童話故事作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
春姑娘來(lái)了，她把大地打扮的朝氣蓬勃。
在燦爛的陽(yáng)光下，勤勞的`蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌。他們飛到桃園里，落在花蕊上，忙碌地采起蜜來(lái)。不遠(yuǎn)處，飛來(lái)一群蝴蝶，她們穿著美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。
小蜜蜂有禮貌地對(duì)蝴蝶說(shuō)；“蝴蝶姐姐快來(lái)采蜜��！”
蝴蝶姑娘對(duì)小蜜蜂的熱情不屑一顧，而后又說(shuō)；“你們這些傻瓜，天氣那么好，你們只知道采蜜，一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有，還不如跟我們玩兒呢！”蝴蝶說(shuō)完，繼續(xù)在花叢中一邊唱歌一邊跳舞。
桃樹(shù)伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō)道；“蝴蝶姑娘，小蜜蜂說(shuō)得對(duì)。果實(shí)是勞動(dòng)換來(lái)的，想不勞而獲是不可能的。你們還是快去勞動(dòng)吧，免得冬天受罪�！笨墒�，蝴蝶姑娘對(duì)桃樹(shù)伯伯的勸告置之不理，仍然在花叢中嬉戲、玩耍。
到了冬天，小蜜蜂們鉆進(jìn)溫暖的蜂窩里，過(guò)了一個(gè)暖和的冬天，而蝴蝶姑娘卻在寒風(fēng)中被蓋在厚厚的雪地里……
童話故事作文 篇2
在森林里，小兔子悠悠和小狐貍莉莉是一對(duì)非常要好的朋友，每天都會(huì)一起玩兒，甚至于有時(shí)候都忘記了吃飯�？墒�，小狐貍莉莉的媽媽對(duì)小狐貍莉莉的朋友小兔子悠悠很不滿意，所以，莉莉的媽媽總會(huì)想出一些方法來(lái)阻止小狐貍莉莉出門(mén)找小兔子悠悠玩兒。為此，莉莉課傷透了腦筋。
這一天，森林里陽(yáng)光明媚，空氣清新，小狐貍莉莉早早地起床了，看到外面這么好的天氣，感到自己更加精神抖擻。這時(shí)，莉莉的'媽媽來(lái)了，沒(méi)好氣地對(duì)莉莉說(shuō)：“莉莉啊，我看你那個(gè)好朋友悠悠也沒(méi)什么好的嘛，值得你天天跑出門(mén)找她玩兒。所以啊，從今天起，你不準(zhǔn)出門(mén)再和悠悠玩兒了，聽(tīng)到了沒(méi)有?”莉莉聽(tīng)了，心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰，在他心里，友情比親情還要重要。于是，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你要是不準(zhǔn)我和悠悠玩兒，你就別管我了吧!現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想做什么就做什么!”莉莉媽媽一聽(tīng)，立馬火山爆發(fā)了：“好啊!我看你是‘三天不打，上房揭瓦’!你給我在房間里好好反省!”說(shuō)完，莉莉媽媽就離開(kāi)了。莉莉不高興了，哭著喊著要找悠悠玩兒，莉莉媽媽實(shí)在看不下去了，叮囑了莉莉幾句，就只好讓莉莉去找悠悠玩兒了。
而在這時(shí)，小兔子悠悠的家里，情況可就和小狐貍莉莉家不一樣啦!小兔子悠悠的媽媽是一個(gè)和藹可親的媽媽，而且也特別喜歡小狐貍莉莉。悠悠翻箱倒柜，找出自己的裝飾品，邊照鏡子邊戴上花帽子，再提上小籃子，用她那甜甜的嗓音對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“媽媽，我出去找莉莉玩兒啦!”“去吧去吧，和莉莉好好玩兒啊!”悠悠媽媽囑咐道。就這樣，小兔子悠悠出門(mén)了。
悠悠在老地方等莉莉，剛等了一會(huì)兒，，小狐貍莉莉就突然出現(xiàn)在小兔子悠悠的面前，氣喘吁吁地對(duì)悠悠說(shuō)：“對(duì)不起了啊，悠悠，我來(lái)晚了�！薄鞍パ�，有什么呀，我們倆可是森林里最要好的朋友啊!”悠悠笑著說(shuō)。就這樣，他們倆又在一起玩兒了起來(lái)。
童話故事作文 篇3
這天清晨，熊媽媽還靜靜地睡著，小熊卻早早地從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，它悄悄地獨(dú)自一人來(lái)到了大草原上玩耍，它玩的可高興了，幾乎不知道危險(xiǎn)正一步一步地向它走來(lái)。
在遠(yuǎn)處的一塊石頭上，一只找不到吃的母獅子正用貪婪的目光死死地盯住了在遠(yuǎn)處玩耍的小熊。只聽(tīng)見(jiàn)“沙……沙……”的聲音，母獅子從石頭上躍空而起，落到了草原上。小熊似乎察覺(jué)到了有一雙兇惡的.目光盯著自己，心蹦蹦直跳。腿腳不由自主地快速逃去，嘴巴呼呼地直喘氣，似乎體力不支了。感覺(jué)母獅子越跑越快，原本幾十米外的距離一下子好像變到了幾米，5米、4米、3米……
