lèi)有擬人化的童話(huà)、人物童話(huà)、超人化的童話(huà)、知識(shí)童話(huà)等。擬人化的童話(huà),是將動(dòng)植物或
童話(huà)的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。
作文時(shí)要把“物”人格化
童話(huà)作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話(huà)中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)
想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話(huà)可以有超乎尋常的想象,靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠
行文要突出主題,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類(lèi)型的作文一樣,每篇童話(huà)都要有一個(gè)鮮明的`主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚(yáng)人間的真善美,讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教
童話(huà)是自己寫(xiě)的,就要用我們兒童自己的語(yǔ)言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,:
長(zhǎng)頸鹿的圍巾
季嫻 冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。長(zhǎng)頸鹿光著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖
商店里的圍巾,就是選條特大號(hào)的,也圍不住長(zhǎng)頸鹿脖到哪里去找大圍巾呢?朋友們都為他著急,只好
小猴連蹦帶跳地跑過(guò)去。剛來(lái)到面前, 山鷹在廣闊的天上找。大雨過(guò)后,天空一條多美的圍巾!
山鷹飛呀,飛,來(lái)到東山頂。喲!彩帶兒不見(jiàn)了,蒙蒙
“咱們每人都獻(xiàn)上一片羽毛,請(qǐng)縫紉鳥(niǎo)大嬸做”
“嘰嘰,喳喳,好主意,頂呱呱!”小鳥(niǎo)高興得叫個(gè)不
長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到這笑聲,跑過(guò)來(lái)看熱鬧。他向百靈鳥(niǎo)問(wèn)了問(wèn)心里暖呼呼的,眼睛熱呼呼的,連忙彎著長(zhǎng)脖子向大“謝謝大家!不過(guò),我們長(zhǎng)頸鹿是從來(lái)不戴”
歌聲在綠色的山谷里,久久地回蕩著,回蕩著
作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大膽而合理的展開(kāi)想象,展開(kāi)想象的翅膀,文章便能活潑、生動(dòng)、有趣。
童話(huà)故事作文 篇5
從前,有一頭大象,它有一塊很大的比利時(shí)巧克力,它舍不得吃,更不會(huì)跟其它小動(dòng)物分享,別的小動(dòng)物饞的口水直流。
有一天,大象要外出旅行,它把巧克力放在桌子上的一個(gè)漂亮小盒子里。一年過(guò)去了,大象回來(lái)了,回家的第一件事就是看它的美味巧克力。盒子里空空的,巧克力不見(jiàn)了。它很生氣,馬上叫所有動(dòng)物集合,它要找出那個(gè)偷走巧克力的小偷。
這時(shí),小黃站出來(lái)說(shuō):“大象先生,是我吃了你的巧克力。因?yàn)槎焯,我找不到蟲(chóng)子,實(shí)在太餓了,路過(guò)你的家,看到桌子上的巧克力,于是我就從窗戶(hù)進(jìn)去吃了,想等明年再還你!贝笙蠛(jiǎn)直氣瘋了,它用長(zhǎng)鼻子卷起一塊石頭用力向小黃扔去,可憐的小黃就這樣摔死了。
動(dòng)物們都被嚇的紛紛跑了,從此,所有的.小動(dòng)物見(jiàn)到大象都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒(méi)有誰(shuí)敢接近它。每天大象都過(guò)的很孤單,一點(diǎn)也不快樂(lè)。它不明白為什么朋友們都不和它玩了。
大象去小河邊喝水,碰見(jiàn)了小時(shí)候的玩伴獅子?xùn)|東,它開(kāi)心的正想喊,誰(shuí)知獅子冷冷的轉(zhuǎn)過(guò)頭不理它。大象問(wèn):“你們都怎么了?見(jiàn)到我就躲著,我沒(méi)惹你們呀!豹{子說(shuō):“你自私、暴力,大家都怕你!
大象為了挽回朋友的關(guān)系,就把好吃的都拿出去給大家分享,對(duì)所有動(dòng)物總是那么溫和。從那以后,它有更多的好朋友了,經(jīng)常收到朋友們的問(wèn)候和禮物,每天都生活在幸福和快樂(lè)中!
童話(huà)故事作文 篇6
森林里住這一個(gè)豬媽媽?zhuān)?個(gè)孩子,老大叫真真豬,老二叫美美豬,老三叫丑丑豬。
有一天,豬媽媽對(duì)她的3個(gè)孩子說(shuō):“孩子們,我年紀(jì)大了,沒(méi)法養(yǎng)活你們了,你們?cè)摢?dú)立生活了。”
3只小豬同時(shí)說(shuō):“好,媽媽!闭f(shuō)完,他們出了家門(mén),去蓋房子了。
老大真真豬看到牛爺爺那里有稻草,有木頭,有磚瓦。便去叫老二美美豬,老三丑丑豬了。他們向牛爺爺借的材料都不一樣,老大借的.稻草,老二借的木頭,老三借的磚瓦。
老大去蓋房子了,老二也去蓋房子,老三也去蓋房子了。
老大蓋房子沒(méi)用一小時(shí),蓋完就去睡覺(jué)了,老二蓋房子用了三天,蓋完也去睡覺(jué)了,老三蓋房子用了三個(gè)月,蓋完去找家具了。
有一天,大灰狼來(lái)到真真豬家門(mén)前,吹了一口氣,房子倒了,老大連忙跑到老二家,說(shuō):“美美豬,大灰狼來(lái)了!泵烂镭i說(shuō):“不用怕!贝蠡依莵(lái)到美美豬家門(mén)前,一推,房子又倒了。老大老二連忙跑到老三家。一起說(shuō)::“丑丑豬,大灰狼來(lái)了。”丑丑豬說(shuō):“沒(méi)事,我的房子他吹不倒,推不倒的!贝蠡依莵(lái)到丑丑豬家門(mén)前,他吹呀吹,吹不倒,推呀推也推不倒,他只好撞了,撞了一下,又撞了一下,他自己撞死了。
從此,老大老二老三快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起,老大老二也不懶了。
童話(huà)故事作文 篇7
森林小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天的美術(shù)課,狐貍老師走上講臺(tái),大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)比賽做手工!冠軍獲得一輛自行車(chē),亞軍游戲機(jī)一個(gè),季軍假木船一個(gè)!”