小熊知道自己跑不過(guò)強(qiáng)壯的母獅子，于是開(kāi)始在大草原上左顧右盼，想找個(gè)隱蔽的地方，好讓自己藏起來(lái)。但是在茫茫大草原上根本就沒(méi)有地方可以藏身，只有一座用樹(shù)枝組成的“獨(dú)木橋”，小熊不加思索一下子跳了上去，母獅子偷笑著跟了上去。
母獅子一步一步向小熊逼近，小熊也一步一步地往后退。終于，木頭承受不住母獅子的重量，只聽(tīng)見(jiàn)小熊的慘叫聲，母獅子也和小熊一起掉下了河，小熊趕忙爬上木頭，母獅子也不氣餒，隨即也爬上了瀑布前的石頭，等待著美食的到來(lái)。
小熊見(jiàn)獅子在石頭上等著自己，立刻把木頭丟棄，往岸邊游去，小熊原以為擺脫了母獅子，但意料不到的是，母獅子一下子跳到小熊面前咬了小熊一口，小熊大聲地吼著，母獅子似乎意識(shí)到了危險(xiǎn)，立刻逃走了。小熊轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在它身后，小熊猛地?fù)涞侥赣H的懷里。母親心疼地細(xì)心地為小熊添傷口。
漸漸地天黑了，風(fēng)起了，空氣冷冷的，但兩只熊的心還連在一起，溫暖著……
童話故事作文 篇4
這是一個(gè)動(dòng)物的王國(guó)，它們上至國(guó)王，下至臣民，都以馬虎而著稱。這里有糊里糊涂的虎國(guó)王，顛三倒四的狼丞相，粗心大意的熊法官，隨隨便便的貓警長(zhǎng)，沒(méi)頭沒(méi)腦的小飛豬，丟三拉四的.孫猴子……，所以，這個(gè)王國(guó)又叫“馬虎王國(guó)”。
就比如粗心大意的熊法官明天要搬家了。它的妻子知道丈夫的特點(diǎn)—粗枝大葉，于是晚上再三叮囑熊法官，并把新家的地址寫(xiě)在了一張紙上，一串新鑰匙遞給了熊法官，可第二天一大早，剛上班就有人請(qǐng)教熊法官問(wèn)題，熊法官拿出那張紙寫(xiě)有地址的紙條，在背面演算，最后得出了答案，連同紙條給了那個(gè)問(wèn)他請(qǐng)教問(wèn)題的人。晚上下班，熊法官回到舊屋一看，怎么家具一個(gè)都沒(méi)了，它連忙去開(kāi)門(mén)，可奇了怪了，鑰匙對(duì)不上了，熊法官很納悶。正在這時(shí)，跑來(lái)一只小母熊，熊法官對(duì)小母熊說(shuō)：“小姑娘我真不幸，家里一個(gè)人也沒(méi)有，而且門(mén)也打不開(kāi)……�！毙∧感芸┛┬χf(shuō)：“是的爸爸，我們搬家了，是媽媽讓我來(lái)接你的�！毙芊ü偃嗔巳嘌劬Γ魃涎坨R仔細(xì)一看，竟是自己的寶貝女兒。你們說(shuō)熊法官粗不粗心。
這個(gè)王國(guó)里還有個(gè)超級(jí)馬虎的象數(shù)學(xué)家。一天，它的一位學(xué)生看到它在信箱那兒低頭沉思。就跑過(guò)去和他握握手，說(shuō)說(shuō)話，因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)是很難得的。可當(dāng)它可到先生的眉頭擰成一個(gè)疙瘩時(shí)，它更擔(dān)心了，怕擾亂先生的思維。但它最終鼓足勇氣上前去問(wèn)好。“你好，象數(shù)學(xué)家，我是你忠誠(chéng)的學(xué)生—小馬”這是，象先生猛然抬頭來(lái)，高興地說(shuō)道：“對(duì)了我的名字叫象數(shù)學(xué)家。小馬，非常感謝你幫我解決了讓我思考了兩個(gè)小時(shí)的難題�！痹瓉�(lái)，這位象數(shù)學(xué)家正準(zhǔn)備寄信給國(guó)際數(shù)學(xué)家協(xié)會(huì)，它竟然忘了它的名字叫什么了，所以，就站在這兒苦苦思索。
同學(xué)們，聽(tīng)了剛才的故事，你們明白馬虎的危害了嗎?所以，希望你們拋棄馬虎，做事認(rèn)真細(xì)致，成為認(rèn)真、細(xì)致的小楷模呦！
童話故事作文 篇5
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，小兔興高采烈地出門(mén)去采蘑菇。
當(dāng)它采得正歡時(shí)，一只老虎從樹(shù)木中悄悄地走了出來(lái)。小兔似乎聽(tīng)到了點(diǎn)什么，它本能地豎起耳朵。對(duì)！就是大老虎地腳步聲！小兔緊張極了，它毫不猶豫地撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑�？墒�，它慌不擇路，一不小心掉進(jìn)了河里。
小兔邊咽河水邊大喊：“救命��！救命啊！”正在對(duì)面河邊喝水的大象伯伯聽(tīng)到了，趕緊跑到離小兔最近的河邊，揚(yáng)起它的長(zhǎng)鼻子，一卷，就把小兔安全地帶到了它的`身邊。小兔邊吐河水，邊連聲地向大象道謝：“謝謝您，大象伯伯！”大象伯伯說(shuō)：“不用謝！以后要更加注意安全！”
對(duì)面的老虎站在岸邊，看到了這一幕，它暗暗地想：“這下糟了，碰到了大象這個(gè)大家伙。只能算了�！彼伊锪锏鼗仡^走了。
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