狐貍老師又把同學(xué)分為蘋(píng)果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣!”同學(xué)們小聲在下面議論。
開(kāi)始比賽了,金魚(yú)組的同學(xué)做得很不錯(cuò),讓我們看看吧!
小豬做的是一個(gè)千紙鶴,差不多好了;小兔做的葉片貼畫(huà),只差一個(gè)了,貼的是一棵大樹(shù)上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做樹(shù)葉貼畫(huà),貼得只剩一片了,他貼的是游樂(lè)場(chǎng)里。
下課了,老師讓同學(xué)們把作品交來(lái)。
評(píng)論過(guò)后,小松鼠第一,小兔第二,小豬第三。
其他同學(xué)也得到了禮物——手工書(shū),因此,他們也沒(méi)有沮喪。
等老師說(shuō)“下課”時(shí)已經(jīng)打上課鈴了,可大家依然興致很高,還想繼續(xù)呢!
小熊和小熊貓玩得可開(kāi)心了,一會(huì)兒翻筋斗,一會(huì)兒看電視。到了中午,他們肚子餓了,想吃飯了,小黃貓一看米袋,里面沒(méi)米了,小黃貓著急地說(shuō):“糟糕,沒(méi)米了!”小熊也急壞了,說(shuō):“真糟糕!
小黃貓眼睛一轉(zhuǎn),想了一個(gè)好主意。他說(shuō):“有了,我們做包子吧!”小黃貓從房間拿出一袋面粉,準(zhǔn)備和小熊一起做包子,可是他們都不會(huì)做呀。怎么辦呢?小黃貓想起了媽媽做包子的`方法:先把面粉倒到盆子里,再把合適的水倒入面粉里攪拌,把面團(tuán)搓勻稱(chēng)后,取下合適的面團(tuán)壓扁、壓平,里面放點(diǎn)事先剁好的肉捏成一坨,最后放到鍋里蒸30分鐘就可以了。他們說(shuō)做就做,看起來(lái)容易,做起來(lái)難,他們拌面粉時(shí),一會(huì)兒太稀,一會(huì)兒又太稠,臉都變成大花臉了呢!……
小黃貓和小熊吃著自己做的包子,樂(lè)得合不攏嘴呢!
春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照耀著小白兔的菜園。小白兔背著鋤頭來(lái)菜園里松土。不一會(huì)兒,他就累得滿(mǎn)頭大汗,但是一想到秋天能吃到自己種的菜,他還是賣(mài)力地把土都翻松了。
到了晚上,彎彎的月亮掛在天空。小白兔提著籃子來(lái)到菜園,把白菜種子一顆一顆地撒到菜地里,自言自語(yǔ)地說(shuō):“種子,種子,快發(fā)芽吧!”
小白兔很勤勞,每天都來(lái)菜園里澆水、施肥。有一天,他驚喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。兩篇嫩綠的小葉子在微風(fēng)中舞蹈。小白兔高興地大叫起來(lái):“種子發(fā)芽啦!”
日子一天天過(guò)去了,小白兔每天都要去菜園里,一會(huì)兒捉蟲(chóng),一會(huì)兒澆水,一會(huì)兒鋤草。在他的精心照料下,菜苗長(zhǎng)得又快又好。到了秋天,菜園里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的大白菜。小白兔高興得合不攏嘴。他一邊把小白菜拉回家,一邊唱:“啦啦啦,自己勞動(dòng)最光榮!”
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小公雞開(kāi)心地出去散步。走著走著,小公雞來(lái)到了一條小河邊,看到小鴨在河里自由自在地游泳,小公雞心想:天氣這么熱,不如下水游泳,涼爽一下呢!于是,小公雞朝著河里對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨,我能下水游泳嗎?”
小鴨還沒(méi)回答,小公雞已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)了水里,濺起層層水花,不少的水花濺到了小鴨的身上,嚇了小鴨一大跳,連忙說(shuō):“你怎么跳下來(lái)了?”只見(jiàn),小公雞在水里撲騰著翅膀,拼命地掙扎著。小鴨看見(jiàn)了,馬上游到小公雞身邊,張開(kāi)翅膀一把把小公雞抱住,慢慢地游到岸邊,抱著小公雞走到岸上,再輕輕地把小公雞放在地上。
小鴨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小公雞說(shuō):“你沒(méi)學(xué)過(guò)游泳,不能隨便下水,這樣是很危險(xiǎn)的。游泳是鴨子與生俱來(lái)的本領(lǐng),而你們公雞并沒(méi)有這種本領(lǐng)!毙」u羞愧地說(shuō):“小鴨,對(duì)不起,是我沖動(dòng)了,我以后再也不這樣了!毙▲喿有牢康卣f(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子。”
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